E fala galera boa tarde boa tarde boa tarde vamos chegando vamos chegando para mais uma aula deixa eu ver a galera que tá no chat aí ó o pessoal da equipe fala Sabrina Deise Ribeiro tá aí também na no chat Boa tarde hoje nossa aula será sobre
Exercícios de uma banca que vem ganhando muito espaço no ramo dos concursos públicos que é a banca Fundatec quero uma banca que praticamente só organizava a concurso né na região sul do país mas agora já vem ganhando espaço aí vem organizando vários concursos e vamos ver o que essa banca
Explora que o que que essa banca gosta de cobrar tá bom galera Então vamos começar aqui vem comigo na tela vamos começar o nosso conteúdo então exercícios ir para banca Fundatec só em uma escola 220 crianças foram entrevistadas sobre o tipo de música e gostaram de houve 187 crianças disseram que gostam de
Sertanejo tá 125 disseram que gosta de pagode Beleza então sempre que você olha uma questão aonde você tem um grupo de pessoas com uma determinada característica é uma questão típica de conjunto então cada grupo eu posso representar por um conjunto por um diagrama Então imagina que todas as
Pessoas que gostam de sertanejo estão dentro desse círculo desse diagrama vermelho então Aqui as pessoas que gostam de sertanejo e quantas são 187-a E aí depois eu tenho um grupo de pessoas que gosta de pagode o pagode quantas são 125 então sertanejo 187 pagode 125 tá e eu tenho um total de
120 crianças então eu vou fazer um retângulo aqui e para representar o total de pessoas então o total é igual a 220 e 220 aí ele fala e todas as Crianças gostam de pelo menos um dos dois tipos de música dois tipos de musicais e que não lhe Foi
Questionado sobre outros tipos Então significa que todas as pessoas estão dentro desses grupos desses desses conjuntos então aqui fora não tem ninguém porque porque aqui fora estaria um pessoas que não gostam nem de sertanejo nem de pagode Mas a questão diz que isso não existe porque todas as
Crianças gostam de pelo menos um desse um desses tipos de musicais então aqui fora não tem ninguém tá ele quer saber quantas crianças gostam de sertanejo e de pagode quando ele fala uma coisa e outra ele quer saber a intercessão E qual é o jeito tradicional de se fazer
Isso você vai chamar isso aqui de X tá se tudo dentro desse diagrama vermelho tudo isso aqui é 187 Então essa região que tá aqui é o 187 tirando x porque x faz parte desse conjunto então aqui eu vou estar as pessoas que gostam só de sertanejo não gosto de pagode então aqui
É quem gosta só de sertanejo e vai ser o 187 tirando X a beleza lá e pagode essa região aqui é a galera que gosta só de pagode só de pagode e essa região aqui é o 125 e tirando X Tá combinado beleza fechado agora a
Gente vai pensar assim o total não é 220 então 187 o – x + x + o 125 – x + 10 que tá lá fora somando todo mundo tem que dar 220 eu botei 10 aqui não precisava mais eu coloquei porque se tivesse alguém lá fora você teria que colocar Então na
Hora que tá que tiver estudando você já sabe que tem que somar com quem tá lá fora tá então ó x menos x 0 cancelado então ficou 187 + 125 e isso vai dar 12 Vai um 11 Vai um 312 então ficou 312 – x = 220
Vou passar esse menos x por outro lado e o 220 para cá com 312 – 220 é o valor do X e 312 – 220 estudar 92 E então nosso x = 92 Ok combinado então nosso gabarito letra cedo e agora eu quero te dar um bizu bizu uma sítio
Quem sabe qual é o macete pega esse macete aqui ó Sempre que você quiser a interseção de dois conjuntos Sempre que você quiser a interseção de dois conjuntos O que que você vai fazer você vai pegar o total de um conjunto mais o total de outro conjunto
Mas quem tá fora dos dois conjuntos você vai somar soma todo mundo a isso aqui vai dar 12 Vai um 11 Vai um 312 é só que eu não posso ter 312 porque a questão disse que o total Era 220 que eu achei 312 mas o total é 220 eu tô tendo
Um excesso de 92 e esse excesso é justamente a intenção fica muito mais rápido você fazer assim e porque esse excesso porque quando você pegou o 187 você tava contando com a intenção Como você pegou o 125 essa interseção também está dentro do 125 Então você acabou contando com a intercessão duas vezes
Por isso esse valor aqui vai ultrapassar o total e esse valor que ultrapassa é justamente a intercessão Então esse macete aí ajuda muito a gente na hora da prova para resolver a questão mais rápido beleza e vamos seguindo vamos lá é uma prestadora de serviço de manutenção de ar condicionado bem 152 funcionários
