Fala meus amores boa noite e aí como é que vocês estão como é que tá essa rotina aí domingo prova do INSS segunda jogo do Brasil e hoje terça-feira vocês estão firmes ainda estão capengando estão com sono cansados estressados como é que vocês estão E aí
Conta para mim fala para o tio Cidoca aqui como é que vocês estão conta aqui ó galera já saiu hoje nós vamos trabalhar concordância meus amores com concordância verbal e nominal mas basicamente a Verbal tem um destaque maior E aí quem aqui fez a prova do Banco do Brasil Ali Banco do Brasil
Prova do INSS quem é que fez a prova do INSS no domingo agora como é que vocês foram que que vocês acharam da prova ou não fizeram tão na perspectiva de um concurso futuro como é que vocês estão Conte me conte me conte me conte me conte me conte-me tudo e aí
Aqui tem um delay horrível vocês demora a responder eu fico agoniado sabia porque eu acho que eu falo uma parada aqui e acho que sei lá 30 segundos 40 segundos depois é que vocês começam a responder então olha só para quem tá chegando agora link do material já tá aqui no chat nós
Vamos trabalhar hoje a questão da concordância tanto verbal quanto nominal e quem tá vindo hoje pela primeira vez o que que é isso aqui é mais um encontro ao vivo de um curso completo de língua portuguesa com os principais tópicos linguísticos Então quem está acompanhando desde o iníciozinho tá
Tendo a oportunidade de passear por toda a língua portuguesa não é é um aulão que tem conexão com diversos outros ao longe e ao final nós formulamos um curso completo que infelizmente não vai ficar salvo aqui no YouTube Então hoje você vai participar aqui mas não vai ficar mais no YouTube
Não vai ficar nada no YouTube vai ficar apenas na plataforma do Focus concursos então quando eu começar o conteúdo para valer Eu vou parar de interagir com vocês e vou dar minha aula quando eu der aqui ó uma finalização para o bloco aí eu interajo com vocês então a cada
Finalização de bloco eu troco uma ideia Tranquilo então vamos lá minha vaga é sua parte cansativo fiz tudo que aprendi com o melhor sidoca valeu né Gente olha só quando a gente pensa que uma prova é cansativa Geralmente se deve a um único fator tem a ver com a preparação então eu não
Me preparei para fazer a prova porque eu não entendi o que era prova por exemplo até tirar o chiclete aqui que eu tô com Chiclete aqui vou falar com vocês um negócio muito importante que não tem nada a ver com conteúdo e que talvez talvez durante a tua trajetória seja o
Mais importante que você vai ouvir e que não tem nada a ver com língua portuguesa é a preparação Então muitos não se organizam para estudar direito por exemplo você tem que saber que é importante ter um horário fixo de estudo não é à toa que na escola a gente
Estudava no horário fixo ninguém Estudava na escola e ah hoje eu vou de manhã amanhã eu vou de tarde no final de semana né não era assim segunda de manhã terça tarde quarta à noite não tinha um horário fixo porque para adaptação Então você em casa tem uma opção melhor porque
Você não vai ser obrigado a estudar no horário da escola se é uma vídeo aula você faz o teu horário então você escolhe o horário de melhor rendimento para você então a questão de Alto conhecimento então eu rendo melhor em qual horário de manhã você vai estudar
De manhã aí o reino melhor de tarde ajudar de tarde eu rendo melhor à noite vai estudar de noite se Doca eu não estou em casa no horário em que eu rendo melhor estou trabalhando infelizmente então Poxa fazer o quê aí você vai se organizar para buscar um outro horário
Mas que seja um horário satisfatório Então você vai escolher um horário ali fixo você vai estudar de segunda a sexta e no sábado você vai fazer simulados de preferência no início simulados cumulativos Você Vai acumulando acumulando acumulando acumulando acumulando agora isso é para quando não tem edital é Como assim eu
Vou estudar sem edital cara é a forma mais certa de estudar com antecedência estudar depois que abre o edital pode acontecer de você passar mas em 99% dos casos você não vai passar se você só começar a estudar depois da abertura do edital Então você começa e aí pega ali ó
Segunda terça quarta quinta sexta com o teu horário com teu tempo disponível mas se doc eu só tenho uma hora e meia por dia ora melhor estudar uma hora e meia por dia porque não estudar nada Ah mas eu só tenho uma hora melhor estudar uma
Hora do que não estudar nada e aí tem gente que é doida Tem gente que fala assim ah hoje eu vou estudar 8 horas eu tô de folga hoje vou estudar 10 horas hoje É como se você fosse para uma academia se você fosse por uma academia
E aí resolvesse malhar durante 10 horas como é que até ficar no dia seguinte toda arrebentado e não ia mais nada no dia seguinte talvez você ficasse uma semana sem malhar a mesma coisa acontece com o estudo então o melhor é ser um é trabalhar um processo constante de
Pouquinho de pouquinho de pouquinho você chegar lá e no sábado simuladinho porque tem que praticar a Teoria em questão teoria e questão teoria e questão e o resto do sábado e o domingão inteiro divisão para família Poxa você tem que ter esse momento para a família você tem
Que sair com teu marido sair com a tua esposa tem que dar atenção para os teus filhos não adianta você querer ficar só estudando e não curtir mais nada a gente fala para os nossos filhos que eles têm tempo para tudo e aí você adulto não consegue administrar isso que zona é
Essa é claro que dá para administrar então tem tempo para tudo Agora abriu o edital abriu o edital Você já sabe qual é a banca você já sabe qual vai ser o procedimento da prova você já sabe quantas questões haverá você já sabe se
Vai ter ou não a prova discursiva E aí o que que você passa a fazer simulados mas não mais no sábado agora acabou a sombra égua fresca Agora é para estudar todo dia de segunda a sábado e no domingão você vai fazer o simulado no horário da
Prova aí é que tá não é em qualquer horário ah eu faço simulado toda quarta-feira não você tem que fazer simulado no domingo Então a prova de amanhã simular de manhã tua prova é à tarde como foi a prova do INSS simulado à tarde porque você tem que preparar a
Tua mente o teu corpo para aquela situação porque muita gente fala assim ah mas eu demoro muito para fazer a prova porque talvez você só faça a prova e não simule nada antes da prova e por isso que você demora não consegue finalizar a prova mas se você tivesse
Feito 10 simulado de acordo com que é a prova a prova seria tua décima primeira prova e não a primeira vez que você tentaria fazer algo daquele jeito e quando você vai fazer um simulado assim no domingo não pode ser só pegar as questões e marcar um xizinho ali a imprimir aqui o
Material e fiz não tem que simular a prova então você tem que imprimir um cartão resposta se tiver redação você tem que fazer a redação tudo isso para evitar a seguinte coisa muitos alunos Falam assim para mim tô decepcionado com um simulados que eu fiz aí Geralmente vem de algum outro
Canto né Aí eu falo não mas por quê Ah porque eu estava tendo rendimento de 90% E aí eu fiz a prova só tive um rendimento de 60%, Aí eu pergunto Tá mas e aí teve redação na tua prova teve e quantas redações você fez nenhuma falei caramba que simulado foi esse Você
Marcou o cartão resposta mas como assim tinha que marcar o cartão a resposta no simulado ou então caramba você não fez um simulado Então tudo isso tudo isso vai te preparando vai dando caixa sabe para o dia da prova e quando chega de vida da prova é só mais uma etapa com a
Qual você já tá acostumado outra é muito importante no decorrer da tua preparação se pintar qualquer concurso na tua região Ah mais cedo ó que eu tô estudando para PF para PRF para o INSS para o Banco do Brasil mas Pintou um concurso de prefeitura Mas eu não quero
Trabalhar na minha prefeitura E daí irmão é só para você ir lá fazer a tua prova e sentir o clima sabe o clima é diferente é como um cara que é um jogador de futebol e só joga pô no treino nunca entrou no Maracanã lotado sabe
Ferrilando é diferente ué mas não é o jogo que eu quero se Doca mas aí não importa o crime é o mesmo então a gente tem que aprender com experiências Então tudo isso aqui que eu acabei de falar Já te ajuda para caramba sabe quantos de vocês aqui agora vão conseguir enxergar
A riqueza no que eu falei 100% alguns inclusive é porque essa aula aqui não vai ficar salva não vai ficar salva se essa aula fosse ficar salva no YouTube sabe o que que é eu ainda ia conseguir ver nos comentários a aula só começa no minuto 12 a aula o professor
Ficou falando um monte de baboseira e não começou o conteúdo e enrolou demais enrolou demais blá blá blá blá blá Cadê a aula Cadê a aula e não consegue nem enxergar riqueza do que eu falei e eu vou repetir dos que estão aqui dos que vão passar por aqui
Cinco porcento Vamos enxergar essa riqueza e são os 100% que vão conseguir aprovação a maioria às vezes não está preparada de fato para enxergar riqueza das coisas mas se você foi um que conseguiu enxergar riqueza você já está no caminho certo Olha o que que eu tô dizendo eu não tô
Dizendo que você não é capaz de enxergar riqueza eu tô dizendo que muitos aqui não vão enxergar e que se você enxergou você já é um privilegiado porque você já está no caminho certo então vamos lá vamos começar que a nossa brincadeira Fala galera bom dia boa tarde boa noite
Boa madrugada meu nome é Sidney Martins sou professor de língua portuguesa aqui do Focus com costume no site vídeo aulas do Brasil que só das Américas quer dizer com imenso prazer que hoje nós vamos falar sobre ó concordância verbal mas antes eu gostaria que você desse uma olhada aqui
Nas nossas redes sociais gratuitas você pode acompanhar o Focus concursos pelo YouTube pelo Instagram pelo Facebook pelo Spotify pelo Twitter e pelo link Dink e Óbvio se quiser seguir o sidoka lá no Instagram Professor Sidney Martins e também me acompanhar no meu canal do YouTube português com sidoka seja muito
Bem-vindo mas agora vamos entrar nessa Seara aqui o que é a concordância verbal Nós aprendemos que é uma relação entre o verbo e o sujeito de fato é uma relação sintática só que muitos pensam que o verbo concorda com o sujeito todo o que não é verdade
Diante disso O avaliador da prova ele tenta te derrubar fazendo o quê colocando uma frase grandona ou uma frase invertida cabe salientar inclusive uma conexão que existe entre a prova objetiva e a prova discursiva porque quando a gente faz uma aula de redação é comum professor dá uma dicazinha ali
Logo no início não Produza períodos longos e não produzem inversões porque tá errado não Não está errado não está errado quem já fez faculdade sabe muito bem que a gente reproduz aquilo que a gente lê então se você ler um autor que produz períodos longos você reproduz
Períodos longos se você ler um autor que produz períodos curtos você reproduz períodos curtos simples assim mas quando quando produz um período longo eu tô fadado a dois erros gramaticais primeiro erro de relevância porque o núcleo do meu sujeito pode ficar muito distante do verbo e eu posso cometer um erro de
Concordância segundo erro de pontuação porque o meu sujeito pode ficar muito grande eu posso sentir a necessidade daquela respirada ó Ufa e taco ali a vírgula e alguns candidatos a prenderam que vírgula é pausa de respiração e vírgula nunca foi pausa de respiração vírgula é um processo sintático e a
Vírgula não pode interromper a ordem direta da Língua Portuguesa em que eu tenho sujeito verbo e complemento é por isso que a gente Evita o período longo a gente produz no período curto só que a gente produz no período curto porque porque a gente quer que o avaliador
Entenda o nosso texto e nós também não queremos cometer erros gramaticais agora e o avaliador da prova quando faz a prova objetiva ele quer que você se lasque então o que que ele faz um período grandão e às vezes invertido agora pensa você é errado fazer uma inversão Não não é errado
