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Português Total 2022 – Do Básico Ao Avançado com Sidney Martins | Aula 02

Português Total 2022 – Do Básico Ao Avançado com Sidney Martins | Aula 02

Fala galera Começando Aqui a nossa brincadeira mais um dia com xidoca e eu gostaria antes de começar o para valer porque aí eu vou parar de interagir com vocês eu gostaria de saber de onde vocês são e qual concurso vocês vão encarar coloca aqui no chat para poder saber e

Eu tô fazendo essa pergunta exatamente para conhecer um pouco melhor o perfil de vocês para saber exatamente o que vocês buscam o que vocês querem Qual é a dificuldade de vocês é qual é o grande desespero qual é o grande problema da língua portuguesa porque talvez esse seja o diferencial do momento

Presencial cara quando dá uma aula no curso presencial o aluno fala ali na cara dele qual é a dificuldade Qual é a angústia onde que ele tá errando como é que ele aí pergunta como é que ele pode acertar é que não é às vezes não tem

Essa opção mas nós não ao vivo temos essa opção então só para saber um pouquinho de vocês vamos lá Amanda vai fazer INSS é do Belém do Pará o professor Lucas professor de que Lucas Professor Lucas é da Bahia tamo junto ó tá aqui a Tatiana Wellington a Fernanda

Ó Danielle vai fazer oficial de bombeiro Rio de Janeiro boa carioca tamo junto é de onde Daniele Rio de Janeiro é minha praia né Conheço tudo aí o Lucas PM da Bahia ou Bahia é o fervo Danielle banca FGV FGV tá dominando aí os concursos do Rio

De Janeiro e vai ter um concurso Saquarema para o magistério que vai ser banco IBAM mas no Rio de Janeiro FGV tá dominando tudo fica ligado porque amanhã ó é amanhã Camila eu vou fazer um negócio lá no meu canal do YouTube português concedo a Camile não né

Daniele vou fazer uma maratona lá às 19 horas então fica ligado galera que tá aqui pode migrar para lá canal português tá é Bianca vai fazer INSS de Cuiabá Cuiabá um calor né Bianca Tamires é de São Paulo INSS também e direito penal Lucas Que bacana depois a gente troca uma ideia inbox

Quem sabe no futuro você não possa até trabalhar aqui no focus concursos né nunca sabe o dia de amanhã genésia INSS é de Minas Gerais Januária né Minas Gerais é um local muito muito legal FCC na veia Andreia Gomes INSS Alan Boa noite meu amigo estou estudando

Para o concurso do INSS estou errando às vezes questões mas na parte de interpretação de textos Mas estou melhorando de uns tempos para cá com você show de bola Alan é muito bom ter um relato Alan porque talvez o grande erro do aluno seja não esperar o

Processo então ah eu tô errando muito e aí às vezes eu pergunto Tá mas tu tá estudando Há quanto tempo Ah duas semanas pô natural errar em duas semanas não deu tempo de ficar legal de aprofundar Eu faço até às vezes uma analogia em relação a Malhação porque é

Um exercício também então a pessoa em menos de seis meses ela não conquista um corpo bacana ela não consegue perder aquele peso que ela queria pedir mas com seis meses já conquistou um resultado significativo mas esse parar depois de seis meses murcha tudo de novo não é verdade mesma coisa

Do concurso público principalmente com a língua portuguesa é um processo que não é assim instantâneo é um investimento de médio a longo prazo investimento de tempo sabe então a pessoa tem que se dedicar tem que saber que vai crescer aos poucos mas que daqui a pouco

Vai ficar legal então essa é a dinâmica tem que seguir uma sequência lógica tem que trabalhar exercícios e teoria exercícios de teoria e ter paciência porque uma hora vai vamos lá cadê Aqui ó concurso do Banco do Brasil Amanda 2023 com certeza haverá um outro concurso do

Banco do Brasil sem sombra de dúvidas a led Anchieta Anchieta INSS conheço bem pô Anchieta Cadê eu não sei se a menina colocou aqui a Daniele de onde ela era a família de Porto Alegre e INSS também tamo junto Alan meu parceiro Anchieta conheço bem pô Anchieta Mariópolis até ali

Mariópolis Mariópolis irmão eu fui um dentista que era em Madureira Madureira e depois ele foi para Mariópolis eu gostava do dentista irmão longe para caramba bariápolis eu falei não mas eu vou e na época era ferrado né tinha que pegar aquele meia 24 aquele carta corno

Lá do Mariópolis aí eu ia para Madureira pegava meia 24 era para Mariópolis demorava para Dedé meu Deus do céu Jesus do céu como era sofrido aí demorava um tempão para chegar ele ficava na fila de eu perdi o dia inteiro para ir ao dentista era loucura mas eu gostava do

Dentista fazer o quê aí podia um dentista perto de cá hoje em dia uma facilidade né cara a facilidade pois eu aqui no prédio do Focus concursos tem dentista tem dentista do lado da minha casa tem dentista na rua de trás dentista é o que mais se encontra mas

Aqui em Cascavel tem dentista a dar com pau quando no Rio de Janeiro naquela época que eu era moleque era difícil não era qualquer local que tinha dentista ainda mais dentista bom não então pô encontrou um dentista bom tinha que ir naquele mesmo né pô o cara saiu

De Madureira que era pertinho de onde eu morava foi para Mariópolis que sofrimento meu Deus do céu Valeu Andreia tamo junto então galera já vi aqui De onde vocês são vou começar o apra valer E aí eu vou avisar que eu não vou interagir com vocês mas vocês podem não comentar por favor

Colocar assim alguma angústia de vocês alguma dificuldade Poxa essa matéria aqui eu não consigo aprender esse Doca eu não sei Poxa uma sequência certa por qual é o jeito certo de estudar Poxa eu tentei tal concurso bati na trave não sei quantas vezes onde é que eu tô

Errando vai colocando aqui para mim porque porque depois eu vou dar uma olhada no comentário de vocês e vou fazer algumas anotações para que isso sirva de orientação para as minhas próximas aulas para as conversas que eu vou ter aqui com vocês para que eu traga orientações pertinentes para que vocês

Consigam aí com calma depois resolver os problemas de vocês tá então vamos lá vou começar aqui a nossa brincadeira e interagir só nos términos de blocos Ok então de 30 em 30 minutos mais ou menos eu dou uma parada aqui e volto a interagir com vocês então vamos lá ó

Fala galera bom dia boa tarde boa noite boa madrugada meu nome é Sidney Martins sou professor de língua portuguesa aqui do Focus concurso melhor set vídeo aulas do Brasil que sai das Américas é com imenso prazer que hoje nós vamos trabalhar ortografia e semântica Lembrando que nós podemos

Entender a ortografia como um assunto muito amplo às vezes em alguns editais não aparece a palavra acentuação e não aparece a palavra semântica parece só ortografia e quando aparece só essa ortografia muitos alunos acham que não precisa estudar nada ah vai ser só para colocar a forma correta da palavra a grafia

Correta beleza né colocar ali o jeito certo de escrever só que pera aí pera aí pera aí só nisso a gente já tem um problema muito grande porque são cerca de 500 mil palavras na língua portuguesa e ninguém domina vai que você não domina Eu também não domino o Bechara também não domina

Ninguém domina é por isso que tem dicionário só para vocês terem noção uma vez fizeram uma pesquisa para definir quem era o homem mais culto do mundo o homem mais culto do mundo foi o William Shakespeare eu não sei se eles colocaram Guimarães Rosa e o Machado de Assis na

Jogada não sei mas uma revista literária fez essa pesquisa e William shakesper foi escolhido porque dentro do corpos literário dele havia cerca de cem mil palavras diferentes e o nosso conhecimento de mundo também é validado pelo nosso conhecimento vocabulário afinal de contas quanto mais palavras eu

Sei maior é o universo que eu posso construir então o conhecimento vocabulário está intimamente ligado ao processo cultura quanto mais palavras eu sei mais culto eu sou e ele dominava 100 mil palavras tendo em vista que na língua portuguesa são 500 mil palavras e o homem mais culto do mundo dominava 100

Mil como é que a gente pode imaginar ser possível dominar 500 mil palavras então na prova uma questão de ortografia pode ser muito fácil mas pode ser muito difícil ou quase até impossível de resolver porque o avaliador pode tentar te sacanear agora como é que a gente minimiza isso daí criando caderninho do

Vocabulário todo concurseiro que se preza ele tem que ser um ácido leitor ele tem que estar ali Lendo o tempo inteiro Ah mas eu não gosto de ler tem que parar com isso essa síndrome de Gabriela nasci assim vou morrer assim até porque você agora vai estudar vai estudar língua portuguesa e outras

Disciplinas Então você sempre vai estar ali ó lendo e tem que ter um olhar atento Surgiu uma também com a qual você não tinha familiaridade anota no teu caderninho no vocabulário e coloca o significado em seguida não deixa para depois não esse para depois ainda mais para nós brasileiros nunca vem a gente

Fica protelando protelando protelando e nunca funciona então faça na hora seja proativo sabe não deixa para depois o que você pode fazer agora vai anotando tá lendo um livro uma revista uma apostila tá vendo um jornal apareceu uma palavra diferente Hum vou anotar e vou buscar o significado só que esse é o

Primeiro pulo do gato não deixa só ali no caderninho não porque se fosse para isso bastaria comprar um dicionário você tem que na verdade aplicar no seu dia a dia esse é o segundo pulo do gato e muito mais importante você tem que trazer para o seu cotidiano para tua

Conversa com os teus amigos e principalmente para tua produção textual porque aí você fica familiarizado Então na hora quando cair na prova você vai olhar e vai falar pô essa daí eu já domina não uso o tempo todo e você vai acertar e ainda vai achar fácil mas

Fácil para você que dominava palavra para quem não domina é quase impossível Então dentro dessa perspectiva quando a gente pensa em ortografia pode ter aquelas dúvidas frequentes que é mau com u mal com l onde aonde por aí vai pode ter a questão da semântica e Aqui nós temos diversas possibilidades

Hoje nós vamos estudar algumas tem a ver com o sentido significado da palavra e ao trabalhar o significado da palavra não necessariamente a forma correta de escrevê-la nós ampliamos com outro universo para saber questão de sinônimos antônimos saber denotação conotação e também tem a questão da acentuação o que

Que eu quero dizer com isso que você sempre vai ter que estudar esse históricos mesmo que eles não apareçam claramente no seu edital por exemplo em alguns editais a palavra semântica não aparece não aparece ela vem como significação das palavras e muitos alunos olha e fala assim meu deus o que

Que é isso é semântica só que às vezes o que que acontece um edital pega ortografia e acentuação e coloca no início do edital e coloca significação das palavras lá no final do edital e o aluno pensa caramba Qual é a conexão entre uma estrutura e a outra não tem conexão nenhuma

Faz isso de propósito aquele avaliador Ele quer te derrubar é por isso que eles colocam daquela forma o edital de língua portuguesa não tem uma sequência lógica então não estude daquela forma pega um curso completo siga orientação do seu professor ou comigo ou com qualquer outro porque com certeza o professor

Formulou aquela sequência porque é uma sequência boa para ele isso é boa para ele entender vai ser boa para ele explicar Então siga essa orientação do professor tá então agora nós vamos trabalhar as dúvidas frequentes e a semântica semântica cai entre nós é bem mais fácil de estudar do que essas

Dúvidas frequentes e aí você vai falar ué Como assim é mais fácil porque as regras ortográficas não fazem parte da língua portuguesa elas fazem parte do latim a gente não estuda latim não é o caso a gente estuda o português então caramba como é que fica como é que eu

