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Semana de Super-Revisão Banrisul: Língua Portuguesa com Sidney Martins

Semana de Super-Revisão Banrisul: Língua Portuguesa com Sidney Martins

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Mas e se você não vai fazer nem o Banrisul nem o Banco do Brasil se você vai encarar FCC se você vai encarar FGV se você vai encarar o cebraspe Quadrix e decano Fundatec para URBS E aí Aqui também é o seu local se você está de bobeira é Claro porque nós vamos fazer várias questões para entender o mecanismo da língua e deixe-me dar bom dia aqui para Gabriela pra Maura pra tanise Ah obrigado teníase para Gabriel aqui pro Leonardo pro Luciano para o Fabrício para o Gabriel para Estela estamos juntos meus amores ó Gabriel inclusive disse aqui que vai fazer os dois e deixe-me mostrar um negócio aqui interessante para vocês nós temos uma semana de revisão eu acho muito bacana porque dá a oportunidade de vocês estudarem com mais leveza ao invés de fazer aquele aulão de véspera no sábado que começa 8 horas da manhã e vai às vezes acabar pô 6 horas da noite ou até mais e você fica extremamente cansado para fazer a prova por exemplo no domingo ou focos divide para que você possa absorver as informações anotar direitinho e ainda dá aquela revisada de fato realmente é uma revisão e outra como Cada professor tem um dia específico para fazer nós professores temos um tempo maior a gente não tem que fazer aquela aula corrida Ai meu Deus o outro professor atrasou eu vou ter que fazer rapidinho eu vou ter que fazer em 30 minutinhos eu vou ter que fazer em 20 não sei o que é um cada professor com pelo menos uma horinha e aqui no focus a gente nem tem esse problema se a gente colocar um pouquinho mais de uma horinha Ninguém vai reclamar porque o objetivo de fato é trazer o melhor produto para vocês Então olha aqui nossa semana de revisão vai do dia 16 começou ontem até o dia 21 olha aqui a nossa agenda Ontem o professor Érico Araújo de informática quebrou tudo só que ele entrou às 14 horas fiquem ligados nesses horários se vocês não quiserem perder nada se inscrevam no canal logo agora e ativem as notificações somente assim você não corre risco de perder nada hoje eu se Dota Sidney Martins com língua portuguesa às 10 horas amanhã aliás amanhã não gente hoje dia 17 Carla Cruz vai trazer uma revisão de atualidades do mercado financeiro às 14 horas detalhe isso aqui da Carla para quem vai fazer por exemplo um Banco do Brasil serve não só para objetiva como para discursiva vocês do Banrisul vão utilizar apenas na objetiva amanhã sim o Júlio Racing vai trazer a parte de ética vendas e negociação às 14 horas detalhe para você que é do Banrisul essa matéria aqui ó Vale 40 pontinhos vai valer muito a pena estar presente na aula do Júlio Racing depois no dia 19 às 14 horas também o professor Felipe Loureiro vai quebrar tudo com matemática Financeira no dia 20 às 14 horas o Gustavo japiassu vai quebrar tudo com a matemática básica no dia 21 às 9 horas da manhã coloque o reloginho para despertar para não perder nada a professora Amanda a eles trará conhecimentos bancários Então olha só você pode já baixar esse material aqui tá na descrição ali para você tá no chat tudo bonitinho ou então dá aquele print bonito aproveita daquele print bonito para anotar tudo eu vou tirar até essas marcações que eu coloquei com a canetinha e dessa forma você vai visualizar melhor e agora meus amores eu gostaria de chamar atenção para as nossas redes sociais gratuitas para o YouTube para o Instagram por Facebook você Spotify o Twitter pelo linkedink e você pode dar aquela moral por sidoka também no meu Instagram Professor Sidney Martins e eu tenho um canal do YouTube também que é o português com sidoka e voa lá super revisão Banrisul língua portuguesa e começaremos aqui por um texto eu sei que tem gente que não teve tempo de estudar que talvez não tenha passado por uma turma normal e que agora Talvez esteja caindo de paraquedas no concurso e a sensação mais horrível que a gente tem quando senta lá naquela cadeirinha olha para todo mundo ao nosso redor tá ali o fiscal falando um monte de coisas e sendo a primeira vez ainda mais não estando preparado começa a bater um desespero porque a pessoa começa a olhar para o lado e pensa todo mundo aqui estudou menos eu e aí nesse momento o cara ele fica com medo tão grande que ele não consegue fazer nada direito mas espera aí se você está aqui mesmo que tenha sido Aos 45 do segundo tempo significa que você tá buscando uma preparação para não chegar assim tão despreparado e esse camarada aqui ele assusta muitos candidatos até quem já vem estudando há algum tempo mas sem uma orientação devida e acaba negligenciando esse camaradinha o aluno ele estuda Às vezes a gramática porque na cabeça dele aquilo faz sentido poxa se eu aprender que Não Tem crase diante um verbo na prova quando apresentaram a frase com a frase gente um verbo acertar mas como é que eu vou estudar texto se em cada prova é um texto diferente São perguntas diferentes autores diferentes como é que eu vou fazer isso ora tem técnica e o grande vacilo que a galera dá com isso daqui é a leitura equivocada que é uma leitura silenciosa uma leitura mental você talvez já tenha passado por isso pegou um teste 20 linhas de 30 linhas e lá pela linha 7 pela linha 8 começou a dispersar começou a pensar no papagaio no periquito no feijão que deixou no fogo na namorada quem tem amante pensando na amante é uma loucura mas na marra você vai até o final do texto porém ficar com aquela sensação horrorosa de não ter entendido tema central até o ponto que você não sabe se é sobre política religião economia e aí o que que você faz você tem duas opções ou você parte para prova sem ter entendido o texto particularmente Acho até uma boa opção depois quando sobrar mais tempo você volta para entender o texto melhor ou você faz uma segunda leitura imediata se funcionar Maravilha ou o problema quando não funciona porque imagina você deu o texto duas vezes e não entendeu nas duas vezes não há questão no mundo que mantenha não há o cara vai se desesperar e nessa hora ele perde a prova porque prova é confiança e como é que a gente pode Minimizar esse problema Basta fazer uma leitura em voz alta Calma tem gente que escuta isso pela primeira vez que quer desesperada não é uma leitura com um tom de voz que eu tô usando aqui agora é só um leve balbuciar para que apenas vocês curte o tom da sua voz eu não sei se você sabe mas o gago ele só gagueja porque pensa muito rápido e o aparelho fornador não acompanha Em que momento o gago não gagueja quando ele canta Pois na hora do canto ele emprega as pausas e as entonações o