Agora o que que seria isso sidoka não entendo nada ó sistema svc isso é a ordem direta da Língua Portuguesa em que primeiro eu tenho sujeito depois o verbo depois do complemento isso aqui facilita a organização do nosso pensamento porque nem sabíamos flexionar o verbo direito ainda quando crianças e já dizíamos eu
Sabo isso Ou seja é natural para qualquer falante comum da língua portuguesa não só no Brasil mas também Portugal na guiné-bissau e Arcoverde Moçambique em qualquer local que tem a língua portuguesa é natural para o falante colocar essa ordem direta primeiro sujeito depois do verbo depois complementa Isso facilita para o emissor
Para Quem produz e facilita para o interlocutor ou seja para quem vai ouvir para quem vai decodificar para quem vai interpretar aquela mensagem agora a inversão é quando a gente futuro isso daqui é quando o camarada coloca sei lá o verbo primeiro depois o comprimento depois o sujeito e essa inversão é um
Erro não vários textos maravilhosos São repletos de inversão o nosso hino nacional é repleto de inversões mas quando eu produzo a inversão Veja bem se é natural a ordem direta são facilitador porque organiza o meu pensamento e facilita para quem vai ouvir quando eu produzo a inversão eu dificulta a compreensão
Dificulta então se você faz uma redação por exemplo e produz com a inversão e o avaliador não entende ele jamais vai pensar que o erro está nele ele vai pensar que hoje está em você e vai assinalar provavelmente erro de coesão e coerência porque não vai fazer sentido ali naquele
Primeiro momento quando você faz a prova objetiva essa inversão te arrebenta porque ela também provoca erro de concordância ela também provoca erro de pontuação mas ela acaba sendo pior porque ela pode provocar um erro de entendimento Você pode ler e não entender então por isso que a gente
Sempre na nossa produção textual coloca o período curto e na ordem direta mas na prova quando a gente vai trabalhar as questões de concordância a gente se arrebenta porque o camarada pode colocar o sujeito grandão ou fazer uma inversão E aí como é que a gente vai fazer a
Gente vai recorrer obviamente a esse sistema svc eu vou achar o verbo e vou ele quem é o sujeito sempre tem duas perguntinhas eu posso perguntar quem ou o quê E O que justifica isso o fato de termos dois elementos como sujeito pode ser uma
Pessoa ou pode ser uma coisa então se eu disser João quebrou o pé eu vou perguntar quem quebrou o pé perguntei quem porque o sujeito é uma pessoa agora e se eu colocar a cadeira quebrou vou perguntar o que quebrou perguntei o quê Porque agora sujeito é
Uma coisa então tanto faz aí você vai falar assim para mim mas se a frase for muito grande eu estiver invertida eu vou perguntar quem ou o que porque a primeira pergunta feita ao verbo sempre é para definir quem é o sujeito quer ver uma frase que às vezes Arrebenta a
Galera na prova ocorreram brigas no bar tem gente que vai olhar para cá e vai pensar Ah que alguém brigou cheio mas quem foi que brigou não sei então sujeito indeterminado tem gente que vai analisar assim mas pera aí tá aqui o verbo Pergunte a ele quem é um sujeito
Quem ou que ocorreu a pergunta o que ocorreu Essa foi a primeira pergunta foi qual foi a resposta brigas então brigas é o quê sujeito tanto que é por isso que o verbo se encontra no plural para concordar com o núcleo do sujeito que se encontra no plural E qual vai ser a
Classificação deste elemento aqui no bar vai ser um adjunto adverbial de [Música] lugar e o verbo obviamente vai ser um verbo intransitivo então é exatamente assim que funciona eu acho verbo que aquele camarada que eu posso conjugar pergunto a ele quem é o sujeito e aí depois que que vai acontecer
Encontrei o sujeito o verbo vai concordar com o sujeito todo não ele vai concordar apenas núcleo do sujeito e quem sempre vai ser um núcleo do sujeito um substantivo ou um termo em função substantivada sem preposição Então imagina só essa frase aqui ó o uso de drogas e bebidas nas faculdades atrapalham
Os alunos primeira pergunta que eu vou te fazer esta frase ela parece certo ou parece errada veja que eu não perguntei se ela está certa ou se ela está errada eu perguntei se ela parece certa ou parece errada pois bem no primeiro momento ela parece certa
Agora será que ela está certa não sei como é que eu posso descobrir e encontrando o verbo e perguntando a ele quem é o sujeito como é que eu sei que aquele elemento destacada ali é o verbo Porque é o único cara que nessa estrutura eu posso de alguma forma
Conjugar eu posso dizer eu atrapalho tu atrapalha mas ele atrapalha não dá para fazer isso com nenhuma outra palavra aqui do texto agora eu vou perguntar a ele quem é o sujeito sempre quem ou o quê Já que é o seguinte reparem que a estrutura aparece no plural
Nesse momento eu tenho que perceber que a minha pergunta não pode ser no plural ué mas por que não porque eu ainda não assisti eu ainda não sei quem é a resposta eu não sei quem é o sujeito muito menos que é um núcleo do sujeito
Como é que eu vou fazer a pergunta no plural vai que é uma pegadinha então vou fazer a pergunta no singular quem ou que atrapalha os alunos a resposta enorme o uso de drogas e bebidas e aí eu pergunto a você esse sujeito aqui é simples ou composto reflita responde é simples ou
Composto eu sei que alguns de vocês colocaram composto por quê Porque pensaram em drogas e bebidas mas pera aí eu não posso ter núcleo de sujeito preposicionado e o núcleo sempre vai ser um substantivo sem preposição ou um termo em função substantivada sem preposição então o núcleo aqui é a palavra uso
Núcleo do sujeito no singular como é que vai ficar o verbo no singular então a frase correta aqui ó o uso de drogas e bebidas nas faculdades atrapalha os alunos pois quem verdadeiramente atrapalha é o uso entenda agora que tudo tudo absolutamente tudo que é escrito tem uma intenção tem uma
Intencionalidade discursiva então por exemplo se a minha intenção fosse colocar astros de bebidas como elementos mais importantes nessa estrutura minha frase seria drogas e bebidas nas faculdades atrapalham os alunos eu teria um sujeito composto o verbo ficaria Obrigatoriamente no plural para concordar com os dois núcleos de sujeito
E eu estaria dizendo absolutamente que as drogas as bebidas atrapalham todos os alunos em todas as faculdades mas a minha intenção não foi essa a minha intenção foi dizer que apenas o uso atrapalha porque porque nessa faculdade ou nessas faculdades pode ter tudo quanto é droga maconha cocaína de dizer por aí vai
Se eu usar vai me atrapalhar Mas se eu não usar não vai me atrapalhar pois o que atrapalha é apenas o uso e como nós já temos uma boa noção das nuances sintáticas Dá até para a gente finalizar a classificação que a gente começou a fazer aqui porque eu já
Sei quem é o sujeito e eu já sei quem é o verbo e o que Que Nós aprendemos que depois que eu descubro quem é o sujeito automaticamente o verbo é aliás automaticamente o que sobra é o nosso complemento que são três tipos de complementos lembra o objeto
A circunstância que a gente fica através do adjunto adverbial e uma característica que no final das contas é o predicativo do sujeito Nesse contexto aqui é apresentado quem atrapalha atrapalha alguém é um verbo transitivo direto os alunos é o que é um objeto direto veja que aqui nas faculdades é a
Indicação de onde isso acontece E aí nós temos aqui um adjunto adverbial de lugar e dentro desse sujeito veja que eu tenho o artigo e veja que eu tenho expressão de drogas e bebidas que no caso aqui os dois termos acompanham quem o vocábulo uso só que esse artigo é um
Adjunto adnominal por quê Porque o artigo sempre vai ser um adjunto adnominal porque o artigo Só serve para isso para acompanhar um substantivo sempre então artigo sempre vai ser adjunto adnominal agora reparem que essa expressão de drogas e bebidas está preposicionada está ligada a palavra uso que é um substantivo abstrato porque
Porque o ato de usar E aí nós sabemos que quando a gente tem um termo preposicionado ligado a um substantivo abstrato que tem força de verbo eu tenho que voltar ao termo destacado para ver se ele pratica ou se ele sofre aquela ação porque se ele praticar vai ser um termo agente
Portanto adjunto adnominal se ele sofrer vai ser um termo paciente e dessa forma vai ser um complemento nominal então volte aqui ó as drogas as bebidas elas usam ou são usadas são usadas é termo paciente por isso aqui é um complemento nominal agora e se eu na prova colocasse esta frase
E simplesmente ver essa aqui e destacasse o vocábulo hoje e perguntar se qual é a função sintática daquele camaradinha não sai respondendo de qualquer forma e não se exclua da ação de responder porque se você prestou atenção no que eu falei até agora você já sabe a resposta eu acabei de dizer
Agora pouco que o artigo Ele sempre vai ser o quê um adjunto adnominal Então se aqui é artigo Qual é a sua função adjunto adnominal mas se Doca não é objeto direto não objeto direto é a expressão pois alunos dentro deste objeto direto assim como dentro de um sujeito dentro de qualquer estrutura
Nominal tem um núcleo que sempre vai ser quem um substantivo ou um termo em função do substantivada sem preposição então é que o núcleo é a palavra alunos núcleo do que do objeto direto e esse hoje que é um artigo do substantivo alunas vai ser um adjunto
Adnominal pois bem porque eu fiz esta análise aqui porque nós passeamos um pouquinho pela introdução da análise sintática no decorrer do nosso curso e aí eu aproveitei para reforçar esse conceito com vocês para que não caia no esquecimento Tá e agora a gente vai fazer um pouquinho de exercícios vamos
Fazer aqui nos exercícios de fixação para depois entrarmos em questões de prova então acompanha aqui comigo ó tem cinco frases aí vocês vão avaliar para dizer se elas estão certas ou erradas e eu vou obviamente corrigindo aqui com vocês a minha recomendação é que você pause o vídeo e tente fazer
Antes tem que julgar as frases tente analisar e como achando o verbo perguntando a ele quem é o sujeito sempre quem ou o que e depois observando para ver quem vai ser o núcleo do sujeito Lembrando que o núcleo do sujeito sempre vai ser um substantivo sem preposição um substantivo ou um
Termo em função substantivada sem preposição então acompanha aqui ó o som agradável dos cantos dos pássaros acalmam nossas almas em tranquilas tá aqui o verbo quem ou que acalma nossas almas em tranquilas o som agradável dos cantos dos pássaros tudo isso é o nosso jeito veja que é um
Sujeito enorme vou até colocar sujeito aqui ó é um sujeito enorme Então a gente tem que tomar cuidado o verbo tem que ficar no plural para concordar com pássaros não para concordar com cantos não porque porque o núcleo do sujeito vai ser sempre um substantivo sem preposição então o núcleo aqui é a
Palavra som pois o que de fato a calma é o som então Se um núcleo se encontra no singular como é que vai ficar o verbo no singular então a frase correta vai ser o som agradável dos cantos dos pássaros acalma nossas almas e tranquilas depois o choro das crianças e as comunidades
Carentes nos comovem o que nos comove a resposta o choro das crianças das comunidades carentes Mas quem é um núcleo do sujeito o substantivo sem preposição então pode ser crianças não pode ser comunidade não vai ser o quê choro Então se o núcleo se encontra no
Singular como é que vai ficar o verbo no singular então o certo aqui é o choro das crianças das comunidades carentes nos comove pois quem verdadeiramente comove é o choro agora olha a próxima frase que interessante vinha de algum lugar Indefinido aqueles Viajantes neste momento a frase não tá só grandona a
Frase está invertida começou com um verbo e é natural quando falante comum da língua portuguesa começa com verbo deixar o seu verbo no singular ali na estrutura só para vocês terem noção é o maior erro dos Advogados brasileiros Quando os advogados brasileiros escrevem produzem as peças vão fazer algum tipo de relatório
Eles cometem demasiadamente erros de concordância por conta das inversões sintáticas Eles começam com verbo deixam verbo no singular porque ainda não apareceu referente então não causa estranheza no primeiro momento continua uma frase continua uma frase lá no final aparece o sujeito no plural e eles não fazem a flexão o mesmo que aconteceu
