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CURSO GRATUITO EDUCAÇÃO | Aspectos do cotidiano na escola – Planejamento escolar

CURSO GRATUITO EDUCAÇÃO | Aspectos do cotidiano na escola – Planejamento escolar

O Olá meus queridos tudo bem Professor Romário falso na área E hoje nós vamos falar sobre o planejamento escolar o planejamento de ensino e nós vamos falar planejar da onde vem o planejamento Qual o objetivo de um planejamento o que deve constar no planejamento Quais as principais

Características de um quais os níveis de planejamento e também que você consiga diferenciar um nível do outro é basicamente isso que tu precisa saber sobre esse assunto galera o principal autor de referência e foi de onde eu tirei esta aula aqui é o livro didática do Libânio então planejamento escolar no

Livro didático Capítulo 10 do livro dele é o livro a melhor fala sobre esse assunto e que serve para todos os concursos Inclusive o seu Tá bom então gente vamos falar sobre planejamento galera Nós temos dois tipos de educação uma educação mais conservadora e uma educação construtivista uma educação conservadora

Eu vou colocar aqui E aí bom e uma educação construtivista que nós vamos chamar de transformadora o ok uma para conservar e outra para transformar uma educação conservadora dentro de um ensino tradicional e vai considerar um planejamento G1 é aberto ou fechado obviamente fechado é dialogado ou no professor no professor e

Pode esse planejamento ele vai ser minucioso detalhado ou vai ser um planejamento comum é a aberta é uma planejamento que só vai estar as principais partes pessoal dentro do tradicional é um planejamento detalhado G1 Esse é um planejamento flexível ou em flexível altamente inflexível e E aí e já uma educação transformadora

Construtivista podemos colocar aqui ó G1 G1 o ok nós vamos ter um planejamento E aí é aberto um planejamento dialogado E aí E aí é um planejamento que ao invés de ser detalhado ele vai ser um planejamento objetivo ao invés de ser inflexível ele vai ser altamente flexível

Ao aluno gente Nós temos dois caminhos de questão de planejamento um planejamento sobre da forma que ele surgiu como uma forma burocrática e se der ideia de burocracia a porque tem que fazer o planejamento porque tá no na lei porque tá porque normativo não um planejamento ou em vez de ter um

Valor de burocracia ele vai ter um valor de um guia de ser um dia tá um dia não significa que exatamente tem que chegar lá mas ele vai ser um guia para orientar para nortear os caminhos Ok então gente se nós observamos aqui um planejamento conservador tradicional é o professor

Que comanda o professor que controla logo planejamento vai ser fechado no professor não conta com contribuição de aluno é um planejamento que vai ser altamente detalhado lembra do estímulo resposta aqui eu vou fazer isso o valor da resposta vou fazer isso vai dar a resposta e o professor não foge do o

Casamento de jeito nenhum esse é o planejamento fechado detalhado do professor e com isso gente seja super detalhado a linha mestre fica desde o início e não pode ser alterado logo gente um planejamento desse tipo é um planejamento um flexível é exatamente isso o que o li banho não quer um

Planejamento inflexível conservador Urbano ele vai querer um planejamento Por que que Visa transformar a sociedade se tem transformações logo ele vai ter que ser aberta e não pode ser fechado né então gente o construtivismo se o construtivismo Como ocorre o aprendizado e experimentação e interação social óleo

Vigotski a interação social logo gente o planejamento ele vai ser aberto ele vai ser aberto porque ele tem que ser diálogo ah ah ah o planejamento olha aqui rapidinho o planejamento ele é tarefa do professor mas ele deve contar com a contribuição dos alunos os alunos o ajudam os alunos

Contribuem com opiniões Ok então vai ser um planejamento de alugado que vai ser objetivo tem uma intencionalidade E o planejamento com toda a certeza flexível porque o construtivismo tem o princípio da individualidade da individualidade significa exatamente que às vezes é fácil para mim difícil para você isso já deve ter acontecido contigo comigo

Aconteceu várias vezes dentro do preparatório dentro do preparatório físico às vezes eu pego a uma aula e dou para uma turma cara por uma pega interagem e aula vai com tudo com o tempo eu termino vou para uma outra turma para trabalhar um mês de uma material e a aula é completamente diferente

Mesmo sendo mesmo material se mudam as pessoas mudam as pessoas mudam ser humano gente logo planejamento também pode mudar é flexível só não confunda uma coisa tá essa palavra flexibilidade aí ela não dá ideia de improvisação se vier a palavra improviso e se vi essa palavra aqui improviso na