mesmo ocorre com a nossa leitura a leitura mental ela é gaguejada dispersiva nós não percebemos as pausas e as entonações a leitura em voz alta é a leitura cantada primeiro que quando você ler em voz alta você já lê mais devagar Isso já é um ponto positivo porque não cria seu foco de atenção segundo você percebe as pausas e as intonações aquelas vírgulas aqueles pontos não estão ali à toa tem palavra que é para ser dita mais fortemente mesmo e dessa forma você vai compreender e interpretar melhor o texto depois é só partir para o comando da questão para ver o que que ela tá perguntando eu tenho certeza que você pode até não entender um fragmento ao outro mas a totalidade do texto será absorvida você vai saber se as outras política religião economia Segurança Pública atualidade do mercado financeiro você vai saber sobre tudo isso agora preste atenção essa dica ela não é só para o texto de língua portuguesa ela é para todos os textos da prova então tem texto lá na parte de vendas leia em voz alta tentei estou lá na parte de conhecimentos bancários leia em voz alta e detalhe Não é só para o texto é também para o enunciado das questões tem candidato que vai errar questão de atualidade do mercado financeiro por exemplo ou de vendas não por falta de conhecimento técnico mas por falta de conhecimento linguístico no fim ele não vai ter entendido o que a questão estava perguntando e na maioria das vezes praticamente sempre é uma bobeira ele não entendeu o significado de uma palavra ele não entendeu o valor semântico de uma conjunção ou pior não prestou atenção no comando final certo errado correto incorreto exceto destoa Então já vai a dica na questão destaque essas palavrinhas defina muito bem o que você está procurando eu quero assinalar Alternativa certa eu quero assinalar alternativa correta eu quero assinalar alternativa errada eu quero assinalar alternativa incorreta ou eu quero assinalar que é a exceção eu quero assinalar aquela que destoa destaque para você buscar exatamente o que está pedindo com o terceiro tem que ser obediente Tá então vamos aqui colocar em prática agora como é que funciona olha Gabriela até colocou aqui ó formato de um dia para mim tá sendo melhor bem cada um é cada um né mas o formato de um dia é só pela questão da agenda não talvez pela questão pedagógica entenda Cuidado para não confundir isso Gabriela quando a gente fala que o formato da divisão é melhor né Por conta do horário é por conta da pedagogia é por conta de você olhar o conteúdo ter a oportunidade maturar aquele conteúdo de fazer uma anotação melhor por exemplo eu não vou fazer aqui uma aula corrida desesperada como normalmente a maioria dos professores tem que fazer no aulão de véspera Eu também gosto de fazer o álbum de véspera no sábado mas pedagogicamente falando não tem nem comparação a divisão fazendo uma aula por dia fazendo uma semana de revisão é muito mas não é pouco não não é assim ó é assim a diferença é absurda pedagogicamente falando agora Claro num dia para a questão do tempo é bom porque o cara se Organize tá ali mas pedagogicamente falando passa longe de conseguir absorver todo o conteúdo que ele vai absorver durante uma semana inteira mas longe não tem nem comparação Então vamos lá meus amores olha aqui ó Mães de mar Então veja que não são quais guerras é um banho específico é um banho de mar meu pai acreditava que todos os anos se devia fazer uma cura de banho de mar e nunca fui tão feliz quanto naquelas temporadas de banhos em Olinda Recife meu pai também acreditava que o banho de mar salutar ou seja saudável era o tomado antes de o sol nascer como explicar o que eu sentia de presente prodigioso em sair de casa de madrugada e pegar o bonde vazio que nos levaria para Olinda ainda na escuridão Então veja o banho era em Olinda Recife e o pai dela acreditava que o banho salutar e por que que eu disse o pai dela porque é um texto da Clarice Lispector então banho saudável tinha que ser antes de o sol nascer e olha só eles pegavam o bonde de madrugada que os levaria para Olinda ainda na escuridão o que que implícito aqui que a família dela não morava em Olinda morava obviamente em Recife mas não em Olinda de noite eu ia dormir mas o coração se mantinha acordado em expectativa e de Puro alvoroço eu acordava às 4:00 e pouco da madrugada e despertava o resto da família nós nos vestimos depressa e saímos em jejum ou seja eles não comiam nada e por quê Porque meu pai acreditava que assim devia ser em jejum Então para que o banho de mar fosse salutar ou seja saudável tinha que ser antes de o sol nascer e ainda tinha que ser em jejum ou seja sem comer nada saíamos para uma rua toda escura recebendo a brisa da pré-madrugada esperávamos o bonde até que lá de longe ouvíamos o seu barulho se aproximando eu me sentava bem na ponta do banco e minha felicidade começava atravessar a cidade escura me dava algo que jamais tive de novo no bom de mesmo o tempo começava a clarear e uma luz trêmula de sol escondido nos banhava e banhava o mundo eu olhava tudo as poucas pessoas na rua a passagem pelo campo com os bichos de pé Olhe um porco de verdade gritei uma vez e a frase de deslumbramento ficou sendo uma das brincadeiras da minha família que de vez em quando me dizia rindo olha um pouco de verdade eu não sei da infância alheia Mas essa viagem diária me tornava uma criança completa de alegria e me serviu como Promessa de felicidade para o futuro minha capacidade de ser feliz se revelava eu me agarrava dentro de uma infância muito infeliz a essa Ilha Encantada que era a viagem diária Então ela teve uma infância infeliz não é explícito aquilo porque não diz se é por conta de atitudes externas se é por conta de amiguinhos da escola de vizinhos de parentes não diz isso não diz ou ser por conta de introspecção algo inato algo apenas dela não diz só relata que essas viagens que ela fazia com a família para tomar esses banhos de mar a deixavam extremamente feliz ele continuando veja aqui ó a leitura atenta do texto permite sustentar que é a narradora Então veja para pessoa responder uma questão assim ela tem que ter lido o texto e tem que ter compreendido agora nesse momento nós vamos avaliar cada alternativa para ver se ela está com uma informação correta sobre o texto ou equivocada mas se você já leu o texto atentamente isso daqui vai ficar muito tranquilo então veja a narradora pertencia a uma família que era possuidora de uma casa em Olinda Recife não eles tomavam esse banho de mar em Olinda Recife mas tinham que sair de madrugada pegar o bonde para poder chegar até Olinda antes de o sol nascer então obviamente que está ali subentendida A ideia de que Eles não moram em Recife aliás de que Eles não moram em