Aqui nesta frase veja vinha de algum lugar Indefinido aqueles Viajantes tá que o verbo quem é que vinha resposta aqueles Viajantes isso é o nosso jeito quem é o núcleo é o substantivo sempre posição aqui então no caso ficou até fácil substantivo é Viajante núcleo no plural
Verbo como no plural então certo vinham de algum lugar Indefinido aqueles Viajantes veja que esta frase na ordem direta não causaria estranheza se eu colocasse aqueles Viajantes vinha ora qualquer pessoa ia dizer tá errado todo mundo é dizer aqueles Viajantes vinham na ordem direta ninguém erraria
Mas uma leve inversão já acabou com meu mundo não é verdade e aí veja como não tem segredo você tem que achar o sujeito aliás tem que achar o verbo no sistema SBC e perguntar a ele quem é o sujeito a primeira pergunta feita ao verbo sempre
Vai ser para definir quem é o sujeito ele continuamos esse camaradinha que apareceu no quadro antes ó ocorreu mudanças significativas durante o processo eleitoral mas por quê cargas d’água alguém colocaria o verbo correr aí no singular por isso aqui ó Em algum momento em algum momento o candidato estudou o verbo haver e
Aprendeu que o verbo haver no sentido de existir ocorrer e acontecer é o que a gente chama de verbo impessoal e o que é um verbo impessoal é um verbo que não tem uma pessoa para concordar portanto caracteriza uma oração sem sujeito então se eu colocar assim ó havia muitos [Música] torcedores
Na arquibancada de cara o que que a gente tira dessa frase que não é um jogo do Botafogo Tô brincando tá tô brincando pelo amor de Deus tenho vários amigos botafoguenses Então vamos lá mas eu não consegui me conter tá então neste momento veja algumas pessoas colocariam haviam haviam muito torcedores na arquibancada
Aí você vai dizer Ah mentira se Doca mentira que alguém aí ia colocar haviam mentira nada é natural tanto que eu dei aula sei lá por 17 anos para crianças durante 17 anos de minha vida eu dei aulas para crianças no ensino fundamental e toda vez que eu ia
Trabalhar um assunto como este aqui quando eu colocava o verbo haver no singular era comum uma criança falar assim professor eu acho que tá faltando um mizinho ali eu falei onde não seria haviam foi calma calma que eu já vou explicar você vai entender mas veja que esta reflexão daquela criança era uma
Reflexão natural por quê Porque ele quer pegar o verbo e concordar de alguma forma com elemento que está relacionado a esse verbo se o elemento relacionado ao você encontra no plural o natural para ele é colocar o verbo no plural Então você já percebe que esse tópico
Aqui não é mais tão simples Eles já exige estudo da tua parte Então você já sabe o verbo haver no sentido de existir ocorrer acontecer um verbo impessoal caracteriza oração sem sujeito portanto fico Obrigatoriamente no singular Mas isso é na prova o avaliador destacasse muitos torcedores e perguntar se a função sintática
Muitas bancas trabalham isso coloca uma frase de estar com um elemento e pedem para você assinar entre as opções aquela que tenha o termo destacado com a mesma função sintática do termo destacado lá no enunciado E aí que que você faria aqui agora sujeito não pode ser porque
Aqui a oração é sem sujeito Tá mas então o que que vai ser então quando o verbo haver caracteriza uma nação sem sujeito ele é classificado como um verbo transitivo direto e o elemento que está relacionado a ele funciona como objeto direto e claro que aqui a expressão na
Arquibancada vai funcionar vai funcionar como um adjunto adverbial de lugar mas eu te pergunto eu poderia trocar o verbo haver pelo verbo existir por exemplo eu poderia ah então poderia fazer assim ó existia muitos torcedores na arquibancada poderia fazer isso não ué mas por que não se Doca Porque somente o
Verbo haver no sentido de existir ocorrer e acontecer em pessoal somente ele fica no singular caracterizando uma oração sem sujeito mas o verbo existiu o verbo correr o verbo acontecer eles são verbos pessoais e o que significa que ele sempre terão sujeito Então se utilizar vai ter sujeito se utilizar
Ocorrer vai ter sujeito se utilizar ou acontecer vai ter sujeito então aqui ó a estrutura muitos torcedores que com o verbo haver funcionou como objeto direto com verbo existir vai ter que Obrigatoriamente funcionar como sujeito e qual é a principal regra de concordância verbal o verbo concorda com
O núcleo do sujeito núcleo no singular verbo no singular Porém quando núcleo estiver no plural como é que vai ficar o verbo no plural entre uma frase correta seria existiam muitos torcedores na arquibancada o verbo agora será classificado como verbo intransitivo pois quem existe simplesmente existe e o nardo que
Bancada vai continuar sendo que um adjunto adverbial de lugar então aqui meus amores o que ocorreu resposta mudanças significativas isso é o sujeito quem é o núcleo mudanças núcleo no plural verbo no plural então aqui eu não posso colocar ocorreu eu tenho que colocar o correram mudanças significativas frases
5 o homem humilde Tem certas necessidades que as pessoas abastadas não tem veja aqui que nós tivemos a aparição de duas formas verbais e calhou de ser o mesmo camaradinha a forma tem do verbo ter e neste momento nós temos um caso especial de concordância um caso que cai
Muito em provas porque também cai nas questões de acentuação só que cá entre nós é mais concordância do que acentuação mas se você fizer uma pesquisa em sites de questões você vai encontrar em questões de acentuação E vai encontrar em questões de concordância são os verbos ter e vir e
Os seus derivados como manter entreter provir intervir E por aí vai estes verbos aqui e os seus derivados quando se encontram na terceira pessoa do plural apresentam o acento circunflexo que é uma das marcas de pluralização na língua portuguesa então se eu colocar assim ó o jogador tem medo do pênalti
Não só botar o jogador tem medo senão vai ficar muito grande o jogador tem medo e os jogadores tem medo frases um e dois então se liga só na frase um quem é que tem medo o jogador isso é o sujeito quem é o núcleo jogador núcleo no singular dela no singular na
Frase 2 quem é que tem medo o jogadores isso é o sujeito quem é um núcleo do sujeito jogadores no clã no plural verbo tem que ficar como no plural mas eu não posso deixar um verbo no plural igual a um verbo no singular tem que ter alguma
Coisa para diferenciar e aqui no caso vai ser o acento circunflexo que é uma das marcas de pluralização que a gente tem na língua portuguesa então quando a gente olha aqui para para frase 5 veja o homem humilde tem Opa quem é que tem aqui ó o homem é um
Humilde isso é o sujeito quem é o núcleo homem núcleo no singular verbo no singular aqui tá ok o homem humilde Tem certas necessidades que as pessoas abastadas não tem este que sabemos é um pronome relativo que faz referência a uma expressão anterior no caso certas necessidades E aí ele
Encabeça uma oração subordinada adjetiva no caso aqui restritiva Até porque não tem vírgula se a gente fosse pegar essa estrutura aqui mas essa estrutura aqui e essa estrutura aqui colocar numa ordem direta ficaria assim ó as pessoas abastar não tem certas necessidades E aí quem é que não tem certas
Necessidades as pessoas abastadas quem é o núcleo pessoas núcleo no plural verbo no plural e eu não posso deixar um verbo no plural e bom verbo no singular tem que colocar alguma coisa para diferenciar E no caso vai ser o acento circunflexo que é uma das marcas de pluralização na língua portuguesa desta
Forma nós entendemos a base da concordância e já vamos brincar aqui um pouquinho com questões Então você liga só como cai na prova Olha aí pelas orações aliás pelas orações não né na oração pelas esquinas havia vendedores prostitutas e mendigos o sujeito deve ser classificado como presta atenção Ele quer te derrubar
Fazendo com que você marque letra B sujeito composto Será que alguém marcaria sujeito composto eu não tenho nenhuma dúvida vários marcariam talvez agora de primeira sem prestar atenção você marcou sujeito composto por quê Porque você olhou para vendedores prostitutas e mendigos mas é assim que eu descubro quem é o sujeito olhando
Para os substantivos não eu descubro quem é o sujeito olhando para o verbo eu acho o verbo e pergunto a ele que é um sujeito sempre quem ou que só que aqui o verbo que aparece é o verbo haver e o verbo haver sabemos bem no sentido de
Existir ocorrer acontecer é um verbo impessoal caracteriza oração sem sujeito então aqui o gabarito é a letra d de dado sujeito inexistente até porque o verbo haver aqui vai ser classificado como verbo transitivo direto o que está relacionado a ele é um objeto direto entenda três objetos diretos é um objeto
Direto com três núcleos e pelas esquinas vai ser um adjunto adverbial de lugar próxima questão o pároco que lê as escrituras tem mais sabedoria a pluralização do termo em destaque acarretaria as seguintes formas verbais não saiu a pluralização mas eu coloco aqui para você é oparco primeiro o que que é barco aí
Você vai responder é o padre mas é qualquer padre não é o Padre responsável pela paróquia então uma paróquia dependendo do tamanho da Paróquia há alguns padres mas o principal o responsável é o pároco porque ele cuida da Paróquia dos paroquianos e nesse momento veja que eu tenho o verbo ler
Representado pela forma verbal ler e eu tenho o verbo ter representado pela forma verbal tem E aí nós temos um probleminha aqui que talvez o candidato iniciante Sabe aquele que tá começando ele ainda fica apegado a coisas do porque ele só se lembra daquilo que ele
Viu na escola então ele vai achar que leem aí vai ter o acento circunflexo por quê Porque a gente fazia assim antigamente ó crê lê DV aí no plural [Música] e vem aí a reforma ortográfica ela veio para corrigir alguns erros porque por exemplo que que a gente tem aqui ó
Paroxítonas terminadas em e quando a gente faz uma aula de acentuação gráfica a gente aprende que paroxítona terminada em n não leva acento não é verdade então porque raios tem acento aí a reforma veio para corrigir outra eu digo ele crer e eles crêem então tem diferença na
Grafia e tem diferença na pronúncia e qualquer pessoa diria eles crerem com ou sem acento Então esse assento é completamente desnecessário então por isso quando eu coloco uparco eu coloco o pároco ler né o para o poder eu coloco para colher no singular Mas e se eu colocar
Os párocos aí vai ficar os paros Se eu colocar o parco tem o barco tem show de bola mas se eu colocar os párocos os párocos tem a pronúncia não muda e a grafia não muda como mudou com verbo ler só que agora veja eu não posso deixar um verbo no
Plural igual um verbo no celular então tem que ter alguma coisa para diferenciar que vai ser o acento ser com flexo então diante disso Olha o que que a gente tem aqui como gabarito letra C Tranquilão Então vamos lá fechamos aqui e nos vemos numa próxima tá beijão tchau tchau
E vocês que estão aí no chat quietinhos alguém do chat conta para mim quantas pessoas estão ao vivo agora quantas pessoas estão ao vivo agora quantas tem 10 tem 5 tem 20 tem 40 tem quantas pessoas ao vivo agora quantas Coloca aí para mim quero saber Fala Rafael
Do Rio de Janeiro mas não é o Portugal é o Jesus fala Tatiane fala Josefa acho que 106 pessoas Então vamos lá tenho 106 pessoas quero like tá podem printar a aula em algum momento me marcaram joga nos Stories me marca me marca o foco está
Dessa moral mas uma outra coisa que eu queria falar aqui com vocês quando eu estiver na aula mesmo sem interagir com vocês Vocês podem interagir eu sei que talvez vocês tenham respondido em casa dentro do quarto Mas podem responder aqui no chat também podem aproveitar esse momento sabe por quê Porque é uma
Forma de eu entender o público que tá aqui agora porque o público se renova cada turma é uma turma diferente nunca é igual eu posso dar sei lá mil vezes uma aula falar as mil vezes sobre o mesmo assunto trabalhar os mesmos exemplos e ainda assim vai ser diferente porque