Sua na sua prova coloque como ao conservador porque quando você Improvisa significa que você não planeja e se você planeja o que você vai mudar e se chama flexibilidade se flexível em relação que tu planejou é mudar improvisar significa você não planeja nada ir lá fazer alguma coisa então são

Focos completamente diferente Beleza com isso daqui tu já consegue fazer as questões mas de vamos descobrir o que que o Libânio fala no livro dele vamos lá o planejamento escolar vamos nos slides é uma tarefa do professor que inclui tanto 13 a atividade didática organizar e coordenar dentro dos objetivos propostos

Revisar e adequar o plano do decorrer do processo Olha a primeira palavra aqui ó adequar isso da ideia de flexibilidade [Música] um ok o planejamento é um meio para se programar As Nossas ações docentes mas também é o momento de que é o momento de pesquisa é um momento de reflexão e tá

Diretamente ligada à nossa avaliação do aprendizado Ok por isso gente dentro de um planejamento nós vamos ver para onde nós vamos levar esse aluno por isso Libano diz bem claro que o planejamento é um ato político E por que leva o aluna tá o caminho leva uma aula a tal caminho ok pessoal

Existem três modalidades de planejamentos que se articulam entre si que é o plano da escola o planejamento de ensino e o plano de aula o plano da escola é o maior usam o projeto da escola o plano de ensino são de um plano de unidades antes professores de uma

Determinada área se juntam Ok e o plano de aula é o da sua aula em especial o planejamento é um processo de racionalização organização e coordenação do trabalho docente se articula a atividade da escola a problemática do contexto social a escola os professores os alunos são integrantes

Das relações sociais Então tudo o que acontece na escola está atravessado com influência Econômica política cultural que caracteriza uma sociedade de classes isso significa a gente que se tudo intervém numa educação esse tudo intervém na escola significa que o planejamento os objetivos o conteúdo os métodos estão cheio de relações sociais

Então tem um significado político gente essa parte é muito importante porque quando você separa um conteúdo quando você separa o objetivo que tu quer e isso já é educação política porque você tá levando para um determinado objetivo se você quer levar sua aluna a construção de determinado conhecimento

Você vai influenciar esse aluno por isso o libanio disse que não existe educação neutra a educação é política então ele o planejamento ele é político não pode ser dissociado disso a ação de planejar a gente não deve não é não se reduz ao simples preenchimento de formulário para controle administrativo

Gente isso daqui a burocracia tá é isso daqui ó que deve ser evitado se você observar a palavras assim na prova preencher formulário e tudo sai fora que a resposta errada então gente o planejamento é uma atividade consciente para prever as ações docentes são fundamentadas em opções políticos o

Dicas o planejamento tem uma referência Ok tem uma didática isso é leva uma problemática social Econômica política cultural o planejamento envolve a escola Professor o aluno pais ou seja gente ele envolve todos no processo educativo o Romário eu achei que era só comigo que eu planejava e ficava fechado em mim não

Você muda toda uma estrutura porque o planejamento ele não vem sozinho ele vem num conjunto de atividades eu vou gente segundo libâneo quando você for montar o seu planejamento você vai ter que ter funções que função esse planejamento auxilia na escola na sua vida como professor vamos lá esse

Planejamento Por mais que você tem autonomia para montar ele vai Splice tar princípios diretrizes e procedimentos do trabalho do professor ou seja nós como professores os nossos princípios diretrizes e vão tá lá ok então vai ter as tarefas da escola a exigência do contexto social outra um planejamento tem a função de

Expressar o seu vínculo filosófico político e pedagógico e profissional porque no planejamento tá a sua aula o seu conjunto de aulas Então vai estar ali diretamente o que você quer com educação e o que você pensa como e-social não tem como dissociar uma coisa da outra e outra o planejamento ele assegura racionalização

Organizar e coordenar o seu trabalho ele prever gente objetivo o que que tentando planejamento objetivo conteúdo tem que ter um método que vem da exigência da realidade do aluno o preparo das condições socioculturais e também individual do aluno não adianta você planejar sem conhecer o aluno porque

Você pode planejar mil coisas mas se o aluno você não conhece o aluno o aluno não possui aquele conhecimento vou passar uma aula mais aprofundada para o meu aluno aí quando chegar lá o aluno não está nem o básico do básico e aí isso acontece muito na escola por isso é