Olinda né letra B tinha uma alegria enorme quando chegavam as temporadas de banho de mar com a família sim pode ver que logo aqui no iníciozinho ela diz meu pai acreditava que todos os anos se devia fazer uma cura de banho de mar e olha eu né e nunca fui tão feliz quanto naquelas temporadas de banhos em Olinda Recife Então essa letra B é a priori está correta letra C sofria com infância infeliz isso de fato é relatado no final do texto e aí veja e só se alegrava quando via um porco de verdade não o grande momento de alegria dela era com a experiência da viagem e não por conta do porco que ela viu apenas uma vez e gritou isso daí virou uma brincadeira da família letra de levantava mais cedo do que toda a família para tomar café e ir logo para a praia ela de fato acordava mais cedo eu acordava todo mundo mas não para tomar café até porque eles iam em jejum e letra é ficava assustada com o pouco movimento das ruas quase desertas não em nenhum momento a esse relato veja que no texto ela diz aqui ó Cadê eu até passei ela diz aqui ó eu olhava tudo as poucas pessoas na rua a passagem pelo campo com os bichos de pé olha um pouco de verdade gritei uma vez e a frase ela e vai Em que momento ela fala sobre esse susto sobre se assustar com o pouco movimento das ruas desertas em nenhum momento então gabarito aqui sem sombra de dúvidas letra B de botsuana um país que tem na África pode pesquisar agora letra Questão dois no texto a narradora diz que uma luz trêmula de sol escondido nos banhava e banhava o mundo essa imagem apresenta indícios de que olha só eu vi uma vez postarem essa questão num site de questões e diversos comentários surgirem dizendo que a questão deveria se anulada porque não fazia o menor sentido como é que as pessoas iriam saber o que que tava ali de alguma forma tampando o sol e aí entenda que quando a gente faz questões de texto tem a questão da compreensão e tem a questão da interpretação Compreensão é aquilo que está dentro do texto de forma explícita como é que é o comando dessa questão normalmente segundo o texto de acordo com o texto na linha tal no termo tal no período tal no parágrafo tal e por aí vai e o que significa que você tem que voltar ao texto para destacar aquele elemento se te mandou para a linha 6 vai até ali a 6 e destaque o elemento da linha 6 porque a resposta está em tornou da linha seis destacado apenas está no entorno Então você vai precisar ler um período inteiro às vezes dois períodos às vezes um parágrafo inteiro mas a está ali claramente agora interpretação é um pouquinho diferente é algo mais Sutil o comando muda completamente não é mais segundo o texto agora infere-se que deduz-se que analisa-se gay por aí vai e aí veja se eu estou dizendo que vai um pouquinho além do texto eu estou falando de conhecimento de mundo e quanto maior o teu conhecimento de Mundo Maior a tua capacidade interpretativa e infelizmente conhecimento de mundo não é algo que se adquire de uma hora para outra não é em apenas uma aula ou até mesmo em apenas um curso nem que seja completo que você vai adquirir o seu conhecimento de mundo o conhecimento de mundo é a bagagem de uma vida inteira Então tem que ter lido bons livros tem que ter visto bons filmes tem que ter escutado boa música idade conta uma pessoa de 40 anos é infinitamente mais diferente com uma pessoa de aí você vai falar pô então tô ferrado Porque eu só vejo Big Brother E ouço a Ludmila Ludmila é até legal né E aí se liga só nesse momento eu digo calma porque na nossa banca a maioria das questões de fato são de compreensão então se você fez uma leitura atenta você vai resolver agora quando vem uma questão que exige a interpretação tem dois tipos de conhecimentos que são importantes uma mencionei que é o de mundo mas é o de mundo empírico é a vivência é ter experimentado aquilo ali por isso que a pessoa um pouco mais velha leva vantagem Veja por exemplo em bancas mais textuais ainda como é o caso da Vunesp e da FGV as pessoas um pouco mais velhas elas levam vantagem em algumas questões exatamente por isso pela experiência mas tem um outro lado tem um lado linguístico para você mandar bem análise textual você tem que estudar coisas que às vezes não tá no seu edital você tem que saber o que que é denotação e conotação você tem que saber o que que são funções da linguagem figuras de linguagem texto verbal texto não verbal e intertextualidade tudo isso e pensa comigo essa questão aqui Ela é mega simples me assustou de fato ver as pessoas dizendo que a questão tinha que ser anulada porque não tinha cabimento nenhum a resposta que a banca tinha dado e veja como ela é simples Eu não vou ler nem as alternativas eu vou interpretar só o enunciado e você vai ver como ela é bem fácil então se liga só a narradora diz que uma luz trêmula de sol escondido nos banhava e banhava o mundo então pensa eles estavam no bonde o bonde estava em movimento uma luz trêmula de sol escondido significa que o sol não estava todo ali para eles algo encobria aquele sol porque era uma luz trêmula então Muito provavelmente O que poderia ter diante daquele sol que fizesse a luz não chegar completamente a ela uma árvore um poste um prédio nuvens caramba uma criança é capaz de perceber isso não é algo que necessariamente necessariamente tem que ser um adulto para poder perceber uma criança vai perceber e ó tá batendo metade do Sol aqui porque que ele não tá todo ah tem alguma coisa na frente e é uma árvore e é um prédio e é um poste deixa-me vir para cá e agora o sol tá batendo toda aqui em mim porque não tem mais nada na frente então ficou fácil Olha a letra A O sol estava encoberto talvez por nuvens talvez por folhagens por quê Porque é uma suposição não tá claro no texto obviamente que estava na frente a gente não sabe se era um nuvens ou folhagens podia ser casa um prédio um poste o fio podia ser um monte de coisas mas tinha acabamento dizer nuvens e folha Óbvio talvez E aí essa letra A já é uma possível resposta veja como todas as outras são completamente descabidas letra B uma inversão entre o sol e a luz justificava Essa visão subjetiva não faz o menor sentido letra C A luz parecia reproduzir as mesmas Emoções da menina também não faz o menor sentido letra de A luz amanhecia mais tarde do que eu costumeiro não faz o menor sentido e os ruins de má acontecem em qualquer lugar essa então faz o menor sentido mesmo porque eles eram sempre no mesmo lugar em Olinda Recife então gabarito sem sombra de dúvidas letra A de amor e aí meus amores tranquilo a Genivaldo Fala aí meu parceiro Tranquilão sebraesp Fala aí ó tranquilaço tranquillaço vamos lá aqui ó vamos cair para a próxima questão próxima questão diz assim que fragmento do texto comprova a valorização