Porque a energia é diferente depende do dia como estou mas também depende principalmente da turma Depende de como vocês estão então quando eu faço essas perguntas ó e digo responde aí na tua casa a não ser que aproveita para responder aqui no chat porque eu vou saber
Se você já dominam ou não conteúdo eu vou saber exatamente onde vocês estão errando e eu vou ter oportunidade de Nesta aula por mais que ela não fique aqui no YouTube por mais que ela fique na plataforma mas eu vou direcionar ela de acordo com as necessidades de vocês
Que estão aqui ao vivo então quando eu perguntei ele Ó quem é o sujeito tudo bem Vai dar muito trabalho responder mas o sujeito é simples ou composto a frase está certo errada responde aqui no chat porque eu quero saber se vocês estão conseguindo captar ou não se vocês estão acertando ou não
Se você expulsou em deficiências ou não e dessa forma eu vou direcionando aqui a aula tá então beleza ah graças ao Cidoca Acertei 12 questões na prova do INSS inclusive se vocês fizeram a prova do INSS e aqui estão neste momento parabéns porque não importa o resultado Ah eu fiz
Sei lá 100 pontos líquidos eu fiz 80 pontos líquidos eu fiz só 50 Cidoca não importa você ainda não assinou o termo de posse então você pode ter feito 110 pontos líquidos Você assinou o termo de posse não então Continua Estudando caramba e aí ontem já
Deu para relaxar já viu um jogozinho do Brasil hoje é Acabou acabou o INSS vamos embora vamos continuar estudando porque daqui a pouco tem Banco do Brasil daqui a pouco tem TRE daqui a pouco tem outros concursos da Segurança Pública para quem quiser Polícia Civil Polícia Rodoviária Federal tem depende tem PF
Tem polícia militar tem concurso para área de Magistério concurso para área da Saúde concurso para carreiras administrativas não vai parar o negócio é efendo E aí aproveita que você já entrou no ritmo de estudo e continua Tá então vamos lá meus amores vamos brincar aqui ó vamos voltar para nossa empreitada e eu
Vou continuar tá só que agora eu vou entrar nos casos especiais fala meus amores agora entrando na parte dos casos especiais acompanha aqui comigo ó casos especiais com sujeito composto Então vamos lá antes antes nós trabalhamos o sistema svc E aí fazemos Pergunta para o verbo para descobrir quem era o sujeito
Ao descobrir quem era o sujeito a gente olhava para ver quem era o núcleo do sujeito se o núcleo do sujeito estivesse no singular como é que ficava o verbo no singular se o núcleo do sujeito estivesse no plural como é que ficava o verbo no plural Como é que é o nome
Dessa concordância natural o nome dessa concordância natural é concordância gramatical que é uma concordância baseada na soma e aí você pega o verbo e concorda com seu referente núcleo no singular verbo no singular no clã no plural verbo no plural Mas e quando eu tenho um sujeito composto Opa vamos lá
Se eu colocar um gato e a gata miaram vamos avaliar quem foi que miou resposta o gato e a gata isso é o nosso jeito tem quantos núcleos dois gato e gata então se eu tenho dois núcleos eu estou diante de um sujeito composto e o verbo Obrigatoriamente tem que concordar com
Os dois núcleos de sujeito com os dois núcleos desse sujeito então por isso o verbo vai ficar no plural Obrigatoriamente esta concordância é uma concordância gramatical baseada na soma sidoca aqui existe outra possibilidade não porque aqui eu só posso fazer a concordância gramatical porque eu tenho uma ordem
Direta da Língua Portuguesa em que primeiro apareceu o sujeito e depois apareceu o verbo tudo bem que é um sujeito composto então tem sujeito composto primeiro e depois o verbo concordância gramatical e o verbo Obrigatoriamente vai ficar no plural para concordar com os núcleos desse sujeito composto agora e se a gente
Inverter aí a gramática permite dois tipos de concordância então eu posso ter o gato e a gata ou então miou o gato e a gata e é neste momento reparem reparem que nós invertemos agora nós começamos primeiro com verbo e depois colocamos o sujeito composto e aqui eu vou numeral
Frases 1 2 e 3 na frase 2 o que rolou uma concordância gramatical veja que o verbo se Manteve no plural por quê Porque aqui está o verbo aqui está o sujeito composto porque eu tenho dois núcleos e quando eu tenho um sujeito composto eu posso fazer uma concordância
Gramatical que é uma concordância baseada na soma então o verbo aqui se encontra no plural para concordar com esses dois núcleos miaram o gato e a gata só que diante dessa dinâmica eu também posso ter a concordância Atrativa é o que vai acontecer aqui na frase 3
Então eu tenho o primeiro verbo e depois feito o composto com dois núcleos aqui no caso só que agora como eu vou fazer uma concordância Atrativa permitida pela gramática este verbo vai concordar apenas com o núcleo do sujeito mais próximo e como o núcleo do sujeito mais
Próximo aparece no simular como é que vai ficar o verbo no singular cabe salientar que esta dinâmica aqui das frases 2 e 3 é uma dinâmica facultativa Ou seja que é um caso facultativo de concordância verbal Isso significa que eu posso dizer miaram o
Gato e a gata ou miou até a gata a troca da frase 2 pela frase 3 e vice-versa não promove prejuízo gramatical nem alteração de sentido então tanto faz dizer miou o gato a gata humilhar um gato e a gata mas veja porque eu consigo deixar o verbo no
Singular porque o núcleo do sujeito mais próximo aparece no singular e se eu colocasse os gatos e as gatas eu conseguiria por um acaso colocar miou os gatos e as gatas não ué mas eu não posso fazer duas concordâncias é mas forte você ter a possibilidade de fazer duas concordâncias não significa
Necessariamente que uma no singular e no plural e muitos candidatos saíram da escola com esta sensação Ah é concordância facultativo o verbo pode ficar no singular no plural Não não é bem assim você tem que avaliar Então se o núcleo do sujeito mais próximo ele se apresenta
No singular o verbo de fato pode ficar no singular fazendo a concordância Atrativa mas como os dois núcleos aqui se encontram no plural não existe justificativa gramatical para deixar o verbo no singular aqui Obrigatoriamente ficaria miaram os gatos e as gatas tranquilo ou não tranquilo e agora diante
Desta brincadeira Olha o próximo aqui o próximo cai muito em concurso mas muito muito muito muito muito muito muito muito mesmo de 10 provas 7 quando trabalham concordância para valer cobra uma situação como essa então se liga só núcleo coletivo seguido de especificação Veja a informação que a gente tem aqui o
Verbo pode concordar núcleo coletivo com a especificação é uma tal de concordância facultativa Mas vamos entender com calma e tranquilidade o que realmente rola nessa situação tá para mais uma vez você não ficar com a sensação de que o verbo pode ficar no singular ou no plural independentemente
De qualquer coisa Não não é bem assim você mais uma vez pode ter uma concordância gramatical ou uma concordância Atrativa então quando eu tenho um núcleo positivo ou uma expressão partitiva termos como a maioria minoria um grupo a turma e por aí vai quando isso acontece quando isso acontece
Eu tenho que avaliar se tá rolando a especificação ou não porque por exemplo se eu colocar aqui ó frase 1 a maioria passará por um acaso a expressão partitiva aqui o núcleo coletivo foi especificado não então eu tenho que ver quem é o sujeito quem é que vai
Passar a maioria quem é um núcleo de sujeito a palavra maioria tudo bem que semanticamente indica uma ideia de coletividade mas estruturalmente se apresenta no singular Então como é que tem que ficar o verbo no singular Mas e se eu especificar Se eu colocar a maioria dos alunos
Aí neste momento eu posso colocar a maioria dos alunos passará ou a maioria dos alunos passaram neste momento vamos construir o conhecimento juntos quem é o sujeito na frase 2 A maioria dos alunos quem é o sujeito na frase 3 A maioria dos alunos quem é o núcleo do sujeito na frase 2
Maioria quem é o núcleo do sujeito na frase 3 maioria Ué pensei que fosse alunos eu não posso ter núcleo do sujeito preposicionado aqui no caso essa especificação sempre vai ser um adjunto adnominal sempre sem exceção E aí o que que acontece aqui a gramática neste caso que está rolando nas frases 2
E 3 ou seja quando eu tenho uma expressão partitiva ou núcleo coletivo que é especificado a gramática permite duas concordâncias uma gramatical que é o que tá rolando na frase 2 e uma Atrativa que é o que tá rolando na frase 3 então na frase 2 veja que o verbo se
Encontra no singular para concordar com o núcleo do sujeito que a palavra a maioria tudo bem como a gente já viu indica uma ideia de coletividade mas estruturalmente se apresenta no singular agora na frase 3 a gramática permite que o verbo Concorde com um núcleo da especificação
No caso o núcleo desse adjunto adnominal e neste momento aqui como núcleo se encontra no plural o verbo pode ficar no plural esse processo é um processo de concordância facultativa e o que isso significa que tanto faz eu dizer a maioria dos alunos passará ou a maioria
Dos alunos passarão tanto faz a troca de uma frase pela outra não vai promover prejuízo gramatical nem alteração de sentido agora por que que eu faço questão de explicar tim-tim por tim-tim porque às vezes na tua prova o camarada traz a frase 2 e diz que o verbo se
Encontra no singular para fazer uma concordância Atrativa certo errado caramba tá fazendo uma concorrência gramatical Às vezes o cara traz a frase 3 e diz que o verbo se encontra no plural para concordar com núcleo do sujeito alunos que se encontra no plural pera aí o núcleo do sujeito a maioria
Alunos é um núcleo da especificação é o núcleo do adjunto adnominal Às vezes o cara pega a frase 3 e diz que o verbo se encontra no plural para concordar com o núcleo do complemento nominal só que aqui sempre vai ser o quê um adjunto adnominal Então você tem que entender
Tim-tim por tim-tim que está acontecendo agora esse porventura eu criar uma frase quatro e colocar a maioria veja que neste momento a minha especificação não se encontra mais no plural e tudo bem Que maioria e turma indiquem uma ideia de coletividade mas ambas se apresentam no singular então na frase 4 não haveria
Justificativa gramatical para deixar aquele verbo no plural o verbo aqui agora na frase 4 só pode ficar no singular e eu te digo se não aprova o camarada colocasse a maioria da turma passarão muita gente cairia só por conta da especificação e o cara gravou ah a maioria está especificado verbo singular
Ou no plural tanto faz não é assim é concordância gramatical em que o verbo concorda com o núcleo do sujeito ou concordância Atrativa em que o verbo concorda com o núcleo da especificação se a especificação aparecer no plural aí beleza o verbo pode ficar no plural Mas se a especificação aparecendo singular
Não tem como o verbo ficar no plural e continuando aqui agora olha só a próxima etapa pronome passivador o verbo concorda normalmente com o núcleo do sujeito paciente Então meus amores neste momento o que é bom fazer é bom decorar um quadrinho no verbo mais pronome C Então quando você
Tem verbo mais pronome c o verbo pode ficar no singular Obrigatoriamente ou pode ficar no plural para fazer uma concordância necessária mas para isso acontecer você tem que saber se a frase está na voz passiva sintética ou não e para você conseguir descobrir se a voz está na
Frase está na voz passiva sintética ou não você tem que saber a classificação do verbo Então vamos lá se o verbo aparece com pronome C Olhe logo para ver qual é a classificação deste verbo pois se o verbo for transitivo direto ou transitivo direto e
Indireto mais o pronome C como é que a gente vai classificar este pronome ser como pa O que é P.A é uma particular passivadora ou pronome a passivador e para que serve uma particular aproximadora para indicar a passividade de um sujeito então nós teremos aqui agora um sujeito paciente