Beleza 152 funcionário um quadro de funcionários é constituído do setor administrativo e funcionários técnicos em realizar manutenção em diferente marcas de equipamentos de ar condicionado split de três marcas diferentes saber o que esses dois grupos são disjuntos o que significa grupos de juntos eles estão separados então eu tenho um grupo
Aqui e o outro grupo aqui ó e o significa disjuntos os conjuntos estão separados ou seja não tem intercessão então disjuntos Bom dia juntos ou seja não juntos eles estão separados significa que não tem a intercessão e não tem intercessão tá bom e que os funcionários técnicos habilitados em
Cada marca de ar condicionado são descritos das seguintes da seguinte forma a ele coloca assim ó deixa eu ver aqui sabendo que esses dois grupos são disjuntos e vão ler de novo enunciado ficou confuso né Peraí uma prestadora de serviço de manutenção de ar condicionado em 152 funcionários o grupo de
Funcionários é constituído de funcionários do setor administrativo beleza e funcionar os técnicos em realizar manutenção de diferente marcas de equipamento de ar-condicionado Split de três marcas diferentes Beleza então eu tenho sabendo que esses dois grupos são de juntos parou aqui então que dois grupos que ele tá falando
Ele tá falando a galera que trabalha na manutenção o que nós temos a galera que trabalha na parte de administrativo setor administrativo então não tem ninguém ou seja não tem interseção entre uma pessoa que trabalha na administração e uma pessoa que trabalha na manutenção não tem intenção Ok beleza e que os
Funcionários técnicos habilitados em cada marca de ar condicionado são descritos da seguinte forma então o que que a gente pode entender Olha só nós temos aqui um total E aí eu tenho uma galera que sabe instalar ar condicionado da marcar Tem uma galera que sabe instalar ar condicionado da marca dele
E tem uma galera que sabe instalar ar condicionado da marca cedo essa galera que você tá vendo nesses três conjuntos é a galera da manutenção Oi e essa galera da manutenção não tem interseção com a parte administrativa e eles são disjuntos a galera da manutenção é de junto da galera do
Administrativo tá tá separado agora dentro da galera da manutenção tem gente que sabe instalar a marcar a marca b a marca se as três barcas Tá bom o que não tem intercessão é com a Paty administrativo tá bom Por isso que tá separado por de bola aí vamos lá pó 18
Sabe instalar as três marcas então 18 tá aqui dentro ó aqui no meio sabe instalar as três tá bom bom de baixo para cima porque questão de conjunto é sempre aconselhável você fazer de dentro para fora você começa com as interseções e depois você vai colocar os elementos que
Estão dentro de um conjunto só então você vai fazer sempre assim ó sempre o outro para fora começa lá no meio vai preenchendo e vai vindo para fora tá bom beleza 21 as marcas a esse só que você concorda que esse 18 que sabe fazer a manutenção nas mais três Marcos
Quem sabe fazer a manutenção nas 3 marcas sabe fazer a manutenção e duas delas Então esse 18 tá dentro desse 21 porque quem faz manutenção no ai ser essa interseção daqui ó o pai disse essa intenção o 18 tá ali então para você descobrir quantos estão faltando você tem que tirar 18 então
Fica três aqui ó bom então 21 sabe fazer manutenção na marca aí cê só que desses 2013 não sabe fazer no be18 além de fazer no Ice e também sabe fazendo bico 49 série B CRB essa região daqui ó o 18 tá ali dentro então a gente também tem que diminuir
1849 – 18 vai dar 31 então 31 só sabe fazer manutenção nas marcas bem sim tá ai b22 obeya obeya ó essa intenção daqui é isso o que que dá quanto 22 Só que já tem 18 ali então você também tem que diminuir 18 bom então Quatro sabem fazer manutenção
Só no A e B E aí e 18 fazer manutenção no ar no b e também não cedo dá um total de 22 1814 em 72 na marcas e então todo conjunto da marca ser e tem que dar 72 quanto você tá vendo ali dentro dos e dentro do Círculo azul 3
+ 18 mais 31 a isso aqui vai dar 12 Vai um 52 para a 72 sobra 20 então 20 só sabe fazer manutenção na marca ser no ar condicionado da marca ser beleza 82 da marca B a marca b-82 quantos a gente tá vendo dentro do conjunto Preto 4 + 18 mais 31
Bom então aqui da doze treze vai 15353 para 82 82 – 53 estudar 29 então 29 só faz manutenção no ar condicionado da marca b e 1515 somente na marcar como ele usou a palavrinha somente significa que se 15 tá dentro só doar se não tivesse essa