especial que a narradora dava esse momento de sua infância Preste atenção no que eu vou falar aqui agora quando tem uma pergunta não só para se inscrever rio não só pode ser seja mas poderia ter sido aqui a Vunesp ah FGV a FCC um cebraspe qualquer banca quando se fala em valorização de algum assunto abordado dentro do texto geralmente essa valorização eu não vou dizer 100%, mas é quase isso 99,9% se o avaliador escolheu de forma atenta o texto e produziu a questão também de forma atenta eu acho até que eu posso falar 100% tá Eu só não vou dizer 100% porque nem sempre as questões são bem feitas bem executadas mas pensando melhor nos mundos pensando numa avaliador realmente de qualidade em 100% dos casos essa expressão de valorização daquilo que foi abordado dentro do texto aparecerá no último parágrafo pode ter certeza no último parágrafo e eu vou fazer a leitura do último parágrafo sem olhar as alternativas nós estamos pensando numa valorização especial atrelada a infância não é veja que no último parágrafo eu não sei da infância alheia ou seja da infância dos outros ela não sabe ela sabe da dela mas essa viagem diária me tornava uma criança completa de alegria e me serviu como Promessa de felicidade para o futuro minha capacidade de ser feliz se revelava eu me agarrava dentro de uma infância muito infeliz a essa Ilha Encantada que era a viagem Então olha esse pedaço chegava a ser para ela uma Ilha Encantada era um momento de alegria exacerbada é claro que a gente não tá aqui com a autora na nossa frente mas num processo de reflexão psicológica por exemplo caberia até o questionamento Será que a infância dela de alguma forma era infeliz porque nada absolutamente nada conseguia se comparar a esse momento de alegria que era exagerada nada mais do que ela fizesse trazia tamanha alegria e aí como ela não conseguia ter outros momentos com esses picos de alegria ela se sentia triste é só a reflexão que eu tô fazendo aqui agora que talvez nem faça sentido mas que pelo que tá aqui no texto me proporcionou esta possível análise então aqui ó ficou fácil também vamos lá ó letra A meu pai também acreditava que o banho de mar salutar era o tomado antes de o sol nascer isso não tem a ver com a valorização especial que a narradora deu ao momento letra B nós nos vestimos depressa e saímos em jejum também não passa nem perto letra C no monte mesmo tempo começava a clarear não passa nem perto letra de A frase deslumbramento ficou sendo uma das brincadeiras da minha família cuidado tudo bem que a frase é de deslumbramento ela naquele momento teve ali O êxtase mas virou inclusive uma prática de bullying se você parar para pensar ela ficou sendo azuada da família e letra é eu me agarrava a essa Ilha Encantada que era a viagem diária tem ou não tem uma valorização mais especial para esse momento do que essa expressão chegava a ser uma Ilha Encantada então gabarito letra e depois aqui ó assinale a alternativa em que a oração encontra-se na voz passiva sintética meus amores Preste atenção quando a gente fala em voz passiva no caso a voz passiva sintética a gente tem que entender que são três vozes verbais no primeiro momento que se estender para quatro voz ativa voz passiva voz reflexiva e a voz reflexiva recíproca Mas a nossa banca gosta muito da passagem da ativa para passiva e vice-versa e valoriza em especial a voz passiva porque valoriza em especial a voz passiva não é só a nossa banca tá por sinal Porque os avaliadores gostam da voz passiva porque ela tem uma divisão primária eu tenho a voz passiva sintética que é menor composta de verbo mais pronome C tanto que eu também posso chamar de voz passiva pronome e eu tenho uma voz passiva analítica que é maior composta de uma locução verbal em que eu terei um verbo principal no particípio com aquela terminação em abre e ido e um verbo auxiliar que vai ser o verbo ser então basicamente a gente divide assim ó nós temos a voz passiva analítica e essa voz passiva analítica é composta de uma locução verbal e nós também temos uma voz passiva sintética que é composta de verbo mas o pronome se agora é qualquer verbo Não não é qualquer verbo para que isso aqui aconteça este verbo tem que ser transitivo direto ou transitivo direto e indireto mais com o nome C no momento em que isso acontecer este pronome se você que está estudando há algum tempo sabe muito bem nós o chamaremos de pa e o que é a P.A é a partícula apassivadora ou pronome apassivador e para que serve a partícula apassivadora ela serve para indicar a passividade de um sujeito então nós aqui estaremos diante de um sujeito paciente agora é importante frisar uma coisinha não é sempre que aparece o verbo mais o pronome ser que nós teremos uma voz passiva analítica às vezes esse pronome você não é um aperto é um peixe é uma partícula Ou um pronome de indeterminação do sujeito para que isso aconteça basta aparecerem outros verbos então se eu colocar aqui um verbo transitivo indireto um verbo intransitivo um verbo de ligação ou até mesmo um verbo transitivo direto mais um objeto direto preposicionado mais um pronome C É eu sei parece que não é de Deus nessa hora não é verdade neste momento eu terei um PIS que é uma partícula de indeterminação do sujeito que serve obviamente para isso serve para mostrar que o sujeito é em determinado e neste momento olha que análise é interessante uma análise de concordância quando eu tenho um sujeito paciente que é um sujeito explícito determinado está ali todo mundo tá visualizando a concordância do verbo vai se dar com núcleo deste sujeito Então se o núcleo estiver no singular o verbo vai ficar no singular se o núcleo estiver no plural o verbo vai ficar no plural agora e se o sujeito for indeterminado nessa estrutura de verbo mais pronome se o verbo vai ficar automaticamente na terceira pessoa do singular Então veja bem se eu colocar assim ó aluga-se apartamento neste momento vejo que nós temos aqui nós temos um verbo que é transitivo direto porque porque Quem aluga aluga alguma coisa pede um complemento sem preposição diante disso este pronome C vai ser uma pa uma partícula apassivadora logo aqui apartamento vai ser um sujeito obviamente paciente e agora o verbo está no singular porque o núcleo do sujeito se encontra no singular Mas e se eu colocar apartamento no plural Se eu colocar apartamentos eu vou continuar com a frase aluga-se apartamento não porque o verbo tem que concordar com o núcleo do sujeito então certo seria alugam-se apartamento inclusive cabe aqui dizer que essa voz passiva sintética pode virar uma passiva analítica eu poderia colocar apartamento [Música] são alugados e essa troca de uma frase pela outra por exemplo não promoveria um prejuízo gramatical