Vou saber as regras por isso que você tem sempre que ler vai depender muito de você mas é claro que a gente consegue fazer aqui alguns macetinhos Então vou trazer alguns macetinhos para vocês só que eu já deixo na sua responsabilidade o hábito da Leitura para ampliação do

Vocabulário Tá então vamos lá vamos começar aqui a brincar um pouquinho com esses conceitos Vamos trabalhar os conceitos de palavras que possuem esse esa no final exa com s e esa com z como é que a gente vai conseguir definir se é com s

Ou com z muito fácil esse Eza com s ele tem uma base adjetiva é uma palavra que funciona como adjetivo e esse es é com z tem uma base substantiva então a palavra que funciona como substantivo aí você vai falar assim para mim mas caramba se toca e agora

Eu não sei nem que que um adjetivo nem o que que é um substantivo eu ainda não estudei as classes gramaticais por exemplo como é que eu vou fazer isso eu não sei nada de nada é impossível você não saber nada de nada deixa me dar uma

Conta aqui um dado estatístico para você que pode até te assustar você estudar língua portuguesa há 12 anos né durante 12 anos na escola nove anos no ensino fundamental e três anos no ensino médio Então são 12 anos no mínimo estudando a língua portuguesa Então nada é novo para

Você nada você já viu isso tudo você pode não ter aprendido de forma adequada ou ter esquecido mas você viu tudo e quando a gente começar aqui a dar os conceitos você automaticamente vai começar a relembrar então substantivo é aquele elemento que nomeia os seres e as

Coisas vai ser um homem de algo e quando a gente pensa em um adjetivo é um elemento que mostra uma característica de um substantivo obviamente então substantivo nomeia Danone as coisas adjetivo da característica atributo qualidade Então vamos lá natureza natureza é um adjetivo ou um substantivo ora é um substantivo tudo

Bem que é um substantivo que deriva de um adjetivo deriva do adjetivo natural mas natureza é um substantivo isso é um substantivo é com z então natureza com z agora portuguesa tem uma base adjetiva por exemplo Língua Portuguesa Portuguesa não é qualificação da língua assim como língua inglesa como língua francesa E

Por aí vai vai a mulher que veio de Portugal não é mulher portuguesa então tem base adjetiva vai ser com s agora vem uma perigosa calabresa porque calabresa é perigosa porque no dia a dia as pessoas usam como se fosse um substantivo eu me lembro muito bem

Da época em que eu era moleque e minha mãe falava assim ah vai ali ao mercado vai ali ao açougue e compra uma calabresa minha mãe falava assim compra uma calabresa minha mãe não falava compra uma linguiça calabresa então ficava como se a calabresa fosse um substantivo um processo por exemplo de

Derivação imprópria a gente através de um elipse a pagava o termo linguiça e usava o termo calabresa como se fosse um substantivo ou seja uma mudança de classe gramatical um processo de derivação imprópria mas quando você para para analisar você vê que calabresa é um adjetivo da linguiça porque vamos

Entender o que seria a calabresa eu agora acabei de mencionar que a mulher que veio de Portugal a mulher portuguesa não é E aí dessa forma a gente percebe o valor adjetivo assim como a língua portuguesa mas calabresa vem de uma região da Itália chamada Calábria era a

Linguiça que ela feita na Calábria portanto a linguiça calabresa e aí vem o valor de adjetivação então calabresa é um adjetivo isso é um adjetivo é com s e beleza ora beleza é um substantivo que deriva do adjetivo Belo Então beleza aqui ó com z vamos para a próxima

Ex com s e ex com z esqueça o eixo com x piada de tio do pavê né Mas vamos lá essa aqui ó com s mesma coisa base adjetiva vai funcionar como adjetivo e esse com z aqui vai funcionar como um substantivo Então vamos lá palidez palidez é um substantivo que

Claro deriva do adjetivo pálido mas é um substantivo então é com z e francês Ora se a mulher que veio de Portugal é a Portuguesa e a gente tem uma base adjetiva o homem que veio da França é quem é o homem francês não é o pão

Francês Tem vários tipos de pães não é verdade o pão francês é um tipo mas isso aí é uma caracterização então francês caracteriza o pão logo é um adjetivo então aqui é com s burguês burguês é um adjetivo também vai ser com s e esse último para quem é interessante nós temos

Pq neles e pequinês Pequinês é um substantivo que deriva do adjetivo pequeno então aqui ó pequenas eu quero que veio de Pequim e o cara que veio de Pequim vai ser obviamente com s continuando aqui ó isar com s e Izar com z nós vamos trabalhar aqui com um sufixos

Eu me lembro muito bem de na época da faculdade ainda eu fiz um curso de língua portuguesa com o professor Helene Oliveira Fonseca e Helena é professor do doutorado da UERJ acho que ele ainda é professor doutora da UERJ fiz um curso com ele e o Heleno

Falava de falso fixo e verdadeiro sufixo porque ele falava de falso sufixo porque nesses arco s a palavra já tinha um s em sua Constituição e nós acrescentavamos apenas a forma verbal ar já no lisar com z a gente acrescentava isso tudo na palavra então por isso que o helênio de

Oliveira chamava isso daqui de verdadeiro sufixo e o que isso nos mostra ora nos mostra que a gente tem que ver a Constituição da palavra original então se a palavra que dá origem a essa formação verbalizada possui o s em sua constituição vai ser um Izar com s agora

Se ela não possui s em sua constituição vai ser o lizar com z Então veja aqui ó pesquisar vem da palavra pesquisa e pesquisa é com s então obviamente pesquisar vai ser com s depois analisar analisar pelo amor de Deus não vende anal não tá essa eu sei que nesse

Horário talvez você esteja pensando em besteira mas agora Tem que focar nos estudos tá então vamos lá analisar vem de análise e a análise tem o que análise tem o s em sua constituição então analisar vai ser obviamente também conhece aqui quem é que tem problema com essa palavrinha quem foi monetizado em

Inglês também então aquela pessoa que estudou numa escola bilíngue talvez ou que sei lá bem novinho já começou a fazer um curso de inglês essa pessoa aprendeu análise no inglês como analise que é com z e talvez o cara meio que confunda misture e escreva análise com z

E analisar com z também mas é só esse cara que foi Alfabetizado também em inglês e cá entre nós para dar mole ó aqui em inglês aqui é português e no nosso caso agora é português então esquece o inglês vai ser análise com s e analisar com s também tá agora vamos lá

Ó Harmonia vem aliás harmonizar vem de Harmonia então não tenho essa em sua constituição vai ser o verdadeiro sufixo vai ser harmonizar com z depois higienizar vende higiene não tem o s vai ser usar com z depois finalizar Vem final Então vai ser o Izar com z

E realizar vendi real vai ser o isar com z se Doca tem exceção Opa vamos lá tem exceção Sim a gente tem catequese com s versus catequizar com z aí você vai falar caramba porque na verdade tem a ver com a etimologia da palavra o fato é que a palavra

Catequese vem do latim catequeses que tem o s em sua constituição já catequizar vem do latim do grego catequizarem que tem o z em sua constituição tem base Latina e base grega E aí por isso que catequese é com s porém catequizar é com z Isso aqui é uma

Exceção tá Inclusive a palavra exceção de vez em quando é cobrado em prova e a galera escreve errado tá não é exceção com dois s não exceção exceção com ç Mas tem uma outra palavrinha que deixa uma pulga atrás da orelha das pessoas é a palavra Denizar porque muita gente fala assim

Mas espera aí sidoca cicatequese e catequizar é a exceção como é que parabenizar é com z não deveria ser uma exceção também já que a palavra parabéns tem o s em sua constituição aí é que tá parabéns é uma palavra pluralizada a palavra no singular é parabéns então existe

Para bem no singular e existe para bens no plural tanto que eu posso dizer eu te dou meus parabéns porque tem mais de um é muito eu sou uma pessoa hiperbólica brasileira hiperbólico ou então eu te dou o meu parabéns singular e a palavra parabenizar ela vem

De parabéns e veja que Parabéns não tem o s em sua constituição por isso parabenizar é com z tá em prova cai e muita gente erra agora olha a próxima a próxima é o uso do porque aqui meus amores Tem uma galera que já domina Só que tem

Uma galera que sofre e sofre porque sofre pelo nosso dia a dia sofre porque a palavra porque tem sempre a mesma pronúncia basicamente Não importa se é porque juntos separado com ou sem acento quando eu pronuncio eu pronuncio basicamente do mesmo jeito e na escrita ainda mais assim no mundo da internet eu

Boto ali um pq e pronto resolveu o assunto não é verdade então se algum dia a pessoa já dominou o uso do Porquê ela meio que acaba esquecendo porque no dia a dia ela não coloca em prática agora quando a gente para para analisar existem quatro tipos diferentes tem o porquê

Separado e sem acento tem o porquê separado e com acento tem o porque junto e sem acento e tem o porquê junto com acento dentro dessa perspectiva nós temos um outro problema qual é o problema é que na escola a gente aprendeu que um porque separado era o porquê de pergunta e que

O porque junto era um porque de resposta e isso é um problema porque não é uma verdade na época em que a gente era criança foi muito útil porque o nosso vocabulário era reduzido então foi válido sabe válido só que hoje não é válido ainda mais no cenário do concurso

Público porque o avaliador ele vai na tua ferida o pior avaliador veja bem o pior avaliador do concurso público não é o cara que só dá aula em faculdade ou o cara que só dá aula em concurso público o pior avaliado é o cara que deu aula na escola principalmente no ensino

Fundamental porque ele vai na tua ferida porque a deficiência que você tem hoje como vinte com 30 com 40 anos você não adquiriu agora você adquiriu lá com 9 com 10 com 11 anos ele vai na vida e ele sabe que você aprendeu com porque junto era de resposta porque separado era de

Pergunta e não é bem assim agora a gente vai entender tudo só que uma parada foi muito legal esse negócio de porque junto e separado isso criou um macete para nós mas podemos pensar por exemplo nos relacionamentos num casamento que é o relacionamento mais consolidado na nossa

Sociedade e aí pensa comigo uma pessoa que acabou de casar que tá casada apenas três semanas e ela vai separar por qualquer besteira não tem que ter um que um bom motivo então para separar tem que estar subentendida a expressão Porque motivo se Droga tô na dúvida tô na

Dúvida se dá para colocar Porque motivo aí você tenta colocar por Qual razão se você conseguir colocar Porque motivo ou por Qual razão você mata que é um porque preparado e sem acento Então vamos lá eu coloco assim ó porque você fez isso dá ou não dá para dizer porque motivo

Por Qual razão você fez isso claro que dá então aqui eu tenho um porque separado e sem acento Ok tranquilo agora olha o próximo o próximo tá separado gente se tá separado tem que ter o quê tem que ter motivo para separar tem que ter motivo então tem que colocar aqui ó

Porque motivo se droga Fiquei na dúvida Então coloca por Qual razão beleza coloquei Porque motivo por Qual razão só que veja bem aqui nós vamos ter um caso especial aqui é o final da separação e Teoricamente Qual é o amor bem material de um casal é a casa e no

Final da Separação todo mundo quer o quê a casinha todo mundo brigando pela casa É eu sei eu forcei a barra aqui agora mas você não vai esquecer e aí eu coloco assim ó você fez isso porque dá um dá para dizer você fez isso porque motivo você fez isso por Qual razão

Claro que dá Então porque separado se eu consigo subir entender a expressão Porque motivo ou por Qual razão é separado só que veja este porque aqui veio no final no final de uma estrutura e quando tem uma interrupção esta interrupção faz com que este que vira um monossílabo tônico terminado em

E nós sabemos que o monossílaba tônico terminado em e acentuado por isso que ele aquecentuado eu só vou fazer uma reflexão um pouco melhor na escola talvez ou até em preparatório para concurso talvez você tenha aprendido que é final de período que é final de frase