Palavra somente eu teria que fazer o que eu fiz para o bem e para o centro mas como ele usou somente o somente o diz que eu tenho 15 que tá só no conjunto ahn então Eu encaixo direto 15 amigo Ah tá bom beleza só que ele disse que são
Total de 152 funcionários bom então eu vou somar todo mundo que tá aqui e ver quanto falta para 152 porque o que falta para 152 está na parte administrativa Tá bom então vamos formar aqui vamos lá 20 mais 31 + 18 mais três tem que dar 72 então ficou 72 mas 29 +
4 + 15 E aí aqui ficou 72 com 29 estudar 6114 105/1 15/120 bom então dentro desses três conjuntos bem 120 120 pessoas trabalham na manutenção como eu tenho 152 funcionários e 120 trabalho na manutenção então 32 Vamos trabalhar no setor administrativo Tá bom então quantos funcionários da empresa trabalhou na área administrativa
E não fazem parte da manutenção 32 Ah beleza então fizemos uma questãozinha com dois conjuntos e agora uma questãozinha com três conjuntos com um dos temas que a Fundatec adora que é a parte de conjuntos agora vamos ver problemas a respeito de outros temas e a Fundatec também bosta vem comigo só
E tem uma empresa é aplicado um teste com 30 questões durante o processo de seleção e para que um candidato passe para a próxima fase é necessário que ele acerte 46 da prova então Quatro sextos da prova pega essa dica aqui na matemática no raciocínio lógico quando você vir da de
Do você vai sempre trabalhar com multiplicação cidade do multiplicação e então vai ser 4 cestos vezes o número de questões Por que é quatro seis da prova e aprova tem 30 questões então é quatro sextos de 30 então vai ficar quatro sextos x30
Há 30 / 6 vai dar 5 ou 4 x 5 20 então para ele passar para a próxima fase ele tem que acertar 20 questões a pergunta é quantas questões o candidato precisa acertar para prosseguir no processo aí ó 20 questões gabarito letra C tá então saber trabalhar com frações operações com
Frações é fundamental para que você realmente consiga interpretar e resolver questões Desse tipo aí Oi Maria comeu um terço dos biscoitos de um pacote que inicialmente estavam cheios Então ela comeu um tenso dois biscoitos beleza João então ataque Maria Oi Maria um terço dois biscoitos quantos biscoitos eu tenho eu não sei biscoitos
Eu vou chamar de b&b é a quantidade quantidade de biscoitos então um terço de bebê é o que a Maria comeu João João ele comeu um quarto da parte que sobrou após Maria ter comido então cuidado o João ele não comeu um quarto dos biscoitos o João comeu um quarto da
Parte que sobrou então 14 é porque sobrou só que a Maria comeu um terço Então vem comigo aqui é um terço a gente representa assim ó uma parte de um total de três então a Maria comeu isso aqui um terço se a Maria com meu aquilo ali então é porque sobrou dois terços
Que sobrou dois terços e do Biscoito então sobrou o essas duas partes é o que sobrou eu sobrou é dois terços dois biscoitos e se você quer saber a fração que sobra a fração que resta é só ver quanto está faltando para o numerador chegar no denominador de um para três
Falta quanto um dois três faltam dois então faltam dois terços sobram dois terços beleza show então João 14 do que sobrou só que o que sobrou tá aqui ó ó é dois terços então vai ficar um quarto às vezes dois terços e depois terços bebê bom então aqui ó vai ficar um vezes
Vamos simplificar ou simplificar aqui ó 4 / 2 vagar dois então lá em cima ficou um e aqui em baixo duas vezes 36 então Um cesto de vento Ah beleza então portanto qual a qual das seguintes frações representa a quantidade que Maria e João comeram juntos então ele quer sabe Maria
O que a Maria Comeu mais do que o João comeu a Maria comeu um terço dos biscoitos o João comeu um sexto dos biscoitos aí a gente vai fazer o MMC porque os denominadores são diferentes o Mc vai dar 6 e o Mc entre três e seis das 6:06 por 32
12 vezes um dois então aqui ficou dois medo 6 / 6 da 11 vezes 11 mesmo então ficou dois mais 13 3B sobre 6 é só que 6 / 3 ó pode simplificar aqui por 3 e vai ficar com P sobre 3 sobre 2 bom Então significa que eles comeram
Aqui ó eles comeram a metade do Biscoito figurinhas o nosso gabarito e a letra a a metade do biscoito Ah tá bom então uma questão muito boa que é muito presente concurso público e não só na Fundatec não mas a maioria das bancas bom então pega essa dica ir da de dedo na