nem uma alteração de sentido porque não promoveria um prejuízo gramatical porque ambas as frases estão corretas de acordo com o padrão Couto da língua E por que não traria uma alteração de sentido ora porque eu estou dizendo a mesma coisa nas duas frases veja que o termo apartamento é um sujeito e um sujeito paciente a única mudança que teve foi de estrutura verbal de uma estrutura sintética pronominal para uma estrutura analítica de locução verbal apenas isso mas e se eu colocasse assim ó precisa se de atendente neste momento eu tenho aqui um verbo transitivo indireto pois quem precisa precisa de alguma coisa este pronome C vai ser um peixe uma partícula de indeterminação do sujeito ou algo Eu percebo que esse verbo está no singular não para concordar com atendente mas porque automaticamente ele deve ficar na terceira pessoa do singular até porque a expressão de atendente é um objeto indireto e o verbo não concorda com o núcleo do objeto o verbo concorda com o núcleo do sujeito e se eu pegar a atendente por exemplo e jogar para o plural Se eu colocar atendente Será que eu vou ter que colocar precisam se de atendente obviamente não pois aqui eu tenho um sujeito indeterminado e o verbo automaticamente fica na terceira pessoa do singular então se a questão me pediu inalar uma estrutura de voz passiva sintética automaticamente eu sei que tem que ser verbo mas pronome ser e não é qualquer verbo ou é transitivo direto ou é transitivo direto e indireto então aqui ó letra A já não pode ser nós temos aqui uma voz passiva mas uma voz passiva analítica à medida é o sujeito paciente foi aprovada é uma estrutura de voz passiva analítica e pelo congresso é o famoso agente da passiva ou seja quem praticou a ação aqui no caso de aprovar a medida letra D vou pular em letra D mataram jovem nada de pronome ser aqui nós temos uma voz ativa mataram um jovem quem matou eu não sei eu sei que alguém matou então o sujeito indeterminado porque o verbo apareceu na terceira pessoa do plural sem referente e mataram quem o jovem então nós temos aqui ó o jovem como objeto direto e friamente como adjunto adverbial de modo no caso porque foi um modo como eles mataram um jovem friamente sobrar agora três opções letra e Maria feriu-se com a faca veja que aqui não tem só quem pratica ou choque em sofre quando a gente diz Maria feriu-se com a faca veja que a Maria praticou a ação de ferir e sofreu a ação de ser ferida é como se ela estivesse diante de um espelho e sofresse o reflexo de sua ação portanto a que nós estamos diante de uma voz passiva reflexiva aliás uma voz passiva de uma voz reflexiva então Aqui nós temos a Maria como um sujeito que pratique sofre logo esse pronome se aqui vai ser um pronome reflexivo tranquilo tanto que sintaticamente aqui nós teríamos um verbo transitivo direto o pronome C seria um objeto direto e com a faca seria um adjunto adverbial de instrumento depois precisa-se de secretária veja bateu com essa análise aqui quem precisa precisa de alguma coisa então esse pronome se aqui é um peixe uma partícula um pronome de indeterminação do sujeito e só sobrou a letra c divulgou-se o gabarito da prova quem divulga divulga alguma coisa verbo transitivo direto pronome CPA particular o gabarito da prova é o nosso sujeito paciente tanto que daria para jogar para voz passiva analítica dizendo o gabarito da prova foi divulgado agora nós vamos para a nossa próxima questão as virtudes e os perfumes são da natureza pontinho pontinho durou um pouco e pontinho pontinho perdura um por longo tempo mas ambos perdem a essência quando expostas as formas dos demonstrativos que preenchem corretamente as lacunas são o que nós vamos visualizar aqui é uma questão de coesão especificamente de coesão referencial e não serve apenas para a resolução das questões de língua portuguesa muitas outras questões de outras matérias podem ser resolvidas com entendimento desta questão porque na hora em que a gente pensa em coesão referencial nós temos que entender a dinâmica O que que a coisa não referencial um elemento o pronome na maioria das vezes faz referência a um outro elemento no caso um substantivo no intuito de evitar repetição Esse é o principal processo o pronome que trabalha pronome que é o substantivo faz referência ao nome no caso ao substantivo para evitar a repetição deste substantivo existem três pronomes muito fortes na prova pronome relativo pro demonstrativo esta questão a Bordo demonstrativo e o pronome pessoal principalmente o pronome pessoal é oblíqua átono principalmente tá mas aqui nós vamos trabalhar a questão do demonstrativo E aí nós temos o este o esse e o aquele e aqui eles foram trabalhados na questão de forma distributiva como assim eles foram utilizados para diferenciar elementos no caso as virtudes e os perfumes e quando eu vou fazer referência a termos anteriores utilizando os pronomes demonstrativos é um fato culto da língua que eu não posso fazer referência a três ou mais elementos anteriores eu só posso fazer referência a dois elementos anteriores utilizando os pro pode demonstrativos E aí com isso o intermediário vai sumir da dinâmica eu vou usar apenas o eixo e o aquele mas se Doca e se não estivermos mais de três elementos pelo menos três elementos E aí o que que eu faço eu não vou usar este Esse é aquele não é um fato culto da língua que se você possuir ali três elementos se quiser falar sobre os três elementos você não vai mais poder utilizar os pronomes demonstrativos você vai ter que utilizar os numerais ordinais primeiro segundo terceiro e assim por diante Então veja que nós temos as virtudes e os perfumes só que nós temos depois ali um contexto que precisa ser avaliado mas antes de avaliar o contexto e saber em qual lacunazinho é especificamente nós vamos colocar o eixo aquele já vamos entender a dinâmica aqui de cara quando eu pego esse pronome ele vai fazer referência a um substantivo e quem é que vai ser o mais distante quem é que vai ser o mais próximo muito simples o primeiro substantivo do texto o primeiro que aparecer ele vai ser o mais distante dos pronomes então para fazer referência a este primeiro eu vou usar o aquele e as suas ramificações como aqui é um elemento feminino plural eu vou usar o aquelas e para o segundo elemento eu vou usar o eixo que vai fazer referência ao mais próximo e Obviamente as suas ramificações como a que é no plural eu vou usar o eixos agora eu vou sair simplesmente colocando aquelas estes ou estes e aquelas não eu vou avaliar o contexto de acordo com o meu conhecimento de mundo Então veja aqui ó veja aqui ó dura um pouco então para cá eu vou ter que colocar Quem dura pouco e depois perdura por longo tempo e aí pelo nosso conhecimento mundo