Mas não é bem assim é final de uma estrutura e essa estrutura pode ser finalizada pelo ponto mas pode ser finalizada pela vírgula também essa pausa pode ser com a vírgula Olha uma frase que já caiu em prova era mais ou menos assim ó perguntando porque mas ele não disse

E neste momento veja bem dá ou não dá para dizer perguntamos por que motivo perguntamos por Qual razão mas ele não disse dá Então se tá subindo a expressão Porque motivo por Qual razão eu vou colocar separado e aí veja que apareceu aqui uma vírgula que trouxe o quê uma

Interrupção assim como ponto de interrogação na frase anterior também tinha trazido uma interrupção e essa interrupção faz o que com este que faz este que virar um monossílabo Tônico e o monossílabo tônico terminado em e sempre É o quê acentuado então aqui ele é acentuado esta frasezinha boba que esta terceira

Frase seria responsável por vários erros numa prova vários candidatos eram Mas vamos lá vamos supor que você tem estudado estudou o conceito e aí foi para a prova só que estava nervoso no dia desatento eu avaliador ele sacou que podia tentar te derrubar quer saber eu vou derrubar até o cara que

Sabe porque ele tá nervoso no dia então vou fazer uma pegadinha com ele aí ele vem e faz assim ó perguntamos perguntamos porque vírgula ontem vírgula ele não veio veja dá um dá para dizer perguntamos porque motivo ontem ele não veio perguntamos por Qual razão ontem ele não

Veio dá então aqui um porque separado aí nessa hora vai ter candidato que vai olhar para cá ó e vai ver a vírgula E aí vai pensar Hum então vou colocar o acento circunflexo ali em cima do que porque um final de estrutura mas espera aí final de estrutura é quando tem

Apenas uma única vírgula E aí realmente pá cortou ali quebrou a estrutura aqui não tem som a vírgula Aqui tem duas vírgulas por conta de uma estrutura intercalada esse adjunto adverbial que aqui se encontra no meio da frase Inclusive a posição original dele é no

Final da frase só que é o seguinte ele foi deslocado ele é pequeno aquelas vírgulas ali Elas são facultativas mesmo que ele fosse enorme com vírgulas obrigatórias por exemplo ainda assim não seria um final de uma estrutura ainda assim seria uma intercalação porque são vírgulas tanto que seu retirar esse

Termo daqui e colocar num outro canto não vai haver interrupção alguma então aqui eu não posso pensar em pontuação de interrupção então este aqui não é um monossílabo tônico logo este que não vai levar acento então aqui é um porque separado e sem acento Então essas duas últimas frases aqui ó extremamente

Perigosas para cair numa prova uma outra coisa que eu gostaria de chamar atenção esses dias até me deparei com isso foi até um assunto que eu discuti com os professores Porque existe uma visão de que este Porque existe uma única visão de que este porque seria um pronome

Interrogativo mas ele não é um pronome interrogativo para vários gramáticos vários gramaticos consolidados inclusive é assim que se cobre em prova porque eu quero que vocês entendam não é porque algum autor veio com uma análise e eu olho e acho aquela análise bacana e vou trazer aqui para

Vocês não eu tenho que trazer uma análise obviamente que seja respaldada pelos gramáticos mas que principalmente seja aquela análise cobrada em prova e em prova a visão é a visão da maioria dos gramáticos não é a visão por exemplo do Celso Pedro Luft que tem a visão de que isso daqui seria

Um pronome interrogativo é a visão do Celso Cunha é a visão do Bechara é a visão do Azeredo é a visão da maioria dos gramáticos de que este porque na verdade é uma locução adverbial interrogativa Claro causao e aí isso é uma locução adverbial sabe o que isso quer dizer que equivale

A um advérbio já caiu em prova algumas vezes por sinal em concursos públicos e em concursos militares recentemente não na prova da ESA então isso daqui é uma locução adverbial interrogativa causal pois quando eu pergunto por que você fez isso eu quero saber causa de você ter feito isso um motivo

De você ter feito isso portanto é uma locução adverbial e equivale a um advérbio de causa Claro um advérbio interrogativo sim mas um advérbio interrogativo de causa Então se na prova Colocar assim essa frase e perguntar se a classe gramatical provavelmente a opção correta seria advérbio advérbio de

Causa porque é uma locução adverbial então equivale a um advérbio agora vamos lá resolvemos aqui esse primeiro momento vamos agora para este aqui antes nós separamos para separar tinha que ter o que motivo e para ficar junto para ficar junto por 10 por 20 por 30 por 40 anos

Tem que ter alguma coisa de bom tem então tem que ter uma causa ou explicação se Doca eu tenho ainda certa dificuldade com esses valores semânticos existe algum macete existe se você conseguir colocar a palavra pois você vai matar que é junto e sem acento então se eu colocar assim ó não vou

A praia porque está chovendo não vou à praia porque está chovendo dá ou não dá para dizer aqui ó não vou à praia pois está chovendo tá então agora eu vou inserir aqui um porque junto e sem acento a frase está certa beleza mas vamos lá e se eu avaliador quiser deixar

Essa questão mais difícil Se eu por exemplo destacar este porque e perguntar a classificação morfológica eu quero saber qual é a classe gramatical que tem ali a gente sabe que é uma conjunção está cristalizado Com certeza é uma conjunção Mas eu quero saber se é uma conjunção causal ou se é

Uma conjunção explicativa eu quero saber isso e por que eu quero saber isso porque vai fazer toda a diferença Afinal de conta se for uma conjunção explicativa eu estarei diante de uma estrutura coordenada estarei diante de uma oração coordenadas explicativa e a outra vai ser coordenada sindética mas

Se eu estiver diante de uma conjunção subordinativa adverbial causal eu estarei diante de uma oração subordinada adverbial causal e a outra oração vai ser o quê uma oração principal inclusive isso vai interferir também na questão da pontuação porque se aquele porque foi porque explicativo aqui tem que entrar

Uma vírgula obrigatória mas se este porque foi um porque causal a vírgula que vai entrar aqui vai ser uma facultativa E aí este porque é causal ou explicativo E aí mora um perigo por quê Porque toda causa é uma explicação apesar de nem toda explicação ser uma

Causa Como é que os grandes gramáticos resolveram este nosso problema da seguinte forma eles definiram que a base da explicação era o processo imperativo então se a frase fosse não vá à praia porque está chovendo eu teria dado uma ordem e precisaria justificar Essa ordem justificaria como colocando uma

Explicação então se a frase fosse ó não não vá não vá à praia porque está chovendo se a frase fosse assim este porque seria um porque explicativo e aqui entraria uma vírgula obrigatória na frase não vou à praia porque está chovendo tem ordem não não tem ordem e

Se não tem ordem eu não preciso justificar e se eu parar para analisar eu vou perceber que tem uma relação de causa e consequência e a gente precisa entender essa dinâmica a causa é a origem de um processo e a consequência é o que decorre a partir disso portanto a

Causa vem primeiro e a consequência vem depois então a causa é a chuva e qual é a consequência de estar chovendo eu não vou à praia então este porque aqui vai ser um porque causal eu estarei diante de uma oração subordinada adverbial causal e a outra oração vai ser o quê

Principal e aqui vai entrar uma vírgula considerada facultativa Tá vendo como é importante dominar as conjunções saber a classificação das conjunções agora vamos lá vou trazer algo mais perigoso ainda vou pegar esta frase não vou à praia porque está chovendo e vamos supor que o avaliador ele não peça a classificação da

Conjunção ele não tá pedindo a classificação da oração ele não tá falando por exemplo de pontuação ele não vai falar de nada disso ele vai jogar apenas para o aspecto semântico e vamos supor que ele Pegue esta frase e ele Diga que este Porque desta frase

Aqui ó vou até numerar frases 1 2 3 4 5 e 6 Ele pega a frase 5 e diga que aquele porque possui um valor explicativo E aí estaria certo ou errado certo porque eu não tenho como negar que ali existe uma explicação E aí você tá

Vendo que ele não falou da classificação da conjunção Ele não disse é uma conjunção explicativa Porque de fato não é não é uma conjunção explicativa não é uma oração coordenada explicativa é uma conjunção subordinativa adverbial causal mas eu seria louco se eu negasse o valor de explicação até porque toda causa é uma

Explicação então se ele trabalhasse apenas esse valor semântico e dissesse que é que este porque possui um valor explicativo seria uma questão certa e seria uma questão muito inteligente então tá vendo português não é nada cartesiano não é como matemática dois e dois são quatro é complexo eu sei e é

Por isso que a gente tem que estudar com muito afinco com muita vontade mas faz diferença não só para prova faz diferença para vida até porque quando você começa a melhorar na língua portuguesa automaticamente você melhora mais outras disciplinas e você melhora na sua vida porque você interpreta

Melhor o mundo Então veja como fica muito mais rico o seu universo agora continuando vamos para este último porque e ainda não é o final vamos lá Este último porque você sabe muito bem que ele é um substantivo esse porque junto com acento é um substantivo Todos nós sabemos

Aí tem gente fala assim para mim Ah mas eu consigo subir entender a expressão Porque motivo mentira é impossível você na verdade consegue subir entender a expressão ou motivo a razão até Porque de fato é um substantivo tanto que eu posso jogar para o plural eu posso

Colocar os porquês e nesse momento você provavelmente pensou ah tem um artigo antes assim a gente mata não necessariamente um artigo pode ser qualquer determinante é porque na maioria das vezes principalmente em Provas vem o artigo mas pode ser também um numeral pode ser também um pronome Se

Eu dissesse assim ó este porque cairá na prova veja aqui ó este porque cairá na prova seria obviamente um porque junto e com acento pois seria um substantivo Se eu colocar não sei O porque de tantas brigas seria mais uma vez um porque junto e com acento

Eu poderia finalizar aqui mas não vou finalizar não porque tem um camarada que ainda não foi mencionado que é o porquê com duas classes gramaticais aí sim eu tenho duas classes gramaticais um por preposição e um que pronome relativo que é Obrigatoriamente vai fazer referência

A um tema anterior e quando é que isso acontece é o porque separado e sem acento quando eu consigo trocar Pela expressão pelo qual e Obviamente as suas ramificações pela qual pelos quais pelas quais eu coloco assim ó Este é o cargo porque luto dá ou não dá para colocar

Este é o cargo pelo qual luto da então obviamente aqui vai ser um porque separado e sem acento só que agora eu tenho duas classes gramaticais Eu tenho um que que é pronome relativo que vai fazer referência a expressão anterior o cargo e eu tenho por quem é uma

Preposição exigida pelo verbo lutar pois quem luta luta por alguma coisa ali no caso pelo cargo e eu mato que é um porque separado e sem acento Muito provavelmente você em algum momento da sua vida teve uma aula como esta sobre o uso do porquê se não foi igual Foi algo

Parecido só que aí talvez você já tenha esquecido Exatamente porque no dia a dia usa o PQ e a pronúncia não é tão diferenciada assim não é verdade é igual você falar porque junto e separado com e sem acento da mesma forma e você escreve

O PQ o tempo inteiro aliás vai uma dica aí pare com isso escreva corretamente mesmo nas redes sociais você com o cursoiro preciso utilizar o português padrão no teu dia a dia para se tornar algo natural se você ficar utilizando o internetês a linguagem informal o tempo

Inteiro você não vai conseguir gerar uma chave na hora da prova ao utilizar o português formar o culto vai ser difícil para você então traga esse português formar oculto para o teu dia a dia tá Agora pensa em você que às vezes esquece fácil as paradas tem um negócio aqui bem