E se for em outros verbinhos se for o verbo transitivo indireto intransitivo de ligação ou até mesmo verbo transitivo direto mais um objeto direto preposicionado mais um pronome C neste momento nós teremos aqui um PIS que é uma partícula de indeterminação do sujeito que eu também posso chamar de
Pronome de indeterminação do sujeito mas aproveitando o ensejo Às vezes o avaliador pode chamar de Ish que seria índice de índice de indeterminação do sujeito e às vezes o avaliador pode chamar de sis que seria símbolo de indeterminação do sujeito no fim das contas é tudo a mesma coisa você
É para indicar que o sujeito é indeter minado e neste momento mais importante para nós é a questão da concordância então se eu tenho um sujeito paciente significa que eu tenho um sujeito explícito determinado que apareceu ali então o verbo vai ter concordar com o núcleo desse sujeito se o núcleo estiver
No singular o verbo vai ficar no singular se o núcleo estiver no plural o verbo vai ficar no plural agora e se o sujeito for indeterminado aí o verbo fica automaticamente na terceira pessoa do singular Então coloca aqui ó aluga-se vamos supor que na prova na prova aparecer se esta frase aluga-se
Apartamento e é o avaliador destacasse a palavra apartamento e dissesse assim a pluralização do termo destacado acarretaria automaticamente a pluralização da estrutura verbal ou seja se eu colocar apartamentos eu não posso dizer aluga-se apartamento eu tenho que dizer Obrigatoriamente alugam-se apartamentos será que está certo vamos lá vamos avaliar Quem aluga aluga alguma
Coisa é um verbo transitivo direto verbo transitivo direto mas pronome c é pa particular serve então para mostrar a facilidade de um sujeito tanto que eu posso chamar aqui de voz passiva sintética ou voz passiva pronominal ele nesse momento veja núcleo no plural verbo no plural Ok mas e se eu colocasse
Assim ó precisa-se de enfermeira [Música] a estacasse por exemplo a palavra enfermeira e dissesse a mesma coisa que a pluralização pluralização do termo destacado acarretaria automaticamente a pluralização da estrutura verbal certo errado porque porque aqui veja o verbo Neste contexto é verbo transitivo indireto quem precisa precisa de alguma
Coisa verbo transitivo indireto mais pronome seu que que esse pronome se será um peixe uma partícula de indeterminação sujeito então quando isso acontece automaticamente esse verbo fica na terceira pessoa do singular nele não estava no singular para concordar com a enfermeira até porque a expressão de enfermeira é um objeto indireto e o
Verbo não concorda com o objeto verbo concorda com o núcleo do sujeito então ou eu digo precisa-se de enfermeira ou precisa-se de enfermeiras eu não vou colocar esse verbo aqui no plural porque o sujeito é em determina diante do nosso exemplo aqui ó Veja iniciou-se iniciou-se a negociação
Iniciou-se a negociação o verbo é transitivo direto pois quem inicia alguma coisa esse pronome C vai ser uma pa particular para Salvador a negociação vai ser sujeito núcleo no singular verbo no singular agora olha a outra frase concluíram-se as apresentações quem conclui conclui alguma coisa verbo transitivo direto esse pronome c é uma
Pa as apresentações é o sujeito núcleo no plural dela no plural bonitinho próximo aqui verbo haver já vimos no sentido de existir ocorrer acontecer não admite pluralização então por isso eu tenho que colocar no livro havia várias ilustrações e não haviam durante o comício houve protestos e não houveram
Agora verbo fazer vai ter o mesmo comportamento do verbo haver ver verbo fazer indicando tempo ou clima fica Obrigatoriamente no singular então aqui eu não posso colocar faziam 10 dias que eu não te via eu tenho que colocar fazia 10 dias que eu não te via eu jamais posso dizer farão
10 dias de calor eu tenho que colocar fará 10 dias de calor até aí Tranquilão não é agora a próxima é a estrutura mais interessante que a gente vai ter aqui que é a concordância verbal com a locução com as locuções verbais Tá então vamos lá ó olha aqui
Vou colocar vou colocar para a gente entender quando a gente pega a locução verbal tem pelo menos dois verbens Porque tudo que é locução tem pelo menos dois e aí vocês vão reparar que isso é bom para a gente nas provas porque eles sempre cobram basicamente os mesmos verbos o
Aveiro existir então se liga eu coloco assim ó deve ou devem a ver problemas ou deve ou devem existir problemas para gente saber se é deve ou devem a gente tem que olhar para o verbo principal o s doka Como é que é o verbo principal muito fácil a nossa escrita é
Da esquerda para direita de cima para baixo então o primeiro verbo que aparece é o auxiliar e o segundo verbo que aparece é o principal outra forma o verbo auxiliar ele sempre flexiona e o verbo principal que é o segundo ele sempre vai aparecer numa das formas nominais do verbo gerúndio terminação em
Ndo particípio com aquela terminação em ada e ido ou então no infinitivo que é com essa terminação em RN Então beleza já sei quem é o verbo principal aí o que que eu faço agora eu vou ver se ele é pessoal ou seja tem sujeito ou se ele é
Impessoal portanto não tem sujeito e aqui ó quem foi que apareceu o verbo haver e a gente sabe que o verbo vem no sentido de existir ele é um verbo impessoal caracteriza oração sem sujeito tanto problemas aqui funcionaria com um objeto direto e aí se liga só se o verbo
Principal aí pessoal se caracteriza uma oração sem sujeito haveria justificativa para alguém da estrutura verbal ir para o plural não então se o verbo principal for impessoal o auxiliar Obrigatoriamente vai ficar no singular então a frase correta é deve haver problemas agora e se o verbo principal
For pessoal como é o caso do verbo existir que sempre vai ter sujeito tanto que agora ó problemas é sujeito neste momento aqui Alguém da estrutura verbal tem que concordar com o núcleo daquele sujeito e quem é que vai ser vai ser o verbo auxiliar Então se o verbo
Principal é pessoal o verbo auxiliar vai concordar com o núcleo do sujeito se o núcleo que estivesse no singular problema o verbo auxiliar também ficaria no sim Deve existir problema mas como o núcleo do sujeito se encontra no plural aí o verbo auxiliar vai ficar no plural então certo seria devem existir
Problemas agora cuidado com a coisinha As bancas estão evoluindo então de vez em quando até mesmo numa prova fácil o avaliador resolve dar uma inovada com pelo menos uma questão ele vem e faz assim ó havia ou haviam ocorrido problemas muitos vão colocar havia ocorrido problemas porque ora
Porque se acostumou a deixar o verbo haver no singular mas espera aí o verbo haver ele ficou Obrigatoriamente no singular quando caracteriza uma oração sem sujeito Ou seja quando está no sentido de existir ocorrer e acontecer E para isso acontecer Das duas uma ou ele vem sozinho ou quando na locução verbal
Ele é o verbo principal só que aqui reparem ele não é o verbo principal ele é o verbo auxiliar o verbo principal é o verbo ocorrer na forma do particípio ocorrido Então aqui tem sujeito que vai ser ó a estrutura problemas então alguém tem que concordar com o núcleo do
Sujeito e quem vai ser vai ser o verbo auxiliar então aqui o verbo não manda em nada ele apenas obedece e a frase correta será haviam ocorrido problemas E aí para você decorar de uma vez por todas Se liga só nesse funkzinho aqui para você não esquecer ó funk da locução verbal É
Nesse ritmo aqui ó do Rap do Festival chorar para que vou te dizer agora sim tu vai aprender Pare e pense um pouco mais e desespero aqui nunca mais Demorou vamos lá se liga aí na locução verbal e o verbo principal for em peixe uau impessoal auxilia ficando xingular mas
Se o bebê for pessoal ele vai concordar Demorou vamos lá isso aqui é para qual momento para o churrasco de família tá no churrasco de família você vai lá pega o microfone e canta até porque quem canta seus males espanta e outra se você decorar um negocinho desse Você não esquece isso daqui
Há muito tempo eu dou aula só no mundo do concurso público se eu não me engano desde 2012 É isso mesmo ou seja já faz 10 anos que eu não dou mais aulas exclusivas para molecada para galera do pré-vestibular para a galera do Enem para galera de concurso militar pré
Técnico faz 10 anos só no cenário do concurso público já tem 10 anos mas até 2012 eu dei muita aula em pré-vestibular e fazia várias musiquinhas e claro não tem porque eu tenho uma musiquinha para cada assunto Afinal de contas você tá preocupado é com conteúdo e não com a
Graça do negócio mas algumas musiquinhas não podem morrer porque elas são bem úteis então se você pelo menos decora essa musiquinha aqui ó da locução verbal Pelo menos você já não erra mais questões de concordância verbal com a locução verbal tá então agora vamos ver
Como é que esse negócio a prova olha só essa questão aqui ó marque a alternativa em que a concordância verbal contraria a norma culta ou seja ela quer a alternativa errada letra A ouviram-se as notícias mais desencontradas quem ouve ouve alguma coisa o verbo é transitivo direto este
Pronome c é uma pa as notícias aqui vai ser o que o nosso jeito núcleo no plural verbo no plural tá certinho letra B trata-se de questões muito sérias neste momento gente eu sei que muita gente vai mirar numa coisa e vai acertar numa outra vai pensar um verbo
Transitivo indireto e aí o pronome C vai ser um pronome de indeterminação do sujeito quando na verdade para ter um sujeito indeterminado tem que ter alguém praticando ação e eu não consigo identificar o praticante daquela ação nesta frase B trata-se de questões muito sérias não tem alguém praticando ação e
Eu não consigo identificar na verdade é que a gente tem uma forma pronominal verbal que é o verbo tratar-se este se é um Pivi de fato o verbo aqui vai ser transitivo indireto regido pela preposição de então isso tudo aqui é um objeto indireto só que nós estamos diante de uma oração sem
Sujeito e quando a oração é sem sujeito o verbo fica ali ó como no singular mesmo agora depois então também tá certinho letra B faziam anos que o país não escolhia democraticamente o presidente opa pera aí verbo fazer indicando o tempo o clima fica Obrigatoriamente no singular então o
Certo é que seria fazia então o gabarito c de casa depois letra D poderá haver comentários olha aqui ó comentários positivos quanto à eleição então poderá verbo principal é o verbo haver que é um verbo impessoal dessa forma o auxiliar fica no singular depois deveriam existir situações menos constrangedoras bebe
Existia um verbo então o verbo auxiliar vai concordar com o núcleo do sujeito por isso deveriam existir situações é um d e é também estão certinhas gabarito se de casa próximo aqui identifique a opção em que não houve erro de concordância verbal então se não houve errou ele quer a
Certa letra A já fazem alguns dias que não se vem verbo fazer indicando o tempo o clima fica Obrigatoriamente no singular por caracterizar oração sem sujeito então certa já faz letra B na cidade havia viúvas e clérigos verba havia indicando verbo havendo sentido existiu ocorrer acontecer fica Obrigatoriamente no
Singular então certo na cidade havia viúvas e clérigos letra C as crianças da cidade tem privilégios quem é que tem privilégios as crianças da cidade quem é o núcleo crianças núcleo no plural verbo no plural eu não posso deixar um verbo no plural igual um verbo no singular
Então tem que colocar o acento circunflexo que é uma das marcas de pluralização na língua portuguesa letra B aliás letra D agora as luzes do castelo se mantinham acesas quem é que se mantinha acesas as luzes do castelo que é um núcleo luzes luzes no plural
Verbo no plural então aqui a frase está certa logo o gabarito é a letra d de dado Mas e a letra é qual é o k o a maioria da população viviam ao redor do Palácio pera aí Por mais que o termo partido esteja especificado a especificação veio no
Singular por mais que maioria e população indiquem né semanticamente a ideia de coletividade estruturalmente se apresenta no singular então o verbo aqui tem que ficar Obrigatoriamente no singular a maioria da população vivia ao redor do Palácio eu até poderia ter viviam se eu colocasse assim ó a maioria