quem é que dura pouco as virtudes ou os perfumes ora os perfumes perfumes perfumes se for vagabundo você coloca não dura nem 6 horas dura uma horinha duas horinhas se for bem vagabundinho porque tem perfume vagabundo agora em virtude tem virtude que a pessoa carrega com ela pela vida inteira então Opa ficou fácil logo em x dura um pouco e aquelas perduram por longo tempo com isso o gabarito letra d de dado aí você vai falar assim para mim mas se toca E quando é que eu vou usar o esse eu nunca vou usar o esse vai quando não existir o intuito da distribuição da diferenciação quando o seu intuito for apenas o apontar o apontamento E aí nessa hora para gramática tradicional Lembrando que a nossa banca é extremamente tradicionalista no quesito da gramática existe ainda uma dicotomia que merece ser avaliada nós vamos ter uma distinção entre o esse e o eixo Cuidado para não confundir o eixo aqui agora não é o este que vai fazer uma referência o elemento imediatamente mais próximo anteriormente citado aqui não aqui nós vamos fazer um apontamento apenas para único elemento e de acordo com a gramática o esse tem uma tendência anafórica o que isso significa que faz referência a termo anterior enquanto o eixo tem uma tendência catafórica e isso significa que ele faz referência a um termo posterior aí vejamos aqui agora frases que podem ser construídas para elucidar a nossa dúvida eu coloco assim ó um beijo eu quero isso de você frase 1 e na frase 2 eu quero isto de você um beijo vejamos aqui agora a questão da referência na frase um o que eu quero eu quero isso mas isso que um beijo na frase 2 eu quero isto mas isto o quê um beijo vejam que os referentes foram os mesmos no caso o beijo mas a posição foi diferenciada o isso aponta para um termo anterior portanto uma referência anafórica e o misto aponta para um termo posterior portanto uma referência catafórica então aqui agora nós matamos a questão com toda certeza vamos para a próxima Pixinguinha incorporou elementos brasileiros as técnicas de orquestração o verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está em essa questão é uma questão comum não apenas na banca Cesgranrio mas em diversas outras bancas como FCC como FGV como sebrasp como Fundatec faugs e Bade e decam várias bancas porque porque ela trabalha o princípio da análise sintática que na verdade é morfossintática Até porque eu não tenho como olhar um elemento isoladamente e classificá-lo sintaticamente eu tenho que ver a quem está ligado morfologicamente ou seja a qual classe gramatical ele está ligado para aí sim classificar sintaticamente para isso aqui nós vamos fazer uma análise muito fácil é muito fácil mesmo agora eu tenho que dizer que é fácil para quem já estuda há algum tempo às vezes não é o seu caso você não estuda já há algum tempo você começou agora ou então você pega vídeos soltos aí na internet internet Entenda se você não tiver um acompanhamento direcionado se você não seguir uma sequência lógica do conteúdo principalmente em relação a língua portuguesa você vai demorar muito tempo para conquistar o seu objetivo até porque os editais de Língua Portuguesa todos eles tá não foi só o edital do Banrisul não todos eles apresentam uma sequência que passa longe de ser didática porque eles começam com um texto eles fazem não normalmente uma abordagem daquilo que é apresentado na prova a gente começa com um texto mas na prova mas no estudo antes não tem que ser contexto o texto nunca é o objetivo inicial o texto é sempre o objetivo fim eu só faço uma análise textual se antes eu fizer análise gramatical e absolutamente tudo na língua portuguesa está de alguma forma interligado por isso olha só o que provoca a falta de orientação por isso que muitos alunos quando começam a estudar Principalmente dentro de uma instituição que apresenta o curso completo num primeiro momento antes de começar ele já começam a questionar as aulas que foram direcionadas as aulas que foram disponibilizadas não mas pera aí essa palavrinha não está no meu edital eu tenho que estudar tem filho sempre tem pode ter certeza o curso não colocou à toa porque vários subtópicos para você entender aqueles temas que estão no edital são necessários exatamente para isso porque você entenda então por exemplo você pega o edital e tem lá concordância verbal para entender concordância verbal você tem que entender tipos de sujeito e se você não estudou tipos de sujeito você não vai entender a concordância verbal e muito menos uma questão como essa de análise morfossintática então estude sempre tudo que é colocado dentro de qualquer cursinho eu nem tô falando só do Focus concursos ou só da minha aula como professor de língua portuguesa eu tô falando de qualquer preparatório e de qualquer professor de língua portuguesa porque se ele colocou aquilo ali para você é porque obviamente Aquilo é necessário para que você entendam mecanismo daquela disciplina então confie e pode ter certeza que no cenário do concurso público se você pega um bom profissional você não vai estudar nem mais nem menos você sempre vai estudar na medida certa sempre vai te dar o necessário Então veja aqui ó pixingurou elementos brasileiros as técnicas de orquestração veja que a análise sintática começa a partir do verbo vamos perguntar a ele quem é o sujeito quem foi que foram o Pixinguinha é o sujeito e automaticamente o que sobrou é o nosso complemento veja que sobraram duas expressões distintas porque ele incorporou alguma coisa a outra então o verbo bi transitivo ou seja um verbo transitivo direto e indireto o que que ele incorporou os elementos brasileiros é o objeto direto a que as técnicas de orquestração é o objeto indireto regido pela preposição a e como é que eu tenho certeza absoluta que tá regido pela preposição a por conta do acento grave indicativo do fenômeno da crase que aqui mostra a fusão entre duas vogais idênticas no caso o a preposição que foi uma exigência do verbo pois quem incorpora incorpora alguma coisa a outra Mas quais artigo admitido pelo substantivo técnicas então ficou fácil eu vou buscar quem eu vou buscar o verbo Bíblia transitivo letra A as orquestras orquestras do teatros de revista também foram fundamentais para a formação dele como arranjador nós temos um verbo de ligação e um predicativo do sujeito letra b o Brasil jamais produziu um músico Popular dessa envergadura um verbo transitivo direto um objeto direto letra C ele divide com o netpixininha Marcelo Viana a direção musical da exposição opa opa opa Quem divide divide alguma coisa com alguém então é um verbo bi transitivo é um verbo transitivo direto e indireto gabarito letra C letra D O Som do Choro preenchia todos os espaços terra para transitivo