Bacana que é o samba do porque para você não esquecer é um samba gostosinho no ritmo daquela música conselhos do Almir Neto Se Liga Aí ó Deixe de lado esse baixo astral quando porque estiver no final é separado e acentuado que ele vai ficar é que ele pode ser também uma causa ou

Explicação ficando juntos sem acento por se tratar de uma conjunção ou porque vai acentuar e ficar junto quando artigo manda é sem acento e separado eu te digo quando for igual ao pelo qual o motivo tem que estudar tem que estudar não se esquecer só acentuar quando ele merecer

Eu vou cantando e aprendendo como se toca diz com a minha aprovação eu vou viver feliz Chora Cavaco e agora mostrando aqui com um quadrinho mais uma vez só para reforçar ó chama quem tá em casa contigo para poder cantar junto ó então se liga só de lado esse baixo

Astral quando porque estiver no final parado e acentuado que ele vai ficar é que ele pode ser também uma causa ou explicação ficando juntos sem acento por se tratar de uma conjunção ou porque vai acentuar e ficar junto quando artigo mandar é sem acento e separado eu te

Digo quando for igual ao pelo qual o motivo tem que estudar tem que estudar não se esquecer só acentuar quando ele merecer eu vou cantando e aprendendo como se toca diz com a minha aprovação eu vou viver feliz Chora Cavaco Então vamos lá galera depois desse momento lúdico trabalha aqui comigo mais algumas

Frases só para a gente consolidar ó não sei porque você se foi não sei porque motivo não sei por Qual razão então porque separado e sem acento depois porque parou hora não dá para dizer porque parou por Qual razão parou então separado e sem acento Este é o time

Porque tem o carinho dá ou não dá para dizer Este é o time pelo qual tem o carinho dá Então porque separado e sem acento este que vai ser um pronome relativo fazendo referência a expressão o time e o por é uma preposição exigida até porque quem tem carinho tem carinho

Por alguma coisa no caso pelo time depois parou porque dá ou não dá para dizer parou Porque motivo parou por Qual razão dá então separado final de estrutura separado com acento não sei o porquê disso tudo olha que o artigozinho vai ser um substantivo logo vai ser

Junto e com acento e não vou à praia porque está chovendo não vou à praia pois já Vimos que está chovendo então porque junto e sem acento agora continuando aqui ó mal com u e mal com l nada demais né as coisas nada não isso não existe isso é uma pronúncia fonética

Que a nossa professora usava na época da escola no ditado para a gente não colocar mal com u sempre então Ó esse mal aqui é diferente aí Mara tá só que assim é o seguinte nesse momento a gente tem que ter um conhecimento gramatical

Esse mal com l ou é um advérbio ou é um substantivo e eu posso facilmente identificá-lo trocando pela palavra bem que é um antagônico dele já a palavra mal com u é um adjetivo e eu vou trocar pela palavra bom se ainda assim você não conseguir lembrar tenta pensar naquele

Ditado popular a males na vida que vem para o bem e aí você mata bonitinho Então veja aqui ó ela não está mal vestida Eu posso dizer ela não está bom vestido ou ela não está bem vestida bem então se eu posso trocar pela palavra

Bem é mal com l depois a do verbo haver né existe a luta do bem contra o mal Opa se já tem bem é mal com l depois Pedro não é um mal sujeito eu posso dizer que não é um bem sujeito não eu posso dizer

Que o Pedro não é um bom sujeito então aqui é mal com u e depois não há mal que sempre dure Não há bem que sempre dure então aqui é mal com l agora meus amores vamos aqui fazer algumas questões essa daqui é bem tranquila assinale a alternativa em que a oração está

Incorreta destaque sempre esses termos correto incorreto certo errado destou é exceto para você saber exatamente o que está fazendo aqui nós vamos fazer o seguinte nós vamos fazer de baixo para cima letra e você não quer mais porque porque motivo por Qual razão é separado final de estrutura separado com acento tá

Certinho depois não sei acho que não saberei jamais o porquê veja que apareceu o artigo Zinho é junto com acento porque é um substantivo depois ela fala tanto porque pretende convencer-nos ela fala tanto pois pretende convencermos é junto e sem acento próximo mas Agonias Porque passei não as revelam as Agonias

Pelas quais passei não as revelam o que é um pronome relativo que faz referência expressões Agonias e o por é uma preposição exigida pelo verbo passar porque nesse contexto quem passa passa por alguma coisa no caso pelas Agonias e só restou a letra A então eu não sei

Porque eu não sei porque motivo eu não sei por Qual razão é separado final de estrutura separado com acento era errada gabarito e tinha comentado na letra A deveria ser porque separado e com acento depois próxima questão mal com l e mau com u são duas palavras

Homófonas o que isso significa que elas são pronunciadas da mesma maneira Mas escritas de formas diferentes a alternativa abaixo em que a palavra está usada corretamente é então vamos lá tá na dúvida troca mal por bom é com u troca por bem é com l então vamos lá eu

Aliás estou me sentindo mal esta tarde eu posso dizer estou me sentindo bom estou me sentindo bem estou me sentindo bem então aqui é mal com l depois fui muito mal na prova de química eu fui muito bom na prova de química não foi muito bem na prova de química então mal

Com l depois Henrique foi muito mal comigo eu poderia dizer que o Henrique foi muito bem comigo então eu poderia dizer que o Henrique foi muito bom comigo então aqui é mal com um mesmo e tá certinho gabarito letra C letra d o chefe da empresa sempre estava de mau

Humor ele estava de bem humor ou de bom humor de bom humor então aqui é mal com u e depois os professores dizem que Pedro não é que Pedro é mal aluno eu posso dizer que ele é um bem aluno não eu posso dizer que ele é um bom aluno

Então aqui é mal com o gabarito letra C veja aí ó comentário assim e tudo ó nas alternativas erradas basta efetuar a troca como a gente fez e agora meus amores a gente dá uma paradinha nesse bloco e daqui a pouco a gente começa de novo vamos fazer o seguinte vamos dar um

Intervalinho de 3 minutinhos só para que vocês possam tomar um café para que vocês possam comer um biscoitinho beber uma água ir ao banheiro e daqui a pouco a gente volta firme e forte tá 3 minutinhos Ok e ó quero o like aí uma coisa que tá faltando tá vocês estão ah

É porque não tá ficando normalmente no canal né você não comentam depois isso aqui tá sendo tirado do canal né Mas e aí ó estão aprendendo direitinho estão perguntando sobre Vinícius fininho né Não sei se ele tava sabendo da Live não sei se ele acompanhou se ele esqueceu e

Aí meus amores tá de boa estão conseguindo pegar direitinho tá tranquilo ó eu tô vendo aqui a Fernanda professor faz aulas para PM aliás do para prova do Ministério Público de São Paulo Fernanda todas as aulas de português elas vão servir para o Ministério Público elas vão servir

Para PM elas vão servir para prova de bombeiro vão servir para provas de Magistério porque o português é sempre o mesmo o que que eu vou falar de diferente por exemplo na aula do Ministério Público de São Paulo da aula por exemplo do INSS dá aula por

Exemplo sei lá para prova da PM da Bahia o que que eu vou falar diferente sobre o uso do porque nada o porquê que vai ser utilizado no Ministério Público de São Paulo é o mesmo porque que vai ser utilizado na prova da PM de São Paulo na

PM da Bahia ou então na prova de Magistério ou na prova de área de saúde ou na prova da PRF ou da pf o português assim para o mesmo a base linguística é sempre então entenda todas as aulas de português elas são úteis para qualquer concurso é claro

Depois que você sabe qual é a banca você tem que fazer obviamente questões da banca não para aprender o português muita gente acha isso que vai pegar a banca fazer questões da banca para aprender o português da banca isso não existe você vai fazer a questão da banca

Só para entender o formato da banca o jeito da banca não para aprender o português você não vai fazer uma questão sei lá seja do sebraesp da FGV da FCC da Vunesp da idade da ibanda e dekan você não vai fazer uma questão para aprender

O objeto direto você já tem que saber o que que é um objeto direto você vai fazer a questão para entender como aquela banca pede o objeto direto mas não para saber o que é um objeto direto então a gente tem que entender a base As

Bancas são só para a gente dar uma olhada na especularidade então qualquer aula de língua portuguesa vai ser sempre válida olha que maravilha o português é sempre o mesmo sempre o mesmo o problema é que o português é uma matéria complexa e eu sei que é uma matéria complexa talvez a mais difícil

No cenário do concurso público não tenha outra matéria tão difícil quanto a língua portuguesa não tem só que é o seguinte como sempre cai em todas as provas a gente sempre tem que estudar sempre você não precisa por exemplo esperar abrir um edital para saber o que estudar em língua portuguesa você sabe

Que tem que estudar tudo então tem que te dar sempre sempre sempre sempre sempre sempre uma hora vai entrar na tua cabeça é simples assim então tem que te dar sempre tem mais uma hora vai entrar e outra quando eu melhoro em português eu melhoro nas outras disciplinas porque

O português é uma matéria meio como é que a gente estuda direito constitucional existe uma linguagem jurídica específica não a gente estuda pelo português como é que a gente estuda direito penal pelo português como é que a gente estuda direito civil pelo português como é que a gente estuda

Informática pelo português como é que a gente estuda matemática pelo português então quando você melhora em português automaticamente você entende melhor as outras disciplinas e acaba melhorando é um processo proporcional por isso que o português é tão importante desde sempre você pode ver que nas escolas as matérias mais importantes eram o

Português é matemática eu não sei se vocês sabem dentro das escolas principalmente das escolas públicas os professores que tem o poder da reprovação são os professores de português e matemática porque são as matérias mais importantes na trajetória do camarada porque se ele manda bem em português ele consegue depois desenrolar

Nas outras disciplinas e a matemática acaba sendo muito importante para a vida também mas português acaba nesse grau de importância ainda ficando acima da Matemática se alguém te reprovou na escola pode ter certeza foi o professor de português se você passou batido é porque o professor de português gostava

De você sempre foi assim é assim que funciona dentro do conselho de classe seu professor de português falando não não dá tem que reprovar é reprovado seu professor de português falar não dá para ele ele vai é assim é o professor de português que tem a última palavra

Dentro da escola então meus amores vou dar um intervalinho aqui agora e daqui a três minutinhos a gente volta tá Fala galera se liga só eu vi aqui até um comentário da Letícia não ia começar às 19 horas que eu falei para vocês se inscrevam no canal e Ative o Sininho

Para receber as notificações foi uma Estimativa de que poderia acontecer das 19 às 21 horas só que na aula passada eu percebi que a gente não teria um tempo tranquilo e eu preciso encerrar as 21 horas de qualquer forma não é como a aula da tarde aula da tarde às vezes

Estava programada para começar as duas e terminar as três e meia eu ficava até às cinco porque porque no dia preocupação com horário agora aqui eu tenho que fechar as 21 porque fica só o Leozinho comigo Leozinho da edição e Leozinho tem que ir embora não viu a hora gente porque

Leozinho caramba trabalho o dia todo trabalha todo dia então 21 horas tem que fechar aí eu conversei com a galera da do pedagógico e falei ó vamos começar alguns dias mais cedo hoje por exemplo a gente começou às 18:30 vai ter dia que vai começar 18 horas porque porque a

Gente tem que ter uma gordurinha para queimar para 21 horas finalizar então fica ligado porque provavelmente algumas vão começar as 18:30 e outras podem começar às 18 horas Neste período aqui da noite tá eu acho que dificilmente a gente vai começar as 19 mas também haverá encontros às 19 horas até porque

Vai ter aula que não necessariamente é essa Matriz de conteúdo por exemplo se eu não me engano na quinta-feira agora eu vou trabalhar um negócio de 100 questões para o concurso do INSS ou do cebrasco um bagulho assim e aí eu vou trabalhar 4 ou 5 disciplinas diferentes se eu não me