Importante adequar o seu planejamento a realidade do aluno e os seus conhecimentos prévios Ok vamos seguir outras funções do planejar a assegurar uma unidade e coerência né gente porque se você não for coerente uma aula vai ser de uma coisa outra aula de outra forma não tem princípios então gente os

Objetivos o conteúdo os alunos e suas possibilidades método e técnica e avaliação tem que estar tudo relacionado Ok atualizar o plano sempre que for revisto por quê Porque uma aula que deu certo não significa que todas vão dar certo a atualização é necessária outra função do planejamento é facilitar

A preparação das nossas aulas né um planejamento a gente sabe como material didático vai separar Por quanto tempo nós vamos e nós podemos executar e replanejar o trabalho nós vamos ter ali o nosso Norte o nosso caminhar é bom gente para que os planos sejam efetivamente instrumento de ação ele

Deve ser um guia e deve apresentar o que a gente uma sequência deve ter objetivos deve ser coerente e ter flexibilidade vamos falar sobre isso em primeiro lugar o plano é um guia de orientação gente com seu planejamento você consegue ter um guia para saber por onde você vai e

Quais Passos você pode dar dentro dessa educação então gente pois neles são estabelecidas as diretrizes e os meios como a sua função é orientar a prática partindo da exigência da própria prática ele não pode ser rígido e nem absoluto Porque você vai estar em contato com os

Alunos e às vezes você vai observar que tá dando certo outras vezes pode não tá dando tão certo e você pode o ok então manda as características do processo de ensino é que ele está em constante movimento sendo modificado Face às condições diante Olá seguindo gente vamos lá em segundo

Lugar ter uma ordem sequencial e progressiva para alcançar os objetivos são necessários vários passos de modo que ação docente obedeço uma sequência lógica não quer dizer que o espaços não possam ser invertidos entre outras palavras Gente o que tomar um banho tá querendo dizer aqui é que o planejamento

Como ele é racionalizado então geralmente algumas simples para o mais complexo o que não significa se você observar você pode direto por mais complexo que não tem problema nenhum mas ter uma sequência é exatamente isso e em terceiro lugar devemos considerar a objetividade objetividade gente é um plano com a

Realidade não adianta tu planejar que você vai passar um datashow slide para o seu aluno se a sua escola não tem esse painel não tem esse aparelho e aí então assim pô objetividade é que o seu objetivo esteja de acordo com a realidade isso também gente temos a nossa intencionalidade os nossos

Objetivos em relação ao aluno em relação à educação Olá pessoal em quarto lugar deve haver coerência entre o objetivo geral cidadania objetivo específico agir de forma solidária texto conteúdos para isso né todo e avaliação coerência é a relação entre ideias EA prática entre teoria e prática também e por último

Gente flexibilidade no decorrer do ano letivo O professor vai estar organizando e reorganizando o trabalho e às vezes durante uma aula Se não tá dando certo você pode mudar a abordagem você pode modificar o seu planejamento sempre que quiser a flexibilidade existe para isso OK não é a mesma coisa que improvisar é

Importantíssimo imprescindível planejar é bom gente Quais são os requisitos de um planejamento Quais são os requisitos os objetivos de uma escola democrática o planejamento tem que estar ir ao encontro do que dos programas oficiais se você tá na escola municipal você vai ter que ir ao encontro dos programas do

Seu município do seu estado ou federal ok pessoal conhecer o aluno a condição prévia o conhecimento que o aluno já possuem os princípios e condições do processo de transmissão que vai sempre ser dialogado o e assimilação ativa dos conteúdos Ou seja é uma construção permanente a importância da experimentação a e do erro

E construtivo Oi ok Oi gente então vou falar sobre os três níveis de planejamento por Libânio planejamento da escola de ensino e de aula Ok planejamento da escola é um Global são as orientações a ligação da escola do sistema escolar é mais amplo Ok o ppp da escola por exemplo

Então gente o planejamento da escola é o planejamento que nós chamamos de ano aos é o nosso projeto político-pedagógico o planejamento de ensino também pode vir gente com o nome de plano de unidade didática é onde você vai prever o objetivo a tarefa docente para 1 ano 1 semestre se daquele é Médio

Prazo e oque é um documento mais elaborado por unidade sequencias no quase aparece os objetivos e conteúdos e o plano de aula gente é a previsão de um conteúdo para uma alma ou conjunto de aulas Ele é bem específico ele é de curto prazo o da escola é de longo prazo