direto com o objeto direto e letra É Na imagem desbotada ele impunha um cavaquinho direto com o objeto direto próxima questão roupa essa aqui ó é certa é certa em qualquer prova tá não é certa na prova do Banrisul ela é certa na prova do Banco do Brasil ela é certa na prova da pf da PRF ela é a prova do depen ela é certa na prova do magistério na prova da PM ela é certa na prova do Itamaraty da NASA é uma questão de coesão sequencial o que que é questão de coesão sequencial Ela traz a sequência de 10 empregadas dentro de um texto se tem causa consequência finalidade oposição conclusão E por aí vai e o principal elemento é a conjunção tá conjunção Então veja aqui que nós temos um texto e nós temos uma estrutura destacada eu vou até fazer a leitura do texto João Barbosa Rodrigues faleceu em 1909 em 1925 o famoso antropólogo cutnium da Ju tentou encontrar miracanguera mas a ilha já tinha sido tragada pelas águas do rio Amazonas arqueólogos americanos também vasculharam áreas arqueológicas da Amazônia inclusive no Equador peru e Guiana Francesa no final dos anos de 1940 como não conseguiram achar miracanguera decidiram que a descoberta do brasileiro tinha sido apenas uma subtradição de agricultores andinos mantendo-se o sentido original na frase como não conseguiram achar miracanguera o elemento sublinhado o como pode ser corretamente substituído por Então a gente tem que identificar o valor semântico do como essa questão aqui ela é perigosa porque muita gente poderia marcar a letra d de dado porque muita gente faz um macetinho de trocar o coma e como por conforme Ah se eu conseguir trocar o comum por conforme ele é um como conformativo e pronto dá para trocar pelo conforme só que é o seguinte muitas vezes parece que dá para trocar porque prosidicamente é aceitável mas não é assim que funciona não o como meus amores a gente tem que entender que ele pode ter três valores semânticos tá para a gente fechar com chave de ouro aqui agora ele pode ter três valores semânticos esse como ele pode ser causal ele pode ser comparativo e ele pode ser conformativo olha como você vai fazer em prova tá em prova eu vou te direcionar basicamente este como causal ele aparece no início do período no início do período e se tem causa tem consequência porque é uma estrutura que não se separa se tem causa tem consequência você tem consequência tem causa é uma estrutura correlacionada quando a gente fala de correlação nós estamos na verdade apresentando uma estrutura de pares e aí eu tenho que entender essa relação eu tenho que entender que a causa é a origem de um processo e que a consequência é o que decorre a partir disso portanto a causa vem primeiro e a consequência vem depois então se eu colocar assim ó como estava frio coloquei um casaco Olha só olha só como a gente tem que ter cuidado com macetes bobos tenta pegar esse cômodo e trocar pelo conforme muita gente vai colocar assim ó Conforme estava frio coloquei um casaco e faz sentido esse como é conformativo faz sentido é uma ova Gente pelo amor de Deus cuidado não é nada de conformativo veja que aqui notóriamente a gente tem uma relação de causa e consequência porque eu coloquei o casaco porque estava frio então tem uma relação de causa e consequência então este como aqui é causal e encadersso obviamente uma oração subordinada adverbial causal enquanto a outra oração vai ser a tal da oração principal beleza E se o como não estiver no início da estrutura ah Muito provavelmente ele será comparativo ou conformativo agora o comparativo vai nos trazer uma ideia de igualdade que o conformativo não vai trazer mas aqui cabe uma informação mais bacana mais pertinente este como conformativo ele traz em sua essência uma ideia pedagógica uma ideia pedagógica Então vai ter na frase algum termo de orientação de direcionamento de ensinamento vai ter algo assim então vejamos aqui agora eu coloco assim ó Romário eu gosto desse exemplo jogava bem como Ronaldo o fenômeno tá E neste momento veja que eu tentei comparar o futebol do Romário ao futebol do Ronaldo eu tentei dizer que os dois tinham talento equivalente então a ideia aqui foi de igualdade e cuidado mais uma vez com macete do conforme alguns candidatos colocariam Romário e jogava bem conforme Ronaldo e olha é conformativo então aqui ó este como é comparativo Mas e se eu colocasse assim ó Ronaldo jogava como [Música] orientava então opa pera aí eu tô tentando comparar o futebol do Ronaldo ao futebol do Felipão não seria praticamente uma heresia tentar fazer isso outra veja tem ou não tem a essência pedagógica tem é um direcionamento é um ensinamento é uma orientação então Ronaldo jogava conforme o Felipão orientava segundo Felipão orientava consoante o Felipão orientava então neste momento o como que aqui aparece é conformativo então voltando a nossa questão veja que o como está no início de um período analisando com mais calma veja que ele traz de fato a ideia de causa como não conseguiram achar miracanguera decidiram que a descoberta do brasileiro tinha sido apenas uma subtradição de agricultores andinos E aí veja Por que eles decidiram que essa descoberta era apenas uma subtração de agricultores andinos porque não conseguiram achar miracanguera então tem uma relação de causa e consequência agora nós vamos buscar então dentre as opções uma que apresente o valor de causa e o gabarito aqui vai ser a letra b de bola que é a única estrutura causal o de modo que é uma estrutura consecutiva que serve para indicar consequência o por mais que eu ainda que são estruturas concessivas que servem para indicar concessão e o conforme obviamente uma estrutura conformativa então diante disso gabarito letra b de bola e o negócio aqui bacana para vocês até mesmo para quem por exemplo não vai ter tempo de ver as aulas algo que eu acho muito muito perigoso porque eu gosto desse momento aqui na vídeo aula principalmente para quem ainda tem dificuldade porque às vezes só o texto pode não tornar uma questão Clara para o candidato mas pensando em você no melhor material possível até o nosso gabarito aqui a gente colocou como um pequeno comentário veja Olha que bacana que o nosso gabarito com um comentário para que vocês possam aí com calma e tranquilidade depois estudar novamente até porque Todo o material que você absorve que você pega a guarda ele vai servir futuramente Afinal de contas você pode fazer essa prova agora do Banrisul mas Futuramente você pode fazer outra Quem disse que você não pode ácido que eu não quero mais eu quero ficar no Banrisul para a vida inteira Opa tranquilo é contigo é a sua escolha não se dobra Futuramente eu quero fazer uma outra prova para uma área inclusive completamente diferente sabe quem com você estará