Engano é crase Regência pontuação sei lá concordância e são dois encontros e eu vou dividir no encontro eu vou colocar sei lá 50 questões no outro 50 questões é só a resolução de questão resolução de questão provavelmente deve começar às 19 horas mas fica ligado porque não é assim

Ah vai começar todo dia às 19 Não por isso se inscreva no canal e Ative o Sininho para receber a notificação e fique ligado tá então ó nada de 19 horas Esquece esse negócio de 19 horas fica 18 horas já fica ali ligado e ó 18 horas você pode entrar qualquer instante tá

Vamos lá tranquilo belezinha A Fernanda falou que tem dificuldade com semântica Fernanda semântica é o seguinte semântica Você tem sempre que tá lendo aquele negócio do caderninho do vocabulário que eu falei sempre antenada sempre ampliando vocabulário porque aí você vai melhorar é tua teu problema com semântica geralmente o problema da

Semântica se deve ao fato da Leitura não sei se é o teu caso mas provavelmente você deve ler pouco e aí se você não tem o hábito da Leitura você tem dificuldade para entender os valores semânticos ah sei lá que eu tô lendo bastante mesmo assim tendo dificuldade então talvez

Falte foco falte a anotação você olha a palavra você não sabe o que ela significa e deixa para lá Isso não pode acontecer com o conselho tem que ser curioso Sabe aquela criança curiosa Que pergunta tudo a gente tem que voltar a ser criança tem que voltar a perguntar

Tudo só que você hoje não depende mais ninguém então você não precisa perguntar para alguém você pergunta para você mesmo hoje você tem o Google vai lá no Google e olha é assim que funciona vamos lá vamos lá vamos lá deixa-me ver aqui ó olha aqui O Eduardo falou que as pessoas

Chamam ele de doido porque ele gosta mais de Português e Matemática Isso mesmo são as melhores matérias português então cá entre nós gostosinho de manhã né vamos lá vamos lá vamos lá aqui ó deixa eu me ver a Fernanda tô aprendendo depois de muito velha para com isso Fernanda nunca é

Tarde para começar Esses dias eu tava vendo cara me chamou atenção porque eu sempre usava como exemplo um senhor que aos 55 anos decidiu fazer faculdade e ele foi fazer faculdade de direito porque os filhos já né já estavam encaminhados na vida os 55 anos ele começou a fazer faculdade aos 60 ele

Terminou a faculdade de direito e decidiu que estudar para fazer a prova de delegado e em três anos ele passou na prova de delegado ou seja o cara começou a estudar os 55 aos 60 decidiu que ia fazer própria delegado e aos 63 ele passou na prova de delegado Esses dias

Eu tava vendo a entrevista sobre a pintora que decidiu começar a pintar os 80 e aos 84 ela já era uma das maiores referências no ramo da pintura Então olha só que louco nunca é tarde para começar tem gente que começa aos 80 Porque que a gente é velho a gente é só

Decidir a gente pode fazer absolutamente tudo é só querer se eu quiser eu faço mas aí eu tenho que organizar para isso talvez um difícil seja a organização a gente consegue aparar as arestas a gente consegue tirar coisas que são supérfluas sabe Ah toda hora mexendo no Instagram

Olhando a vida alheia não posso olhar menos né eu não preciso ficar uma hora do meu dia bisbilhotando a vida alheia bisbilhotando negócio de propaganda de não sei o que lá eu olho cinco minutos e se olhar então a gente consegue organizar a vida eu não preciso ficar

Vendo 10 Episódios de uma série no dia eu posso ver um episódio né pode ser assim e detalhe tem que ser depois do trabalho feito tem que ser uma compensação não pode ser o contrário eu não posso ver a série primeiro e depois eu estudar não que eu não estudou ainda

Então você estuda a primeira Ah agora eu mereço eu mereço a minha balinha minha balinha vai ser um episódio e ficar entre nós dá para a gente abrir mão durante um tempo até porque os seriados ficam lá né hoje em dia não some não é como antigamente Ah vi na Globo no SBT

Ou na Record se não vi já era pelo amor de Deus meu Deus nunca mais vou ver na vida não hoje tem Netflix tem Amazon tem Prime não sei que lá tem Disney Plus tem fica no YouTube e você consegue achar e tem negócio ali do Paraguai que você tem

Tudo e pelo amor de Deus estão lá deixa para lá quando você passar você volta a ver tudo de novo tá cadê Amanda perguntou se vai ter algum de véspera do que Jesus o James vai passar questões sobre manual da presidência da república só se colocar eu eu já fiz várias vezes na

Verdade James Inclusive tem salva aqui no canal se você pesquisar você vai achar algodão de redação oficial tanto comigo quanto com um professor Douglas você consegue achar aula de redação oficial salva aqui no canal é só colocar Sidney Martins redação oficial vai aparecer no YouTube aí uma porrada de algo se bobear

Aula de hífen cara tem aula de hífen mas eu não sei se está salva no YouTube entendeu da plataforma no curso completo Mas enfim você não precisa de aula não Daniela é só você botar lá na cartolinha do hífen para você olhar porque é uma decorebazinha Tenho que explicar é de

Coréia bom aqui aqui você coloca aí vem aqui você não coloca aí enfim não tem uma lógica é uma de quareba e pronto ó e vai acompanhando cadê cadê cadê uma questão da prefeitura de Contagem você já resolveu essa questão em uma aula sua via esta questão

Prova da Prefeitura de Contagem não sei Valéria não sei se eu já resolvi acontece eu vou pegando ali as questões eu tenho um banco de questões muito grande vou pincelando e vou jogando eu coloco lá questões disso aqui aparece eu jogo para o material às vezes eu nem

Olho de onde é Para Ser Sincero depois tanto tempo eu não tenho mais essa curiosidade de saber de qual concurso é não vamos lá vamos lá vamos começar aqui a nossa brincadeira depois galera me manda no inbox tá agora eu vou ter que voltar para aula aqui aí

Tu me manda no inbox que eu respondo para você com toda calma e tranquilidade vamos lá vamos lá vamos lá vamos começar aqui a nossa Brincadeira vamos para a próxima etapa Fala galera continuando aqui a nossa próxima brincadeira se liga só você não junto e se não separado

Esse senão junto basicamente ele indica oposição e esse senão separado aqui ele indica condição agora como é que a gente mata esse assunto numa questão esse senão junto a gente pode trocar Pela expressão do contrário que é uma expressão que vai indicar oposição e esse senão separado aqui a

Gente pode trocar por caso não que vai ser uma opção indicando condição também e se porventura aparecer uma expressão com valor semântico diferente por exemplo não indica nem oposição nem condição vai ser com certeza você não junto ok E aí veja aqui ó se não estudar ficará de castigo eu posso colocar caso

Não estude ficará de castigo posso veja que eu criei uma condição para realização de uma outra coisa então aqui é um ser não separado agora olha a terceira frase estude se não ficará de castigo então não dá para colocar atitude do contrário ficará de castigo dá Então tem um valor de oposição então

Aqui você não junto agora olha a segunda frase comprei outro livro e se não nove neste momento nós não temos nenhum valor de nem valor de condição o valor que vai entrar aqui é um valor de dúvida comprei oito livros talvez 9 não sei ao certo

Então aqui entra um senão junto que traz um valor de dúvida na última frase ali não havia ninguém se não ela agora nós temos um valor de exceção porque obviamente tanto até que que se a gente for parar para conversar com o professor de raciocínio lógico matemática

Eles ficam loucos aqui né porque se não havia ninguém não havia ninguém né então aqui ó não havia ninguém senão ela Pôxa ela tá lá como é que não havia ninguém então aqui ó é não havia ninguém senão ela aqui indica uma exceção e ainda existe a possibilidade do defeito eu

Posso utilizar a palavra você não como se fosse um defeito eu posso colocar assim ó meu pai tem só um senão é vascaíno então aqui senão como se fosse defeito Então tá vendo É muito fácil muito fácil ou em composição e é junto ou indica condição é separado e se

Indicar qualquer outro valor semântico vai ser o senão junto próxima aqui ó esse é bom acerca de versus o cerca de o fato é que se a cerca de ele indica assunto e eu posso percebe-lo trocando pela preposição sobre que é uma preposição que pode indicar assunto Tá agora

Esse cerca de ele indica proximidade e muitos ficam falando do acerca de junto do acerca de separado o fato é que quando aparece aquele acerca de separado não indica só um valor semântico indica dois valores o sempre vai indicar proximidade e eu jamais vou conseguir trocar o acerca

Pelo cerca numa construção por quê Porque eles indicam coisas completamente diferentes e aí uma dica um bizor aqui bacana é o seguinte para você utilizar o cerca de que é uma expressão que indica a proximidade Tem que existir uma expressão indicando quantidade e quando tem a intenção de quantificar eu posso

Trabalhar duas perspectivas ou eu vou indicar uma exatidão ou vou indicar uma proximidade Então vamos analisar com calma olha ali a primeira frase discursou pontinho pontinho problemas políticos é discursor acerca de problemas políticos ou discursou cerca de problemas políticos Ora como é que eu vou pensar em proximidade aqui se nem

Quantificação tem eu vou pensar em assunto tanto que eu poderia colocar discursou sobre problemas políticos então aqui é o acerca de o tal do acerca junto Depois comprei pontinho 200 gramas de presunto inclusive aquele baliça alimentar que são 200 gramas é a unidade de medida e

Não 200 gramas são 200 gramas 300 gramas uma vez eu me lembro muito bem Tem até um cara que faz uns vídeos aí engraçados na internet e ele deve ter visto a minha aula não é possível ou então aconteceu com ele também uma vez lá em

Rocha Miranda eu fui ao mercado que na época se chamava mercado campeão hoje se eu não me engano é Rede Economia ali na Avenida dos Italianos E aí eu entrei foi na parte dos queijos e aí pedi para menina lá do dos frios é 500 gramas de queijo minha mãe queria fazer uma

Lasanha foi lá comprar queijo e presunto aí pedi 500 gramas de queijo aí ela foi mandou assim 500 gramas eu falei são sim 500 gramas aí foi que eu percebi ela mandou assim de novo 500 gramas a frontosa sabe eu poderia discutir com ela mas eu não quis

Discutir eu não quis perder a minha paz porque se tem uma coisa nesse mundo que o homem almeja tem três letras paz nada mais do que isso e eu falei é meio quilo de queijo e pronto resolvi o meu problema então são 500 gramas são 300

Gramas são 200 gramas e aqui tem a quantificação eu posso trabalhar dois aspectos ou exatidão ou proximidade e vamos supor que eu tivesse certeza que foram exatamente 200 gramas de presunto a frase seria esta comprei 200 gramas de presunto do jeito que tá mas você Doca

Tô na dúvida eu não sei se foram 200 gramas 210 190 Ah quer saber eu comprei mais ou menos 200 gramas de presunto e aí nesse momento se você pode colocar versão mais ou menos significa que você vai colocar o cerca de para indicar proximidade mesma coisa na próxima frase

Ó a guerra ocorreu pontinho pontinho 20 anos veja que tem quantificação só que agora é Diferentemente da outra frase eu não teria como deixar o do jeito que está indicando a exatidão eu não teria como dizer a guerra ocorreu 20 anos não não dá tá faltando alguma coisinha Por

Uma questão de tempo não faz 20 anos que a guerra ocorreu não tá jogando para o passado então aqui vai entrar o a do verbo haver que é o a com h Então vou colocar a guerra ocorreu a 20 anos e do jeito que aqui agora ficou eu estaria indicando uma exatidão