E vamos lá definição do Libânio para o planejamento da escola é o plano pedagógico e administrativo onde se explícita a concepção do corpo docente a teoria a contextualização social Econômica política e cultural da escola a clientela os objetivos e as diretrizes a avaliação e como vai ser organizado administrativamente

É o ppp galera o plano da escola é um dia do planejamento os professores precisam ter em mão esse plano abrangente não só para uma orientação do seu trabalho assim também para garantir uma unidade né do planejamento o documento final é um trabalho coletivo projeto político-pedagógico vende uma gestão e democrática

Plano de ensino gente o plano de ensino é um roteiro de unidades didáticas para um ano ou um semestre é denominado um plano de curso um plano de unidade didática que contém a justificativa da disciplina o objetivo da escola objetivo geral e específico um conteúdo com a

Divisão de das unidades o tempo provável Ok e as atividades e aí nós temos o nosso plano de aula gente no plano de aula Vamos considerar o que que aula tem um tempo dificilmente completamos numa só aula né uma unidade inteira então gente é necessário ver o tempo então

Você vai preparar apresentar Qual é o objetivo o conteúdo as tarefas o movimento exercícios para consolidar depois da aplicação EA avaliação Isso significa que devemos planejar não só uma aula mais um conjunto de aulas um conjunto de planos de aula leva o plano de unidades o plano de unidades em

Conjuntos leva ao planejamento da escola em conjunto com todas as outras disciplinas que é o Projeto político-pedagógico chão para completar a gente na sala eu tô separando aqui ó tipos de planejamento que pode cair na sua prova primeira existe o planejamento Educacional esse Educacional gente ele é

Do sistema ou seja nós temos por exemplo no Mac o plano nacional de educação Ok é a totalidade nós temos o chamado currículo mínimo dentro dos estados e dos municípios e ele é mais abrangente a escola ela vai fazer o seu planejamento escolar é o Projeto político-pedagógico percebeu o calendário o trabalho

Estrutura da escola temos um planejamento curricular né gente que também é um de unidades que são das disciplinas os trabalhos Os projetos que vão surgir E o planejamento ao longo de um período com a sua disciplina e temos o plano de ensino o plano de ensino gente são os objetivos a flexibilidade

De acordo com a aula Ok exclusivo do professor de uma disciplina galera com isso acho que a gente encerra muito bem a nossa aula sobre planejamento o que tu não pode esquecer um planejamento tem uma intencionalidade Para onde você vai caminhar tem uma intencionalidade e essa intencionalidade é uma ação política o

Planejamento possui funções o planejamento TV flexível deve ser objetivo coerente e existe o planejamento de aula curto prazo o planejamento de unidades que a Médio prazo e o planejamento da escola ainda tem um planejamento do sistema de ensino que são os níveis de planejamento Urbano que pode vir também como curto médio e

Longo prazo entendeu galera deu para pegar bem questão de planejamento não é difícil difícil é quando você simplesmente sai executando a e fazendo os concursos sem analisar e sem analisar principalmente esse primeiro slide aqui Geralmente as provas as questões eles cobram Dois caminhos ou um caminho

Burocrático que é uma aula o lado da educação Ok onde é a mais tradicional fala que é só o professor que está executando o planejamento que ela é super detalhado que não pode alterar Fale minha mestra e tudo isso é o errado o planejamento transformador ele é político ele é

Construtivista ou seja vai adaptar a característica do aluno a característica da escola a característica do professor Ok então a gente vai ser aberto conta com os alunos o planejamento do professor mas ele conta com os alunos Ok por isso ele é dialogado objetivo aí ó a palavra que mais se repete é flexibilidade

É um intencionalidade Oi e o ato de planejar é um ato Vou até escrever aqui é um ato Esse é um ato político Ok o planejamento é um ato político com intencionalidade beleza gente é um planejamento jamais pode ser visto como um improviso e ele deve ter objetivos deve

Ter conteúdos deve ter a metodologia os materiais num plano de aula que é o que vai te ajudar ele vai te servir como referência mas não pode ser fechado nele Ok galera Então estou encerrando a aula Espero que tenha gostado das para você gostou manda uma mensagem aí para o

Arroba Romário falci manda uma mensagem para o Focus concurso dizendo como é que tá sendo a sua evolução Tá bom mas tem um prazer de acompanhar um grande abraço para você e tudo de bom

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