se Dota até porque português cai em todas as provas todas absolutamente todas aí a gente fala assim não não cai em todas eu já vi prova de delegado prova de juiz que não teve língua portuguesa é claro que teve não teve a discursiva a redação é português também muitos nem se não conta por exemplo no Banco do Brasil nós temos 200 pontos possíveis para conquistar e 115 pontos mais da metade da prova 115 pontos só com a língua portuguesa aí você pensa não é 15 pontos o português da prova sem pontos é a redação mas a redação é a língua portuguesa na parte discursiva então quando a gente pensa em língua portuguesa ou português quando tem a tal da redação na prova que não é o caso do Banrisul nós temos que entender que tem a parte objetiva e a parte discursiva bem galera além do conteúdo aqui de língua portuguesa obviamente trazido quis dar algumas orientações para finalizar para tranquilizar sua vida que vai fazer a prova agora lembre-se de levar algumas coisinhas para prova que vão te ajudar leve uma garrafa de água aquela de um litro e meio porque se nós não bebermos água durante a prova o que que acontece a nossa o nosso cérebro gasta muita energia e isso provoca algumas sensações como dor de cabeça sonolência e principalmente dispersão mas quando chega de faca um momento de você precisar beber água porque aí você pode pensar assim a tem bebedouro lá eu vou beber água no Bebedouro quando chega a este momento que já é impossível que você tem que beber água de qualquer jeito todos os outros processos já aconteceram e aí você vai errar aquela questão que talvez você não erraria porque você sabe o conteúdo mas errou por falta de atenção você fala assim caraca como é que eu não vi isso não viu isso porque simplesmente não estava bebendo água segundo leve algo para comer não embalagem transparente aquela embalagemzinha transparente pode ser um doce um salgado uma fruta porque como eu disse o cérebro gasta energia e da mesma forma que ele vai trazer a sede ele também vai trazer a fome e a fome também vai provocar algumas Sensações também como dor de cabeça como um certo enjoo e principalmente a dispersão no nosso caso a dispersão é a pior coisa porque eu vou errar questões que eu não erraria porque eu sei o conteúdo terceiro o frio pode te atrapalhar mas se Doca tá um calorzão do caramba agora na rua dentro da sala lá o fiscal pode colocar o ar condicionado de uma lasca Então nada de de camisetinha aquela camiseta Canoa eu não tô fortinho vou com aquela camiseta Canoa tampando só o biquinho do peito não faça isso vá com uma blusa legal se você for uma pessoa friorenta leve até um casaco e a quarta coisa para fechar aqui o caixão cuidado com o sono muitas pessoas são extremamente ansiosas e não conseguem dormir direito principalmente no dia anterior a prova a pessoa Às vezes não dorme jeito nenhum vai fazer a prova pernoitada e ela acaba dormindo fazendo a prova Isso é triste ela acaba dormindo ela não consegue focar direito nas questões ela dorme Então se Organize para dormir melhor durante a semana e no dia se necessário for tome alguma coisa para acordar um café reforçado um energético uma coisa assim ó o dia é de prova é um dia especial é dia de guerra você tem que ser um guerreiro ali naquele momento tem que estar ligadão para tudo não pode tá ali meio molenga tem que estar ligado para tudo então ó Fique atento a essas quatro coisas sede fome frio e sono e para ficar bonito agora para fechar melhor ainda na hora que você abrir o seu caderno de prova mas não tem que ser na hora você tem que definir isso a partir de hoje escolha a matéria que você mais domina e aquela que você menos domina mas o português não pode ser nunca que você menos domina tá porque às vezes tem ali um texto grande pode se tornar cansativo então o que que você vai fazer nunca vai começar pela matéria que menos sabe porque você vai dar um tiro no pé vai pegar a primeira questão ou errar a segunda questão vai errar vai se teletransportar negativamente E aí você perde a prova porque você começa a pensar assim ah eu gastei tempo e dinheiro aquilo que eu estudei não está caindo não faça isso comece pela matéria que você mais sabe a que você mais sabe é português beleza não se droga que eu mais c é vendas aqui uma excelente a qualidade do mercado financeiro é conhecimentos bancários comece por ela porque você vai pegar a primeira questão vai acertar a segunda vai acertar na terceira você vai se teletransportar também só que de forma positiva agora você vai empregar o verbo investir valeu a pena ter investido tempo em dinheiro aquilo que eu dei está caindo e nessa hora você ganha a prova porque você ganha confiança tua autoestima vai lá nas alturas e de preferência deixa a matéria que você menos sabe para o final mas não português tá pelo amor de Deus suponhamos que você deixou informática para o final ele tem três questões que você não faz nem ideia da inclusive para fazer a técnica do chute que funciona tá então você olhou ali para ver qual foi a opção que você menos marcou foi a letra D de Deus chuta as três de Deus mas se dá aquelas três Existe uma grande probabilidade de pelo menos uma delas ser letra talvez até as três se você for uma pessoa sortuda terminei a prova objetiva antes de marcar o cartão resposta você vai pedir para ir ao banheiro mas eu não tô com vontade de se doar Cara eu não tô perguntando se você tá com vontade ou não você vai pedir para ir ao banheiro sabe por quê Às vezes você não está com aquela vontade absurda Mas você está com uma singela vontade que pode te boicotar você pode acelerar a dinâmica de marcar o cartão resposta e dessa forma marcar errado e não é só isso você já está algum tempo na mesma posição suas costas dói seu braço dói sua mão tá pesada Isso pode atrapalhar a tua coordenação motora e você pode correr riscos de marcar errado e aquele cartão é nominal você não vai poder falar assim pro fiscal e marquei errado me arruma outro não não dá para fazer isso então levante peça para ir ao banheiro Vá ao banheiro faça seu xixi molhe seu rosto fácil alongamento um polichinelo alguma coisa para dar uma mudada no clima volte revise a prova para ver se deixou alguma questão em branco aqui não é o cebraste me marca uma certa um errada se anular Não é isso você tem que marcar então revise e agora faça com toda tranquilidade a marcação do teu cartão resposta e vou lá vai embora e quando você for convocado manda mensagem para o sidoca tá meus amores foi um prazer estar aqui na presença de vocês espero ter contribuído significativamente para a aquisição do conhecimento e de em paz e que o senhor sempre vos acompanhe beijo fui [Música] [Música]

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