Mas se Doca eu tô na dúvida eu tô na dúvida se se foram 20 anos 19 anos 21 anos aí você manda assim Ah quer saber a guerra ocorreu a mais ou menos 20 anos tá vendo a diferença antes eu disse comprei mais ou menos 200 gramas de presunto eu não

Inseri nada eu só coloquei o mais ou menos agora eu posso dizer a guerra ocorreu mais ou menos 20 anos não a guerra ocorreu há mais ou menos 20 anos então tem duas expressões veja se eu consigo aqui agora colocar o mais ou menos eu consigo colocar o cerca de só

Que eu tenho agora duas expressões que indicam valores semânticos diferentes eu tenho o a para indicar um passado um tempo decorrido e o cerca de para indicar uma proximidade significa que a guerra ocorreu a aproximadamente 20 anos mesma coisa vai acontecer na última frase veja a capital

Fica pontinho pontinho 200 Km daqui teve quantificação mas eu poderia deixar a frase do jeito que é que está eu poderia dizer a capital fica 200 Km daqui não Obrigatoriamente entraria o a preposição que serve para indicar distância então eu diria a capital fica

A 200 Km daqui só que pode ter batido a dúvida que eu não sei se são 200 quilômetros essa Beto na dúvida eu acho que são 190 Ah não quer saber 210 aí nesse momento você fala Ah quer saber a capital fica a mais ou menos 200 Km

Daqui entrou lá de novo só que entrou mais ou menos e quando entra esse mais ou menos é que eu posso pensar na expressão ser Cadê ele veja que aqui são duas expressões é o a preposição distância e o cerca de indicando proximidade é um bicho de sete cabeças não e cai

Bastante em Provas tá continuando aqui ó a fim junto e a fim separado mole Olha só esse afim junto ele indica afinidade e este assim separado ele indica a finalidade Geralmente as pessoas erram este a fim da finalidade porque para colocar separado e Geralmente as pessoas

Colocam junto e veja trabalhei a fim de ganhar dinheiro eu trabalhei com o objetivo com o intuito com a finalidade ganhar dinheiro então é o fim separado depois João está afim de pedir demissão ou seja ele tem um objetivo intuito é o desejo a finalidade de pedir demissão então eu afim separado depois

Matemática e física são disciplinas afins ou seja possuem certa similaridade então vai ser afins assim ó só que aí vamos lá vamos ampliar isso aqui vamos ampliar eu sei que a expressão que eu vou colocar aqui ela não é registrada como padrão culto da língua só que ela é

Demasiadamente utilizada no nosso dia a dia e de vez em quando alguns avaliadores bens espertos eles usam um português informar de certa forma só que eles cobram um conceito gramatical em cima daquela expressão acaba sendo uma questão linda por sinal porque algo que a gente usa no nosso dia

A dia mas não para para analisar gramaticalmente E aí vem um avaliador esperto e coloca ali uma pitada da gramática para ver se você realmente é um falante nativo porque se você usa aquilo ali o teu dia né o tempo inteiro no teu dia a dia Teoricamente você

Deveria dominar e o cara vem coloca assim ó Pedro é assim de ficar com Joana [Música] E aí tem gente que facilmente aqui colocar eu afim junto pensando quer namorar com ela é fim junto bom mas espera aí assim junto não indica a afinidade se ele ainda quer ficar com

Ela ele não ficou Isso significa que ele tem um objetivo ele tem um intuito ele tem a finalidade de ficar com ela então obviamente aqui vai ser um fim separado e se eu colocasse assim ó Pedro é assim de Joana eu teria como responder não neste momento eu teria uma frase

Ambígua uma frase ambígua e Eu precisaria voltar ao texto para saber qual é de fato a relação entre o Pedro e a Joana Então se eu voltar ao texto eu percebi esse que o Pedro é íntimo da Joana por exemplo ele é pai da Joana ele

É irmão da Joana ele é o avô da Joana é o primo da Joana é o tio da Joana é o melhor amigo da Joana Poxa eles têm afinidade então ele é a fim de Joana Mas esse eu voltar ao texto eu Pedro é o camarada que tá ali ó o tempo todo

Xavecando a Joana tudo para ficar com a Joana e a Joana não dá bola para ele mas ele tá ali ó chavetando ele é o que ele é assim de Joana porque ele tem um objetivo de ficar com a Joana ele tem um intuito a finalidade aí seria um fim

Separado isso é muito rico para cair em prova e a gente precisa agora vamos lá ó próxima aqui ó de mais junto e demais separado meus amores esse demais junto aqui ele pode ser um advérbio e ele pode ser um pronome indefinido tá como é que a gente vai perceber quem é

Quem aqui quando ele funcionar morfologicamente como advérbio eu poderei trocar pela palavra muito e para ser um pronome indefinido eu poderei trocá-lo pela palavra outros ou outras né vai depender agora e esse demais separado aqui ele é uma locução adjetiva Isso é uma locução adjetiva ele estará

Ligado a um substantivo Olha que bizu bacana e eu posso também trocar Pela expressão de menos Então vamos lá a viúva Comeu demais a viúva comeu muito posso não posso dizer isso Posso então se eu posso aqui Inserir a palavra muito significa que eu vou colocar aqui um

Demais junto e que funciona como advérbio no caso um advérbio de intensidade porque está intensificando o verbo comer depois a viúva comeu sal demais Opa veja que agora o demais estará ligado a palavra sal Qual é a classe gramatical da palavra sal é substantivo então aqui vai entrar o demais separado

Porque é uma locução adjetiva tanto que eu poderia dizer que ela comeu o sal de menos e depois chamaram os demais colegas dá um dá para eu colocar chamaram os outros colegas da então aqui eu vou colocar um de mais junto só que agora vai ser um

Pronome indefinido e aí eu vou chamar atenção Para uma coisinha que também vai bater aqui com português informal só que é um português que não foi registrado como culto não tem quando a gente diz Fulano é demais falando demais o fonte onda é muito maneiro por Maria demais com Maria joia

Maria rebenta Então quando você quer dizer que alguém é demais porque alguém é muito maneiro muito bacana arrebenta esse demais é junto por mais que não seja uma estrutura consolidada como culta na língua ela é uma estrutura que existe na língua então Toda vez que você for mandar uma

Mensagem para alguém Poxa a sua aula é demais não manda separado não tá manda junto e eu vou te falar poucas pessoas dominam isso eu vejo até professores de língua portuguesa e alguns até mais velhos do que eu um talvez até mais tempo de estrada do que

Eu tenho 20 anos de sala de aula é muita coisa tá mas tem gente que tem até mais tempo e aí eu vejo errando isso e assim errando porque não parou para analisar de fato porque talvez tivesse parado para analisar não teria cometido esse erro mas como eu falei de vez em quando

Alguns autores muito espertos eles pegam um português que não foi consolidado como culto e usam as questões então se eu falar assim ó Maria é demais é junto é sua aula é demais é junto gente pode ter certeza dá agora vamos lá vamos continuar aqui a

Nossa brincadeira mas e mais aqui é uma expressão interessante o mais sem o i ele é uma conjunção adversativa que indica obviamente a diversidade ou posição contraste e o mais com i é uma é uma advérbio de intensidade existe uma diferença na pronúncia por mais que a gente não perceba a conjunção

É mas e o advérbio é mais Existe diferença para esse meu sotaque carioca Talvez seja difícil na fala rápida do dia a dia perceber só que existe uma diferença assim prosódica Só que também não é mães né a mães não é mães tá é mais e o mais um I agora veja

Como é que vai ficar fácil Se esse mais sem o i é uma conjunção adversativa eu posso trocá-lo pela palavra Porém isso esse mais cunhão advérbio de intensidade eu posso trocá-lo pela palavra menos Então veja ela é a mais bonita da turma eu posso dizer que ela é a porém bonita

Da turma não mas eu posso dizer que ela é a mais bonita da turma eu posso dizer que ela é menos bonita então se eu posso colocar menos eu vou colocar o mais com i depois Ela estudou mas não passou de ano eu poderia te dizer que Ela estudou menos

Não passou de ano não Daria né mas eu posso dizer que Ela estudou porém não passou de ano esse é o que colocar a palavra porém eu vou colocar aqui o mais sem o i então só salientando este mais aqui ó é um advérbio de intensidade pode vir que está intensificando o adjetivo

Bonita e esse mais aqui sem o i é uma conjunção no caso uma conjunção aqui a adversativa que é aquela que indica a diversidade contraste oposição continuando a com h e a sem o h esse daqui é interessante né porque fica engraçado é com h a sem h na verdade se

Há aqui com o h ele é do verbo haver e se é do verbo haver serve para indicar tempo transcorrido então vai jogar para o passado já este outro a sem o h é uma preposição e vai servir para fazer exatamente o contrário para jogar por um tempo futuro o fato então é

Que os dois indicam tempo só que esse chá com H indica tempo passado e este a sem o h que é a preposição indica um tempo futuro mas se Doca como é que eu vou perceber se é passado ou futuro pelo contexto da frase você ao ler vai perceber

Claramente se aquilo ali já aconteceu ou se ainda vai acontecer se já aconteceu é um passado e aí você vai usar o a com h sem ainda vai acontecer é futuro e você vai usar o a sem o h no caso a preposição Então veja aqui ó

Ele parou de estudar há algum tempo então isso é passado é o a com h depois daqui alguns dias eu me formo eu ainda não me formei eu ainda vou me formar é futuro então é o a sem o h é o a preposição há muito tempo não o vejo veja é passado

Então a com h e daqui a duas semanas ela chegará Ela ainda não chegou ainda vai chegar então a preposição O que é legal comentar aqui é que nessa expressão é comum rolar um erro de redundância é como as pessoas colocarem assim ó muito tempo atrás

Sei lá eu jogava bola na quadra da igreja é comum no dia a dia porque porque a nossa fala a fala do brasileiro principalmente do Carioca é extremamente hiperbólica pode ver o brasileiro hiperbólico ele é exagerado então eu vou à casa de uma pessoa vou beber um pouco de água

E vou falar assim nossa você é melhor água que eu já bebi na minha vida nós somos hiperbólicos e essa vontade de exagerar faz a gente cometer algumas redundâncias Então veja aqui ó esse ar já joga para o passado e esse atrás joga também para o passado para que dois

Expressões com a mesma função numa única frase É desnecessário é o que que eu vou fazer eu tiro um ou outro ou eu coloco muito tempo atrás eu jogava bola com os meus amigos na quadra da igreja ou há muito tempo que eu jogava bola na quadra

Da igreja os dois juntos não rola tranquilo seria um erro de redundância agora quem meus amores onde versus o aonde como é que isso funciona vamos lá Nós aprendemos que os dois trabalham com lugar Diferentemente do ar com h e do ar sem o h então a gente aprende que onde e aonde

Vai colocar até um xizinho vermelho onde e o aonde servem para indicação de lugar só que este onde indica um local estático ou seja sem movimento e a gente aprende que chia onde indica movimento eu já acho isso meio perigoso porque o aluno vai pensar nos verbos que de

Alguma forma indicam o movimento por exemplo correr correr indica movimento e aí pode ser que a pessoa Diga aonde corria e vai errar dançar indica movimento a pessoa vai dizer aonde dancei e vai errar o fato é que chiar aqui é uma preposição indica mais do que um movimento indica um

Deslocamento mas eu não preciso me preocupar com essa mudança Sutil semântica aqui não eu tenho que me preocupar com a regência o fato é rechear preposição vai ser exigido por alguém então vou olhar basicamente para o verbo se o verbo pedir a preposição a

Eu vou usar o Aonde se o verbo não pedir a preposição a eu vou usar o onde então vamos lá a cidade pontinho pontinho é linda e a cidade pontinho pontinho irei é linda veja que na primeira frase aparece o verbo morar e quem mora mora em esta preposição em indica um local