Das pessoas aí eu poderia ter a maioria das pessoas vivia ao redor do Palácio fazendo a concordância gramatical ou a maioria das pessoas viviam ao redor do Palácio fazendo agora a concordância Atrativa e dessa forma nós finalizamos aqui esta parte com a esperança de ter contribuído significativamente para aquisição do teu
Conhecimento e numa próxima a gente se encontra tá beijão tchau tchau e vocês que estão aqui no chat tranquilo o áudio eu não tenho como aumentar o áudio eu não controlo essas paradas tá alto tá baixo aí para você está normal eu não tenho como saber tá muito baixo
Como é que tá aí o áudio para vocês ó Marley essa aula não fica salva no canal tá essas aulas ao vivo deixe curso aqui especificamente não ficam salvas tá gostaram do funkzinho é porque eu eu só botei a música e fiquei aqui cantando né eu nem fiz aqui a minha coreografia com
Esse Dota esse Doca criado nos subúrbios cariocas se droga que é sinistro no funk né passei aquele passinho do Menor da favela tiro de letra É porque você só me enxergam aqui praticamente da cintura para cima nem da cintura né Vocês me enxerga aqui ó sei
Lá do estômago para cima né da cintura então aqui embaixo aqui embaixo eu tô igual o William Bonner de camisa do Focus e short vamos lá tá tranquilo tá normal suave então vamos fazer o seguinte gente eu vou dar um intervalinho pequenininho para eu colocar uma aguinha
Que já acabou aqui a minha água a gente vai entrar na parte da concordância nominal é coisa rápida tá Três minutinhos é o tempo de você ir ao banheiro tomar um cafezinho beber uma água pegar um biscoitinho alguma coisa assim e daqui a pouco a gente volta tá Três minutinhos Ok então beijo
Fala meus amores tudo joia E aí tava ansioso aí para saber se eu ia voltar tô de volta Ronaldo tamo junto não hoje não tem porque né Jardel mandar música dos porquês a música dos portugueses é para aula de ortografia que já teve por sinal dentro desse curso
Aqui ao vivo Tá e agora a gente vai pegar aí a parte de concordância nominal e na concordância nominal não tem músicazinha deixa eu me ver aqui um comentário da Daniela fiz a prova do INSS e só errei duas por desatenção né que tava desatento Coisa e
Tal tirando isso foi tudo que vimos mas é o que eu sempre digo para vocês antes até de entrar aqui no conteúdo galera não tem para onde fugir E lembra que no início hoje aqui eu dei umas dicas sobre como estudar e eu falei que infelizmente as pessoas
Às vezes não conseguem nem enxergar riqueza numa informação como esta no dia da revisão de véspera da prova do INSS eu dei orientações de como se comportar durante a prova para levar a água comida que poderia acontecer isso aquilo então como começar a prova o que fazer
Primeiro o que fazer depois que são orientações essenciais importantíssimas para que a pessoa consiga fazer uma boa prova e acreditem teve gente que não conseguiu enxergar riqueza nisso e eu percebo outra coisa teve gente comentando aqui caramba É ele tá falando de novo de concordância verbal ou de acentuação ou
De pontuação Ele já falou isso dentro do curso caramba era uma revisão de véspera é óbvio que você vai fazer trabalhar assuntos que foram trabalhados dentro do curso porque aquele é o conteúdo e aí a gente consegue perceber que tem dois tipos de alunos tem um aluno que viu cinco vezes o curso
Completo viu review viu reviews cinco vezes já E aí não divertebra ele é grato por ter a oportunidade de ver uma sexta vez de escutar as orientações por mais uma vez e de arrebentar no dia da prova Tem aluno que não finaliza nem o curso completo ele nem viu o curso completo E
Aí ele ué mas tá falando de novo sobre análise de texto já falou dentro do curso vai para que que vai falando aonde vespera cara eu vou falar de quê Por um acaso de química orgânica seu trabalho a língua portuguesa de onde a galera tira essa parada irmão então assim tem gente
Que não tá preparado para o concurso público tem gente que não entendeu que tem que ter esforço que não vai passar de uma hora para outra que não vai ver o negócio ali pela primeira vez e voar pronto entendi a bagaça inteira e nunca mais vou precisar estudar não é assim
Que funciona você vai ter que ver uma duas três quatro cinco seis sete quando é que eu paro simples Já passou já foi classificado já assinou o termo de posse Já começou a trabalhar já ganhou o primeiro salário aí tá satisfeito nesse local tô Então pode parar de estudar Cidoca nem tô
Satisfeito Eu quero um outro concurso então continuo estudando ué mas eu já sou concursado mas você não quer um outro concurso você vai parar de estudar vai esquecer tudo é normal então assim é a dinâmica tá vamos lá vamos lá estamos juntos a Rita colocou isso aqui ó eu desisti de
Fazer a prova e teria gabaritado português gente ó é um negócio que eu digo para vocês eu sei que essa prova do INSS especificamente foi ruim para alguns concurseiros por conta do negócio de Formação né do curso de formação o local de prova Ah foi muito distante da minha casa eu sei
Tudo isso mas o negócio que eu vou falar para vocês no próximo concurso numa próxima situação se você tiver condição de fazer a prova vá mas vai ser longe não sei o que se organiza sei lá vai porque é melhor você ir lá fazer e quebrar a cara quebrar a cara mas pelo
Menos com esse quebrar a cara você aprendeu um monte de coisa você aprendeu que tem que chegar mais cedo você aprendeu que tinha que ter levado um alimento uma água alguma coisa assim do tipo deu mole com a caneta deu mole lá na hora da marcação não foi ao banheiro
Deveria ter ido aprende um monte de coisas do que não ir eu sei que às vezes é bravo né ah mas por não tinha condição tava muito longe não tinha que me levar não sei o quê mas é melhor você quebrar a cara fazendo esses trepando do
Que não fazer e depois ficar com aquela sensação Putz E se eu tivesse ido E se eu tivesse feito então é muito melhor você quebrar a cara fazendo do que não quebrar a cara porque não fez tá então um alô para o Maranhão Claro Wesley alô para o Maranhão aí
Então vamos continuar aqui vamos pegar agora a nossa parte tá E outra gente ó quem quem não viu a correção completa da prova do INSS pode correr depois para o meu canal do YouTube português com clock eu fiz a correção completa tim-tim por tim-tim explicando porque que tá certo
Porque que tá errado pode ir para lá depois com calma ver porque tem muita coisa boa lá no canal do YouTube português com sidoka Tá então vamos lá vamos começar aqui ó agora concordância nominal Fala galera bom dia boa tarde boa noite boa madrugada meu nome é Sidney Martins
Sou professor de língua portuguesa aqui do Focus concurso melhor site de vídeo aulas do Brasil e econimento prazer que nós vamos trabalhar o conceito da concordância nominal então se a concordância verbal era a relação entre o verbo e o núcleo do sujeito na verdade é uma concordância é uma relação entre o
Verbo e o sujeito é uma relação sintática só que o verbo só concorda como a gente viu com o núcleo do sujeito e quem sempre vai ser um núcleo do sujeito o substantivo ou um termo em função substantivada sem preposição na concordância nominal nós temos uma relação entre o nome e os seus
Determinantes e quem é o nome na língua portuguesa é o substantivo olha aí como é que o substantivo é importante e quem são os determinantes são os elementos relacionados a ele quando a gente trabalhou a noção das classes gramaticais nós vimos que são seis classes variáveis e quatro classes
Invariáveis e que essas seis classes variáveis trabalham exatamente assim da forma como eu apresento aqui as minhas mãos uma isolada por quê Porque a classe mais variável de todas é a classe que manda em tudo é o verbo e as outras cinco num processo conjunto em que uma
Fica no meio mandando que é o substantivo e as outras quatro na sua Periferia só obedecendo Quem são os determinantes o artigo o numeral o pronome e o adjetivo então a regra é clara como diz o Galvão Bueno substantivo manda e quem acompanha obedece então substantivo estiver no
Singular quem acompanhava vai ficar no singular se o substantivo estiver no plural quem acompanhava vai ficar no plural se o substantivo estiver no masculino quem acompanhava vai ficar no masculino se o substantivo estiver no feminino quem acompanhar vai ficar no feminino então por exemplo se eu colocasse assim ó os meus dois filhos
Lindos estão felizes nós aqui nesta frase Podemos trabalhar a noção de concordância verbal e a noção de concordância nominal como é que a gente faz para saber a concordância verbal relação do verbo com o sujeito não é quem está feliz os meus dois filhos lindos isso tudo é o sujeito
Aqui está o verbo quem é o núcleo desse sujeito o substantivo sem preposição no caso a palavra filhos núcleo no plural verbo como no plural a relação que existe aqui entre o vocábulo filhos e o verbo estar representado na forma verbal estão é uma concordância verbal você vê né de comando vermelho
Não tá é concordância verbal agora veja que nós vamos trabalhar a concordância nominal que a relação entre o nome e os seus determinantes o substantivo vai ganhar a importância de novo e aí todo mundo que de alguma forma está relacionado a ele concordando em gênero número vai ser um elemento de
Concordância nominal Então por que que é hoje masculino plural concordar com filhos meus com filhos dois filhos lindos com filhos felizes com filhos Então tudo isso aqui ó pegando artigo pronome numeral adjetivo tudo isso aqui é o que a gente chama de concordância nominal né complemento nominal não tá concordância
Nominal então isso aqui é a base da concordância nominal quando eu tenho um substantivo o elemento que está relacionado a ele tem que respeitar o substantivo Então se o substantivo gerando singular quem acompanha sempre no singular se ele estiver no plural quem acompanha fica no plural se ele
Fica no masculino quem acompanha vai ficando masculino se ele estiver no feminino quem acompanha ela vai ficar no feminino é assim agora quando começa a dar algum caô quando quando eu tenho mais de um substantivo então quando eu tenho um substantivo composto e vou inserir um adjetivo aí a gramática permite
Dois tipos de concordâncias para a gente avaliar Então vamos entender isso aqui ó Então vamos supor que eu coloco assim ó carro [Música] e moto são dois substantivos e agora eu vou colocar um adjetivo só que eu vou colocar um adjetivo depois aí se liga nisso para a gente fazer uma setinha
Quando eu tenho o substantivo composto e coloco o adjetivo depois a gramática permite duas concordâncias esse D de dois tá então duas concordâncias eu vou conseguir fazer a concordância gramatical e a concordância Atrativa no que consiste a concordância gramatical bem se eu tenho dois substantivos e vou colocar um adjetivo e
Vou fazer uma concorda dessa gramatical que é baseada na soma esse adjetivo automaticamente vai para o plural então eu vou colocar no plural adjetivo só que tem que ser um plural do gênero dominante e quem é o gênero dominante aqui é o masculino porque porque o masculino é um neutro na língua
Portuguesa então quando eu digo os alunos do foco são estudiosos eu não estou falando da Maria aliás eu não estou falando só do pedro e do João Eu também estou falando da Maria da Joana Aí vai então o masculino é um neutro então aqui ó carro e moto novos Isso é uma concordância
Gramatical tá no plural para concordar com esses dois substantivos E por que no plural no masculino porque eu tenho pelo menos um elemento masculino mas eu também posso fazer uma concordância Atrativa então eu poderia colocar carro e moto nova isso aqui seria uma concordância Atrativa em que esse adjetivo concordaria apenas com o
Substantivo mais próximo esse procedimento aqui é um procedimento facultativo então tanto faz eu dizer carro e moto novos ou carro e moto nova tanto faz a troca de uma estrutura pela outra não vai promover prejuízo gramatical nem alteração de sentido mas e se eu colocasse assim ó revista e apostila