Estático da mesma forma que o onde então aqui vai ficar a cidade onde mora é linda e tá certo já embaixo eu não teria como deixar apenas onde afinal de contas o verbo que entrou aqui vai pedir a preposição A pois seu irei eu irei a

Algum lugar e esta preposição a para que então vou colocar a cidade aonde irei ainda pois se eu irei eu irei em algum lugar então vamos testar é onde ou aonde nós estamos é onde porque se estamos em algum lugar agora é onde ou aonde foram nossas amigas aonde porque se foram

Há algum lugar agora tem uma expressão interessante da música do Toni Garrido do Cidade Negra que ele coloca assim onde Na verdade na música ele coloca aonde você mora e ele coloca Aonde você foi morar ele coloca o aonde nas duas ele coloca aonde você mora e aonde você foi morar

Na primeira a gente mata fácil porque o verbo que apareceu aqui é o verbo morar e quem mora mora em então o certo é colocar Onde você mora a segunda é mais perigosa porque as pessoas vão olhar para o foi e vão pensar se uer se tem ou foi foi a algum

Lugar então é aonde você foi morar mas pera aí se de fato tivesse só o foi seria aonde você foi só que aqui eu tenho uma locução verbal foi morar e quando eu tenho uma locução verbal Eu tenho um verbo principal e um verbo auxiliar e quem é que manda é o

Principal aí eu sei que talvez você no começo da tua jornada num concurso público ainda fica com dificuldade de identificar quem é um auxiliar e quem é o principal mas isso é muito fácil na verdade a nossa escrita é da esquerda para a direita e de cima para baixo

Então primeiro o verbo que aparece é o auxiliar e o segundo é o principal outra forma de identificar o auxiliar sempre é flexionado sempre é conjugado e o principal sempre aparecem uma das formas nominais do verbo ou no gerúndio terminação em ndo ou no particípio determinação EAD ou no infin que essa

Terminação aqui em rzinho então o foi é o auxiliar e o morar é o principal e quem é que manda é o principal então Ó quem mora não mora em então certo aqui também Seria onde você foi morar fica ligado porque isso aqui cai na prova vai

Derrubar meio mundo mas não vai te derrubar tranquilo agora vamos lá a cidade onde moro é linda e a cidade aonde irei é linda agora vamos aqui fazer algumas questões olha só que questão linda a única frase que do ponto de vista semântico não está comprometida É

Você tá falando de ponto de vista semântico tá falando de ideia de conceito tá e que não está comprometida significa que aquela que está certa vamos lá letra a delatou a pupila a meia hora por isso não está enxergando bem gente nós aqui estamos diante de uma situação parônima que que são palavras

Parônimas são palavras parecidas elas são parecidas na pronúncia parecidas na escrita só que elas são diferentes no sentido e na verdade elas são diferentes na escrita e diferentes na na pronúncia também só que às vezes a pessoa tem pouco conhecimento vocabulário e como as palavras são parecidas ela acaba

Confundindo mas eu tenho delatar com e eu tenho dilatar com i delatar com ele é fofocar é caguetar hoje em dia a gente não pode errar isso o que que ficou muito conhecido de uns tempos para cá no âmbito da política a tal da delação premiada ou seja o

Camarada conta quem é que tava envolvido ali nos crimes e ele sei lá ganha uma uma remissão de pena ou ganha algum benefício então ele tá caguetando alguém delação mas um dilatar com isso significa inchar E aqui a gente tá falando da pupila pupila não vai caguetar ninguém a pupila vai inchar

Então aqui o certo é dilatou a pupila depois há muito tempo o rapaz está submerso opa ele está embaixo da água Se ele demorar para imergir pode correr perigo de morte pera aí eu tenho emergir e emergir emergir com e significa ó subir sair imergir com ir significa descer entrar

Então como ele já está embaixo da água ele não pode entrar mais já que ele tá correndo perigo de vida e perigo de morte ele tem que sair então aqui o necessário é emerge depois nunca vi uma chuva que não dá um minuto de trégua essa intermitência minha angustia pera

Aí algo intermitente é algo que vai e volta pode acontecer com a chuva tá chovendo daqui a pouco tá não tá chovendo não tem aquele negócio sol e chuva casamento de viúva então pô tá chovendo agora parou de chover voltou a chover parou de chover voltou a chover

Aí sua intermitente só que o cara acabou de dizer que a chuva não dá um minuto te trégua então ela não para ela não cessa ela é constante significa que ela é interrupta e não intermitente então aqui também tá errado letra D destratava tanta cunhada que ela deixou de

Visitá-los tem o destratar de fato com i e tem um destratar com ele o destratar com i significa romper o contrato por exemplo a pessoa quando vai alugar um imóvel ela sendo de aluguel quando ela sai do imóvel ela tem que assinar o distrato do aluguel que é com i agora

Destratar com e é tratar mal e aqui no caso ele tratou mal a cunhada então é destratava e letra e quando o temporal se anunciou mandou arrear o cavalo e partiu imediatamente existe o arriar com i e o arriar com e eu tenho até que me controlar Porque na

Minha pronúncia o Ezinho sai como som de i então arriar com i significa baixar então João desesperado Arriou as calças no meio do mato para fazer suas necessidades agora o arrear com ele é colocar o arreio Então vai colocar o arreio no cavalo então aqui pelo contexto tá certinho gabarito letra e

Agora vamos para a próxima veja que aqui tem uns comentárioszinhos tiraram eu tinha colocado letra a letra B letra C letra D letra e já tinha colocado vamos lá assinale a alternativa em que a palavra destacada foi empregada erroneamente Então agora ele quer a errada tá letra a

O diretor-geral retificou a portaria 601 que foram publicada com incorreções nós temos o retificar com o e o ratificar com a o ratificar é confirmar é corroborar então vou continuar com aquela ideia porque eu acredito naquela ideia é ratificar agora o retificar de tornar reto é de tornar correto então é

De corrigir e aí pelo contexto você vai perceber se tem erros se tem falhas se tem correções é preciso retificar E aí antes que você dê uma de doido e fale assim mas se eu quiser continuar com os erros você é uma exceção você não tá bem fumonzinho porque não é possível quem

Quer continuar errando caramba ninguém quer errar todo mundo quer acertar ninguém quer ser o errado todo mundo quer ser o certo então o normal é você querer acertar querer errar Não você não é normal Então nesse momento aqui entenda tem erros é preciso corrigir Então vai retificar então aqui ó o

Diretor geral retificou a portaria 601 que foram publicada com incorreções tá certinho mas eu quero é errada letra B esse assunto é confidencial conta portanto com a sua descrição existe descrição com o e descrição com i descrição com e é de descrever então vou fazer uma descrição minuciosa da casa

Vou contar tudo que tem em todos os cômodos na sala no banheiro na cozinha no quarto e por aí vai agora descrição como ir é de ser discreto e aqui pelo contexto é um assunto confidencial portanto não é para contar para ninguém então aqui o certo seria descrição então

Gabarito letra B de botsuam num país que tem na África pode pesquisar e letra c o superintendente da Receita Federal deferiu aquele nosso pedido tem deferir com e diferir com i deferir com e é aceitar é confirmar diferir com i é diferenciar então por exemplo eu digo é impossível diferir

Aquele gêmeos porque eles são tão parecidos como é que eu vou diferenciar agora deferir um e é de aceitar é de confirmar então aqui é o superintendente da Receita Federal deferiu aquele nosso pedido significa que ele aceitou então tá certinho letra D recurso me a defender aquele Réu que foi pego em

Flagrante ou seja foi pego no flagra significa que foi pego com a boca na botija ali no ato tá certinho depois esse fiscal vai trabalhar na sessão de tributação sessão com c cedilha vem de repartição Então significa que vai trabalhar no setor na parte de tributação também tá certo então

Gabarito letra b de bola tá aqui ó comentáriozinho e agora a gente vai para uma próxima parte meus amores eu agora vou falar com vocês porque agora a gente vai cortar aqui para ir para o próximo bloco Tá então vamos lá vocês que estão aqui ao vivo né comigo online então conseguindo acompanhar

De boa E aí já deram aquele like bonito já curtiram Já colocaram no canal ali ó ó Eliete eu vi seu comentário Eu dei um tempinho você conseguiu dar aquele print violento bonito aquela printada violenta Obrigado máxima tudo jóia e máxima da Rosa Riquelme Riquelme lembra do Riquelme da

Argentina Juan Roman Riquelme camisa 10 sensacional vamos lá vamos lá vamos cair para dentro aqui ó vou voltar tá meus amores o Alan colocou aqui ó minha angústia às vezes profeta e comecei a estudar para o INSS dois meses antes do edital e direito previdenciário ainda não fechei essa

Matéria tenho feito questões mas não tô 100% cara uma dica que eu dou se você por exemplo faz parte da plataforma aqui do Focus concursos é você pegar nessa reta final aquele curso é direto ao ponto aquele para quem tem pressa sabe que o professor eu pelo menos fiz assim

Acredito que os outros também tenham feito a gente pegou o edital e aí colocou o tópico do edital fez um pequeno acervo teórico e fez questões então assim por mais que não seja a forma perfeita de estudar numa reta final pô vai te dar um suporte do caramba

Porque você vai ter uma noção do todo em pouco tempo você não vai precisar fazer um curso sei lá de 40 50 60 70 horas você vai fazer um curso de 5 horas 6 horas e vai ter a noção do todo pelo menos postidoca não me sinto 100%, mas

Eu pelo menos vislumbreiro todo do edital acho que vale a pena se você tá aqui na plataforma do Focus e faz parte da turma do INSS tem um curso se eu não me engano tá lá direto ao ponto ou para quem tem pressa uma parada assim pega a

Matéria que você ainda não conseguiu fechar e faça nesse formato que você vai pelo menos ter uma noção não é o ideal repito o ideal é estudar com antecedência fechar todo o conteúdo mas pelo menos o todo Opa eu vi por exemplo camarada em língua portuguesa ele pode

Não ter tido tempo por exemplo para estudar até a parte de análise textual porque ele foi seguindo o curso do início ao fim mas se ele colocar no para quem tem pressa lá no direto ao ponto ele vai ver e vai ver logo de cara porque a gente faz na sequência do

Edital mas na sequência da língua portuguesa é na sequência como aparece no edital então primeiro tópico do edital né compreensão interpretação Então nesse curso direto ao ponto nesse para quem tem pressa eu começo com uma parte de análise textual porque exatamente como os assuntos aparecem na

Prova e a gente vai dando dicas sobre aquele assunto para que você entenda o mecanismo para que você possa estudar e vai fazendo questões para mostrar na prática como é que funciona bem bacana Tá então vamos lá meus amores Obrigado Clemilda tamo junto vamos lá ó a gabigol

Não foi convocada uma sacanagem poderia ter colocado poderia ter colocado achou o onde ou aonde será de acordo com as preposições o aonde ele entra se pedirem a preposição a Então você só vai observar verbo pediu a preposição a você vai botar o aonde não pediu a preposição

A Muito provavelmente você vai usar apenas onde tá então vamos lá vamos lá vamos voltar aqui meus amores voltando aqui para nossa brincadeira se liga só de encontro a e ao encontro de esse de encontro a aqui galera significa discordância significa agressividade e esse é um encontro desse significa suavidade significa concordância Então

Vamos lá de encontro a significa discordância significa agressividade agressividade ao encontro de significa concordância significa suavidade aí eu coloco assim ó não concordo com maior Não concordo ou seja o discordo meu pensamento vai de encontro ao dela depois concordo com Maria Opa se tem concordância é um encontro de concordo

Com Maria meu pensamento vai ao encontro do dela E aí meus amores vou dizer um negócio para vocês isso aqui é um assunto top tá porque o camarada na prova ele pode colocar a expressão ele não vai pedir para você colocar ele não vai ó Coloque aqui preencha de encontro a encontro de

Ele preencheu dentro do texto preencheu só que ele não coloca essa primeira parte aqui ó não coloca vamos supor que ele tanto tá ele não coloca isso que na prova apareça apenas assim ó meu pensamento vai de encontro ao dela ou ao encontro né do pensamento da Maria de

Encontro ao pensamento da Maria ou o meu pensamento vai encontra do dela ou o meu pensamento vai ao encontro do pensamento da Maria aí ele coloca isso e pergunta se os personagens concordam ou discordam olha só que legal E aí você olha para cá você fala pô mas

Isso é muito fácil é muito fácil depois que você sabe antes de saber é difícil para caramba pessoa que vai ver pela primeira vez e nunca estudou ela vai errar você não você vai acertar Então vamos para a próxima absolver com l e absorver com r esse absolver com l significa

Inocentar e esse absorver com R significa Sugar então ali ó usamos o papel para e não sentar a gordura ou para sugar a gordura ora para sugar então é absorver e depois o juiz vai inocentar o réu ou vai sugar o réu pelo amor de Deus se você pensou na segunda

Possibilidade ainda tá em tempo de você procurar um psicólogo tá porque aquele vai inocentar o réu então que é o juiz vai absolver o réu depois comprimento com o e cumprimento com o esse comprimento com o tem a ver com tamanho e esse comprimento com u tem a

Ver com um ato de cumprir ou então um gesto social um aperto de mão um ok né um joinha um Hang Loose um mínimo de luz alguma coisa sendo tipo que agora A galera faz como se fosse um coraçãozinho né para mim um mini Hang Loose E aí vem

Aqui ó vamos garantir o comprimento da Lei ou cumprimento da lei ora o cumprimento da lei quando cheguei recebi um comprimento ou um cumprimento oram comprimento um aperto de mão uma continência alguma coisa assim do tipo e qual é o comprimento da ponte depois deferir e deferir nós já

Falamos sobre isso ó deferir é de confirmar de corroborar e digerir é de diferenciar então é impossível diferir aquele gêmeos porque eles são muito parecidos e vamos tentar deferir o compromisso e o juiz vai deferir o processo depois descrição com e descrição com i já falamos sobre isso também ó descrição

É o ato de descrever e discrição é ser discreto então ó haja com descrição tem que ser discreto e fiz uma descrição minuciosa da casa depois dispensa com i e dispensa com e dispensa com i é de demitir e esse dispensa com e aqui o armário da

Cozinha galera ou da dispensa né então vamos lá põe a comida na despensa e houve dispensa de muitos empregados significa que eles foram demitidos depois eminente com e iminente com e esse eminente com e vem de Vossa Eminência significa que alguém importante e o iminente com i tem a ver

Com o tempo próximo aquilo que está para acontecer então coloca assim ó ele é um homem eminente significa que ele é importante eu digo Machado de Assis é um escritor eminente na literatura Mundial não apenas brasileira na Mundial eminente com ele tem a ver com o tempo

Próximo então digo a colisão é iminente Ou seja já vai acontecer eu digo eu olho para o céu por exemplo e ele tá reflete nuvens bem pesadas aquelas nuvens nimbos extratos escuras vai chover aí eu olho falo assim ó o temporal é iminente eu essa conclusão ao olhar para as nuvens e

Se eu digo que o temporal é iminente é porque ele já vai acontecer depois mandato com t e mandado com D pensa assim ó T de tempo e d de documento e aí fica fácil então ó entramos com o mandato ou mandado de segurança hora com mandado de segurança

E o Mandato do político foi cassado quando a gente fala do mandato político geralmente quatro anos e para senador 8 anos ratificar e retificar já vimos ratificar é confirmar retificar e corrigir então é preciso retificar algumas falhas e estou decidido ratifico o que disse antes acender com cezinho e acender com esse

Zinho esse acender aqui com e é de tornar aceso e esse acender aqui com s é de subir então é preciso acender a luz tornar acesa e o elevador Vai acender ou seja ele vai sumir depois Senso com c é o senso demográfico é o senso do IBGE Então como foi o senso

Do IBGE com c e Senso com s vem de sensatez E aí eu digo que assim ó é um guri de pouco senso só faz besteira concerto com s e conserto com c conserto com s é de consertar as coisas que estão quebradas uma vez eu escutei de uma

Criança foi bem legal falou assim é tipo conserto do sapato é por isso que tem um s então aqui é o conserto do sapato tá ele tá furado vou consertar e aí eu vou colocar com s e esse concerto com c tem a ver com conjunto

Geralmente a gente remete só a ideia de coisa musical conjunto musical como por exemplo aqui ó vamos lá essa mesa precisa de um concerto tá quebrada Então vou consertar com s conserto com s depois vamos a um concerto de violinos é um concerto com c mas não necessariamente é só o musical entenda

Apresentação solo tem só violinista agora tem vários violinistas um conjunto de violinistas é concerto com c uma vez na prova Caiu um texto do Demétrio Magnólia de um livro de informações internacionais e tava assim ó houve um concerto com ser um concerto de países na ONU ou seja ele

Se reuniram foi um conjunto de países na ONU então o concerto com c significa conjunto tem vários ali tá agora sessão com ç e a seção com três s e seção com a letra C meus amores é a palavra que mais cai em prova na questão das palavras homófonas que são aquelas que

Possuem a mesma pronúncia mas a grafia é diferente o significado é diferente e possui a mesma pronúncia em algum momento camarada vai fazer de orelhada a famosa transcrição fonética ou seja ele vai escrever como fala e é nessa hora que troca um X por um ch um ç por dois s

Um s por um Z por aí vai então tem que tomar cuidado com isso então vamos lá sessão com a letra c é uma palavra derivada do verbo ceder Então significa que vai abrir mão vocês são com 3S é qualquer intervalo de tempo isso é são

Com ç nós vimos vem de repartição é colocar o todo em partes Então vamos a uma sessão de cinema Essas são três s porque é o tempo que eu vou ficar ali vendo filme Uma hora e meia duas horas duas horas e meia tanto faz mas é qualquer intervalo de tempo de fato

Então digo encerrou a sessão na câmara vereadores não era uma reunião não foi um tempo em que eles ficaram ali reunidos então a exceção com três s eu digo JR Duran vai fazer uma sessão de fotos com a modelo Adriana Lima não é o tempo que ele vai ficar ali tirando foto

Então a sessão com 3S depois trabalho na sessão de calçados vai ser sessão com ç porque é o setor é na parte de calçados o mercado por exemplo o mercado é um todão mas ele não é dividido em partes Tem a sessão de laticínios a sessão de

Enlatados a sessão do açougue a sessão de higiene exceção com ç E fiz uma sessão de direitos autorais Ou seja eu abrir mão então essa sessão com a letra C continuando vamos aqui fazer uma questão respeita a ortografia oficial vigente então ele quer a certa letra A o culto a

Ignorância e a xenofobia é o responsável no nosso dia a dia Opa já peguei erro dia a dia hoje é sem o hífen dia a dia por esta situação deplorável que encerra Opa encerra é com c a população local na bolha impenetrável de seus interesses e valores particulares Então não é a letra

A letra B incrementar a participação política um desafio perene haja Vista Opa haja vista é assim é uma expressão que significa levando em consideração detalhe eu não posso colocar haja visto é uma expressão invariável se Vista Vale salientar inclusive que eu tenho dois olhos e uma única lista tanto que eu não

Posso dizer que estou descansando as vistas eu digo estou descansando à vista ou que ou então que estou descansando dos olhos é por isso que esse vista não varia porque eu só tenho um à vista é a nova estratégia de controle político que aparelha muitos órgãos públicos oupa

Faltou acento aqui ó incluindo os do setor Educacional letra c a soberania do mercado não é imprescindível para a democracia Liberal é uma alternativa ela e a todo tipo de política na medida em que elimina a necessidade de serem tomadas decisões que contemplam consensos coletivos a priori é o nosso

Gabarito mas deixa quieto vamos olhar as outras letra D foram mencionadas as estratégias para dispersar as setas oligárquicas Opa dispersar aqui conhece das altas esferas do poder e sobretudo para promover o controle jurídico das ações mas até o momento não se obteve sucesso aqui é um mais sem o i Então

Também não é a letra D letra e suas ideias iam Opa esse íon aqui não tem acento suas ideias e um dia encontro as dois demais ele sempre optava pelas vias mas polêmicas a fim de obter a atenção da audiência esse afim aqui é separado

Então a única certa de fato é a letra c de casa agora continuando aqui Ah já fizemos já fizemos aqui não fizemos só essa show de bola Ah não tem mais um aqui eu pensei que já tinha terminado que eu vi o gabarito ali comentado porque não é

Comum tem o gabarito comentado Então vamos lá vamos para a próxima assinale a alternativa em que a grafia das palavras dos trechos está de acordo com as regras da ortografia oficial brasileira e com os significados apropriados então ele quer acerta né então vamos em busca letra estou com dificuldade em absolver tanto informação

Opa eu vou inocentar tanta informação não eu vou Sugar tanta informação tá absorver letra C Com este calor não para de suar Opa tá certinho aqui é normal as pessoas errarem né soar e suar tanto que no dia a dia é muito comum as pessoas dizerem assim ah tá muito quente e eu

Sou muito não eu sou muito quem sou eu sim né a campainha é o gongo então certinho a priori a priori é o nosso gabarito Mas vamos olhar as outras letra C A novas medidas para combater o tráfego de drogas não é tráfico de drogas e letra D Não se preocupe não vou

Dilatar ninguém não vou delatar de caguetar e letra é preciso ratificar estes dados errados não se os dados estão errados é preciso retificar e é o que eu falei para vocês não mas se eu quiser ratificar os dados errados você tá com problema para com isso toma um

Suco de maracujá relaxa e aqui ó gabarito tinha comentado tinha até esquecido né do gabarito tinha comentado que tem da outra questão aqui né corrigindo as palavras que apareceram erradas e corrigindo aqui também as palavrinhas que apareceram erradas e finalizando como de costume com a frase aí bacana para nós

Nós somos o que fazemos repetidamente então nós somos o que repetidamente fazemos a excelência Então não é um ato mas um hábito e isso é um fato né galera Às vezes a pessoa é muito talentosa Mas ela é relaxada por conta disso como ela tem facilidade ela relaxa e ela acaba

Não conquistando os seus objetivos mas de vez em quando tem pessoas que nem são tão talentosas assim só que elas são obstinadas elas querem vencer elas jogam com vontade o jogo e elas acabam Conquistando o objetivo então se você já é talentoso aproveite e Valorize esse talento Às

Vezes as pessoas não valorizam um talento que tem e ca entre nós no ramo do concurso público é muito mais importante o camarada ser persistente do que necessariamente talentoso Ah eu pego fácil a explicação É mas tá treinando Tá fazendo questão da revisão dos conteúdos não montou Então não vai a lugar nenhum

E eu tenho dificuldade para pegar os conteúdos se droga mas pera aí você é uma pessoa que tá disposta a aprender tô vou fazer de tudo vou realizar 20 vezes o mesmo conteúdo vou fazer sem desses questões deste assunto eu só vou parar quando eu aprender eu só vou parar na

Verdade quando eu assinar o termo de posse e ninguém segura pode ter certeza Então meus amores foi um prazer estar aqui na presença de vocês espero ter contribuído significativamente do conhecimento e de paz e que o senhor sempre nos acompanhe beijo fui

Fonte





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