Veja que eu tenho um substantivo composto e vou colocar o adjetivo depois do substantivo composto se eu vou colocar depois eu tenho dois tipos de concordância a gramatical e a Atrativa só que agora veja que os dois elementos são femininos Então vamos lá vamos primeiro para concordância
Gramatical eu vou jogar para o plural do gênero dominante mas como só tem elementos femininos vai ser um plural no feminino Então vou colocar a revista e apostila boas isso aqui é uma concordância gramatical concordou com os dois elementos só que eu também posso fazer uma concordância Atrativa em que eu vou
Concordar só com o substantivo mais próximo E aí vai ficar revista e apostila boa aqui uma concordância Atrativa tranquilo mas vamos lá e se eu colocar aí eu vou colocar aqui a torta e bolo e nesse depois eu pensei no d de 2 nesse antes eu vou pensar no a de que de
Atrativa então aqui agora ao colocar o adjetivo antes do substantivo composto eu só posso ter uma concordância que é Atrativa então adjetivo que eu vou colocar aqui vai ter que concordar apenas com o substantivo mais próximo então colocaria por exemplo Sabor porque saborosa porque tá concordando
Apenas com torta já que aqui a gramática só permite a concordância Atrativa Ah mas e se eu quiser colocar saborosos então joga o adjetivo para depois do substantivo composto tá agora meus amores depois disso o que tem para a gente brincar aqui tem o plural dos
Adjetivos e eu tenho um adjetivo e eu tenho um adjetivo composto e aí Teoricamente eu não teria que me preocupar com o adjetivo simples ele deveria apenas concordar com o substantivo não é verdade mas a gente tem um caso especial Então olha aqui ó quando a gente tem substantivos
Em função de adjetivos Ele simplesmente não variam é a famosa cor que não é cor Como assim se Doca história é essa cor que não é cor não varia não entendi nada disso então vamos lá o fato é que a noção de Cor na nossa sociedade ela foi aumentando com o tempo
Se você fizer uma pesquisa você vai reparar aquilo lá no passado a gente né possuía pouquíssimas cores a gente é uma noção de Claro escuro o azul demorou para surgir a gente olhava para o céu e não falava Azul dizer que o céu estava Claro ou escuro
Então era um tom escuros e Claros depois com o tempo foi ampliando ampliando Chegamos as cores primárias E aí eu já entro no universo da Língua Portuguesa ao ponto de nós já temos as cores primárias Só que ainda assim a sociedade foi evoluindo absurdamente então se você vai é uma esmalteria por
Exemplo é um salão de beleza para pintar as unhas os esmaltes possuem diversas cores diversas cores o homem por exemplo não consegue nem perceber porque o homem tem dificuldade para enxergar as tonalidades isso é biologicamente falando tá o homem Ele tem dificuldade para enxergar as diferenças então ele não consegue por
Exemplo enxergar as tonalidades diferentes para ele é tudo vermelho e acabou Fluminense verde e engrenar para mim é vermelho e pronto acabou é nesse nível agora as mulheres têm mais facilidade para enxergar a diferença Então esse assunto aqui para as mulheres vai ser mais fácil
Ou mais difícil não sei para o homem vai ser mais fácil ou mais difícil não sei eu sei que eu vou te explicar de um jeito que vai ficar fácil então vamos lá independentemente você ter facilidade de enxergar a cor ou não vamos entender um porquê disso quando a gente fala que é
Uma cor que não é cor ou que é um substantivo em função de adjetivo significa que a palavra palavra surge o primeiro como substantivo e depois com a evolução ela por necessidade teve que ser utilizada também como adjetivo Então vamos lá Se eu colocar aqui por exemplo a palavra Verde
Se eu colocar camisa verde Olha lá camisa verde blusa verde claramente você percebe que nessa relação aqui o substantivo é a palavra camisa e verde é um adjetivo Mas pensa comigo pensa comigo a palavra Verde tem uma outra função a não ser a função de cor
Consegue pensar Ah é o Hulk não o Hulk não é verde né ah não é síntedoca então não é um nome o nome do Hulk não é verde o Hulk tem a cor verde então o verde do Hulk é um adjetivo então não consigo pensar numa outra coisa a não ser a
Função de cor então aqui eu tenho um adjetivo normal e nesse caso ele vai respeitar o substantivo então o substantivo no singular adjetivo no singular substantivo no plural adjetivo no plural então camisa verde camisas Verde agora no nosso exemplo a gente tem ali ó camisa vinho vamos trazer a
Palavra vinho para cá camisa vinho agora olha para esse adjetivo ele é diferente da palavra Verde por quê porque provavelmente em algum dia mais frio você deve ter tomado um vinho para esquentar não é verdade eu por exemplo não gosto de vir não gosto não gosto não adianta eu não
Vou gostar de vinho Para mim não faz a menor diferença detesto vim para ser bem sincero Ainda mais se foi aquele vinho que é seco mesmo eu acho horroroso horroroso não troca uma cervejinha por um vinho de jeito nenhum eu acho horroroso mas respeito quem gosta respeito e aí pensa
Comigo além da palavra cor vinho pode não pode ser uma bebida pode então a palavra vinho surgiu na nossa língua primeiro como substantivo para depois ter essa alcinha também de valor adjetivo então aqui é uma palavra invariável então um singular camisa vinho e no plural camisas vinho porque
Cor que não é cor não varia depois a gente tem uniforme laranja uniforme laranja pensa comigo é óbvio que é uma cor a Holanda camisa da Holanda é laranja laranja mecânica coisa e tal por sinal tem um livro chamado Laranja Mecânica que é top demais e tem o filme
Que também top demais do estão em cubric vale a pena mas é forte tá não é para qualquer um não O livro é bacana Tá então vamos lá veja aqui que a palavra laranja é uma fruta mas que eu posso usar também como cor e quando isso acontece é uma palavra que
Invariável então no singular uniforme laranja e no plural uniformes laranja Então meus amores toda a cor que não é cor Ou seja todos substantivo que está sendo utilizado na função de adjetivo não varia vinho laranja cinza abacate Rosa eu coloco aqui ó blusa rosa ah essa daqui derrubaria meio mundo numa
Prova no singular é blusa rosa e no plural blusas Rosa então não dá vontade de colocar rosas dá não dá mas rosa é uma flor então em variável pelo amor tranquilo agora vamos lá ó é vamos para a próxima Olha a próxima aqui ó a próxima eu aditivo composto e aí no
Nosso materialzinho Você está vendo que varia o último numa situação aí e que não varia numa outra situação Como assim se Dota vamos lá ó para você entender aqui ó eu coloco assim ó é olho azul claro quarto Verde escuro cabelo vermelho fogo meus amores quando eu tenho um adjetivo
Composto Eu Tenho duas possibilidades ou não varia ninguém ou apenas o último elemento do adjetivo composto vai variar como é que isso vai se dar como é que isso acontece bem eu vou olhar para o último elemento e vou analisar se ele isoladamente é um adjetivo ou não
Se ele for um adjetivo isoladamente ele varia agora se isoladamente for um substantivo aí nada varia então aqui ó olho azul claro isoladamente a palavra Claro pode ser um adjetivo pode então é uma palavra que varia então o singular o olho azul claro e no plural olhos azul
Claros dá vontade de colocar Asus não dá agora aqui ó quarto verde escuro a palavra escuro isoladamente pode funcionar como adjetivo pode então vai variar então quarto verde escuro no singular e no plural quartos verde escuro agora aqui ó cabelo vermelho fogo Olha a palavra fogo isoladamente isoladamente
Ela é um substantivo ela não é um adjetivo então aqui nada varia então no singular cabelo vermelho fogo e no plural cabelos vermelho fogo tem exceção tem surdo menino surdo mudo por que existe essa exceção vamos lá antigamente nós não tínhamos tecnologia suficiente para saber que nem todo surdo
Era mudo e nem todo mundo era surdo hoje a gente tem então hoje a gente sabe que é possível ter um surdo que não é mudo e é possível ter um mudo que não é surdo mas antigamente a gente não fazia nem ideia Opa se o cara é surdo como é
Que ele vai falar ele é mudo Caramba então eram duas características era esse o pensamento de antigamente só que a gramática é uma parada que demora para mudar e os dramáticos mexeram nessa alcunha aqui morreram Caramba então vai ficar assim não vai mudar não vai mudar
Você que vem algum gramática e fale não agora vou mudar porque agora tem estudos que mostram que tem diferença mas caramba ele é meter a mão num besteiro para ele construir uma linha de raciocínio para que as pessoas conseguissem entender ia dar um trabalho do caramba
Aí você ia ter que avaliar a situação por situação então é melhor coisa é falar olha ele é surdo Ele é mudo porque acabou não é verdade ó ele é surdo eles são surdos separa cria só um adjetivo e não adjetivo composto Mas com esse adjetivo composto
Desde seu surgimento era como se nós tivéssemos duas características então por exemplo quando eu digo que o João tem um olho azul claro eu não tô trabalhando duas características eu tô trabalhando uma característica e eu tô mostrando uma tonalidade diferente daquele Azul então de um Pedro tem um
Olho azul e João tem um olho azul claro O João tem duas características não tem uma é uma tonalidade diferente seriam duas características se eu falasse assim ó o olho direito é azul ou olho esquerdo é verde mas se eu falar que o João é
Surdo e mudo é como se ele tivesse duas características e por isso a gramática permite hoje duas concordâncias então no singular no surdo mudo no plural meninos surdos mudos porque são duas características tá agora meus amores vamos brincar aqui com os casos especiais primeira palavra bastante vamos lá
Sabemos que a palavra bastante ela pode ser um pronome indefinido e pode ser um advérbio como uma setinha você pode tentar trabalhar com o numeral se você conseguir colocar o número 300 você vai ter um pronome indefinido Isso significa que é uma palavra variável pode ficar no
Singular pode ficar no plural Se você não conseguir colocar o número 300 você terá um advérbio ou seja uma palavra Obrigatoriamente no singular uma outra forma para você avaliar isso daqui é perceber que o pronome sempre estará ligado a quem ao nome que é o substantivo E aí se o substantivo
Estiver no celular o pronome fica no celular se o substantivo estiver no plural o pronome fica no plural mas o advérbio o advérbio ele tem que estar ligado a um adjetivo a um verbo ou um próprio advérbio Então vamos lá vamos com uma setinha eles fizeram 300
Exercícios é possível é então eu vou colocar eles fizeram bastante exercícios depois isso deixou isso os deixou 300 preparados não não rolou né ficou diferente então aqui vai ficar Obrigatoriamente no singular bastante preparados Vamos fazer uma análise mais profunda veja que a primeira lacuna está ligada a palavra exercícios exercícios é
Substantivo então aqui eu estou diante de um pronome indefinido e se é pronome indefinido vai respeitar o substantivo substantivo no singular pronome no singular substantivo no plural pronome no plural agora a próxima lacuna está ligado a palavra preparados Qual é a classe gramatical de preparados adjetivo e cá entre nós se não está
Ligado a um substantivo Com certeza está ligado a um adjetivo ou um verbo ou um próprio advérbio e vai funcionar como advérbio então aqui ó vai ser um advérbio e sendo advérbio fica Obrigatoriamente no singular depois a palavra meio que eu posso ter meio ou meia aqui é interessante porque os
Falantes da língua eles cometem erros principalmente nessa primeira frase aqui ó é comum as pessoas dizerem a mulher está meia triste é como no dia a dia mas pensa comigo ela tá meia triste triste só na cintura para baixo não então como é que vai funcionar isso daqui quando eu
Tiver um advérbio que é um elemento intensificador eu vou conseguir colocar a expressão Mais ou menos para dizer que ela tá muito triste pouco triste ou mais ou menos triste Então essa palavra em variável e eu vou colocar meio então ela está meio triste porque ela está mais ou
Menos 3G agora se eu puder colocar a expressão metade vai variar por quê Porque eu teria um numeral de valor adjetivo e cá entre nós essa daí dificilmente alguém erra dificilmente alguém vai dizer bebi meio lata todo mundo vai dizer bebi meia lata próxima menos pseudo Alerta e salvo
Todas essas palavras são invariáveis pseudo é um prefixo tá que significa falso agora alerta no sentido de atenção e salvo no sentido de exceção então aqui ó eu tirei menos cópias e eu não posso dizer eu tirei menas cópias agora deixe-me defender quem fala menos tá e eu tô falando sério
Quem fala por exemplo aqui tem menos pessoas não é burra não tá não é burra não é porque a pessoa comete um erro gramatical um erro de concordância que ela é burra ela simplesmente fez uma concordância natural da língua ela pegou este termo e concordou como um elemento
Que estava ligado a este termo então pessoas é um elemento feminino plural logo por isso ela coloca menas feminino plural só que a palavra menos não existe na língua portuguesa até porque nós estamos diante de um advérbio de intensidade então você que estudar para concurso sabe muito bem que não pode
Dizer que amenas pessoas na aula tem que dizer a menos pessoas na aula mas a palavra Alerta por exemplo confunde muita gente porque muita gente tem vontade de dizer nós estamos alertas mas espera aí alerta no sentido de atenção é sempre em variável então nós estamos Alerta os soldados estão Alerta
Sequência aqui é bom é necessário é proibido na verdade quando eu tenho o verbo ser mais um adjetivo eles vão fazer referência a um substantivo se o substantivo aparecer se um determinante ou seja sem um artigo sem um pronome aí a expressão fica em variável é bom é
Necessário é proibido mas se o substantivo possui um determinante a expressão vai variar é boa é necessária é proibida Então veja aqui ó cerveja é gostoso ou cerveja é gostosa essa expressão do verbo ser mais o adjetivo está relacionado a esse substantivo esse substantivo apareceu sem determinante então a expressão é invariável então
Cerveja é gostoso mas a cerveja é gostosa é assim que funciona isso cai em prova para caramba sabe por quê Porque eles cobram expressões que normalmente aparecem erradas no nosso dia a dia você vai vamos estabelecimento que venda bebidas alcoólicas é comum colocar uma plaquinha errada assim ó é proibido a
Venda de bebidas alcoólicas para menores de 18 anos não é verdade eu tenho duas possibilidades eu tenho é proibido venda de bebidas alcoólicas ou é proibida a venda de bebidas alcoólicas então fica ligado nisso tá agora vamos para a próxima aqui ó possível essa expressão possível vai fazer concordância
Com a expressão adverbial o mais e a Mais na verdade quem vai mandar na concordância é o artigozinho o possível a possível os possíveis as possíveis essas três frases aqui estão corretas Mas a última pode causar uma estranheza Então olha só ele é o mais forçado possível certo eles são os mais forçados
Possíveis certo e eles são o mais esforçados possível porque veja a palavra esforçado concorda com o sujeito ó ele é esforçado eles são esforçados eles são esforçados a palavra possível vou até mudar a cor da canetinha concorda com ozinho do o mais ou do os mais então o mais possível hoje mais
Possíveis ou mais possível Essa é a pegada último elemento aqui ó tal qual entenda não é o tal sozinho nem o qual sozinho é o tal junto quando isso acontece o tal faz uma concordância anáfórica e o qual faz uma concordância catafônica como aqui está ué ser uma concordância anafórica significa que vai
Concordar com o termo anterior Isso é uma concordância catafórica significa que vai concordar com o termo posterior Então veja aqui ó eu vou colocar o filho é tal quais os pais tal no singular para concordar com filho que se apresenta no singular quais no plural para concordar
Com pais que se apresenta no plural e depois os jogadores são Tais Qual o treinador Tais concordando com jogadores apresentando o plural qual concordando com o treinador que se apresenta no singular e agora a gente vai ver como é que o cai na prova Então veja aqui
Assinale a alternativa em que ocorreu o erro de concordância nominal então eu quero é errada letra A livro e revista velhos veja que eu tenho substantivo composto e depois apareceu o adjetivo quando o adjetivo aparece depois do substantivo composto nós podemos fazer dois tipos de concordância uma Atrativa e uma
Gramatical aqui é uma concordância gramatical porque está no plural do gênero dominante mas eu poderia fazer uma concordância Atrativa colocando livro revista velha as duas formas estão certas agora a letra B aliança e anel bonito tá certo fez uma concordância Atrativa concordando bonito apenas com anel mas eu poderia colocar aliança e anel
Bonitos fazendo uma concordância gramatical Rio e Floresta antiga certo concordando com Floresta fazendo concordância Atrativa mas eu poderia ter uma concordância gramatical Rio e Floresta antigos agora a próxima homem mulher e criança distraídas Opa errado eu só posso ter distraídas se todos os substantivos forem femininos se a gente tivesse
Colocado aqui mulher e criança e beleza mulher e criança distraídas a mulher a criança mas como eu tenho homem eu não posso colocar no plural no feminino tem que ser plural no masculino homem mulher e criança distraídos fazendo a concordância gramatical e eu ainda poderia ter a concordância Atrativa concordando apenas com criança
Homem e mulher e criança de extraída seria possível então gabarito d de dado letra é os alunos ficaram sós na sala ou seja eles ficaram sozinhos na sala tá certinho então d de dado próximo aqui assinale a alternativa incorreta quanto à concordância nominal colecionava jornais e revistas antigas Tá certo
Fazendo a concordância Atrativa concordando com revistas mas poderia ter uma concordância gramatical colocando colecionava jornais e revistas antigos letra B ao meio-dia e meia desceram para o almoço jamais é meio dia e meio tem que ser meio-dia e meia porque é de meia hora afinal de contas toda a nossa
Comunicação é pautada na economia linguística ao invés de falar é meio de 30 minutos eu digo é meio-dia e meia porque é meio-dia e meia hora aí você doidão você doidão que já bebeu ainda conta o que fumam aquele cigarrinho do capeta vai falar assim mas e se eu
Quiser falar meio por conta do meio segundo deu meio-dia meio-dia aí o relógio o relógio mostra o ponteirinho do segundo no ali ó quase passando para um segundo tu vai falar se não meio-dia e meio segundo tu vai falar isso mesmo ou tu só vai falar meio-dia
Mas eu eu gosto se preciso ou vai perder tempo né você vai olhar e vai falar meio-dia agora meio-dia e meia de meia hora aí sim ao invés de falar meio-dia e 30 minutos em que você vai estender Porque toda a nossa comunicação é pautada no princípio da economia linguística então aqui tá
Certinho Depois tinha pelo computador sincero respeita e admiração ó adjetivo antes do substantivo composto faz apenas a concordância Atrativa Então tá certinho também então certo certo letra de quaisquer que sejam as dificuldades tudo será resolvido a palavra qualquer é interessantíssima é a única na Língua Portuguesa que tem sua
Pluralização no meio da palavra então qualquer dificuldade e quaisquer dificuldade tá certinho também agora olha aqui a letra e ela mesmo se negara a conhecê-lo melhor não é ela mesma então gabarito letra e ele mesmo ela mesma eles mesmos elas mesmas vai concordar com referentes que no caso é
Ali um núcleozão do sujeito então tá então com isso a gente finaliza aqui com a mensagem bem bacana para vocês quando penso que cheguei ao meu limite descubro que tenho forças para ir além essa frase é do querido Ayrton Senna do Brasil e a verdade é que a gente nunca carrega
Um peso uma cruz maior do que a gente possa carregar a gente só carrega aquilo que de fato é para nós pô mas eu tô passando não ponto de arma na sua é porque você tinha que passar para amadurecer para aprender com aquilo a gente tem que aprender de alguma forma
Se não era um amor vai ser na dor Então quando você por exemplo faz um concurso eu vou jogar para o universo do concurso e você não passa existem justificativas para isso na maioria das vezes é porque você ainda não conseguiu um tempo propício para aquilo você tá
Estudando há pouco tempo mas se DOC se eu estiver estudando há muito tempo eu tô estudando meu Deus há três anos e não passo numa prova então você tá fazendo alguma coisa errada de fato você tá com algum problema na tua preparação e você precisa de uma orientação então converse
Com alguém para te orientar para que você consiga entender Onde você tá errando como é que você deve estudar como é que o teu rendimento pode aumentar agora se você não está estudando há três anos se você está estudando três semanas quatro semanas Pô nem fala isso porque para começar a
Ficar afiado você tem que estar estudando a seis meses seis meses por sinal que eu tô estudando há seis meses então Opa já deu tempo de você visualizar o conteúdo voltar e dar uma revisada pelo menos Então você já enxergam a luz no fim do túnel então
Precisa apenas de mais casca de fazer uma prova de fazer um exercício de cair para dentro que daqui a pouco você vai passar concurso público como uma fila tua hora vai chegar isso é um fato isso é um fato se você se eu não tiver firme ali ó continuando estudando teoria
Questão teoria questão teoria questão fazendo simulado fazendo prova uma hora vai chegar uma hora vai chegar pode não precisa ter sido agora neste concurso ou foi o primeiro concurso ou então é normal normal não passar os caras que passam em primeiro lugar nessas provas aí mais concorridas antes de conquistar
A primeira aprovação eles conquistaram um monte de reprovações três quatro cinco então o erro é normal a reprovação a gente é que acha que tem que passar sempre tem que passar sempre ah eu tô estudando eu tenho que passar tem gente que adquire o
Curso nem vê a aula do curso e acha que só porque adquirir o curso tem que passar não tem que estudar então se você entender essa dinâmica uma hora você vai conquistar e não esmoreça ah eu não passei o som derrotado para com isso é
Normal Pô na vida a gente mais apanha do que bate a gente perde mais do que ganha então caramba tu só quer vencer Tu só quer ganhar Então tá vivendo no local errado porque nessa vida por mais Vitoriosa que a pessoa seja ela pode ter certeza apanhou mais do que bateu ela perdeu
Mais do que ganhou até até os privilegiados Até quem nasce em berço de ouro porque quando a gente vê lá na rede social é rico é não sei o quê mas irmão Às vezes tem um vazio especial que ninguém pode suprir e às vezes a pessoa extremamente triste depressiva mas a
Gente só enxerga o que tá na rede social a gente só vê os benefícios a gente nunca vê o sofrimento assim como o cara que passa numa prova de concurso público a gente só vê na hora da Glória a gente não sabe o que o cara passou tudo que
Ele precisou de Fato né de tudo que ele precisou de fato abrir mão a gente não sabe a gente só olha a vitória Mas o mais importante não é a vitória é o que você fez para chegar a esta Vitória é a trajetória porque é a trajetória que vai
Definir o teu merecimento nesse aspecto tem gente que nasceu com sorte e às vezes não vai demorar seis meses não vai demorar um ano vai fazer um concurso de primeira vai passar mas por quê porque provavelmente ele tem uma boa preparação estudou em boas escolas tem boa
Preparação e por isso foi fazer o primeiro concurso e voar lá deu sorte sorte não né ele era preparado ele foi sendo preparado a vida inteira ele foi preocupado Ele estudou quando era para estudar então ele chegou sem muita deficiência foi fácil a parar as arestas agora quando a pessoa chega com a
Deficiência absurda ela não sabe o que que é um substantivo caramba ela tem que entender que não dá para aprender de uma hora para outra ela tem que ser humilde assumir a sua deficiência e buscar resolver quando a pessoa faz isso a aprovação tem Vai demorar um pouquinho
Mas ela vem tá então meus amores foi um prazer estar aqui na presença de vocês espero ter contribuído significativamente para que são do conhecimento e de em paz em que o senhor sempre nos acompanhe
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