Matemática é multiplicação Tá e por é divisão e pega essa dica tá bom da de do multiplicação por é divisão fechado e vamos ver agora uma questão Zinho super recente 2022 uma questão desse ano as três irmãs abriram uma loja para vendas online beleza Ana investiu nível r$ 200 Então
Vamos anotar isso semana r$ 1200 já Betina investiu 1.600 Heat Oi Cláudia investiu r$ 800 e ao final de seis meses obtiveram lucro de 4.320 reais que foi dividido em três partes diretamente proporcionais então é uma divisão sobre proporção tá ir tem um ri Mazinho que eu gosto de
Fazer e faz você lembrar como é que você vai resolver questão sobre proporção questão sobre proporção botuca que vem a solução da questão sobre proporção. Cá que vem a solução então quando você quer fazer diretamente proporcional você vai botar o cá Quem é esse cá é o valor de
Cada quota é o valor de cada parte Então significa que a Ana se ela investiu 1200 ela tem 1.200 cotas e a Betina se investiu 1.600 1600 cotas E a Cláudia se ela investir 800 tem 800 cotas tá bom ao final de seis meses elas vão ter um
Lucro de 4.320 reais então significa aqui o que a Ana vai ganhar mais do que a Betina vai ganhar mais o que a Cláudia vai ganhar dá um total de 4.320 reais o que é esse valor que eu quero repartir tá bom aí qual é a dica
Que eu vou te dar olhando para esses números daqui e para facilitar nossa vida a gente não pode simplificar Pode vamos cortar uns 20 de cada um deles sempre que der para simplificar você pode simplificar aí vai ficar 12k o 16k ó e aqui 8k e a gente não poderia simplificar mais
Poderia simplificar por quatro não poderia e sempre que der para simplificar simplifica o que você trabalha com o número de menores e três Car aqui quatro cá e aqui dois cá Olha como fica muito melhor trabalhar sim então cua ele tem três cotas uber4 cotas e os e duas cotas estudar 4320
E três mais 47 com mais 29 então nove cotas é igual a4320 quem está multiplicando vai dividindo então o valor de cada quota 4320 dividido por 9 tá aí aqui vai dar 4 e 9 meses 4 36 para 43 sobre as sete horas de CO2 7219 da 8 e falta 10 480
Então o valor do Ka é 480 Então agora é só substituir aqui ó bom então boto 480 ac a três vezes 480 a estudar 1440 e agora então ali para já tá errada a Anna não recebeu 1920 ela recebeu 1.440 a Betina não recebeu 1.440 Quem seria
1.440 foi a Ana tá bom vamos ver a Betina agora quatro vezes 480 Vai dar 0/32 vai 3/16 com três Que foi 19.920 tá beleza E a Cláudia de 480 x 2 960 E aí olha o que ele fala aqui Cláudia e Betina receberam juntas
3360 se você for somar a Cláudia e a Betina aqui você não vai achar esse valor tá errado ao Claudia recebeu 480 a mais do que a Ana não a Claudia recebeu menos do que a Ana tá errado Oi Betina recebeu 480 a mais do que a Anna Agora sim 1920 –
1440 você vai achar 480 perfeito gabarito e atrai até porque pensa comigo a Betina ela ficou com quatro cotas aqui ó e a Anna com três cotas então a diferença entre elas é de uma cota e o valor de uma cota é 480 Então mostra que a Betina como ela tem
Uma cota a mais do que a Anna então ela vai receber 480 mais do que ano é e olha essa aqui [Música] Gustavo e André São analistas previdenciários Ok analista Previdenciário o primeiro já tem 12 anos de serviço e o segundo oito anos então o
Gustavo tem 12 anos de serviço e o André tem oito anos de serviço é o chefe do departamento irá distribuir 80 processos entre os dois mais decidiu entregar a quantidade inversamente proporcional ao tempo de serviço A então agora é inversamente proporcional vou te dar uma City aqui que você vai
Adorar então vamos resolver a questão como se fosse diretamente proporcional a gente vai botar o cá aqui e vai botar o caqui Felipe 12:08 eu olhei para os valores e eu vi que eles podem ser simplificados então vamos simplificar como simplificar por 4 e para ser mais rápido então vai ficar é
3 cá e aqui dois cá então o que o Gustavo vai fazer de processo mais o que o André vai fazer dá um total de 80 o Gustavo 3K onde o André 2K e isso é igual a 80 então ficou 5 k = 80 então o cá ficou oitenta dividido por 5
O que dá 16 então a gente chega aqui ó coloco 16 aqui vai dar 48 três vezes 16 coloco 16 aqui duas vezes 1632 E se fosse presta atenção se fosse diretamente proporcional o Gustavo ia fazer 48 processos e o André iria fazer 32 só que é inversamente proporcional
Quando é inversamente você inverte então você inverte os valores então o Gustavo em vez de ficar com 48 ele vai ficar com 32 e o André em vez de ficar com 32 vai ficar com 48 e até porque é inversamente proporcional O que significa e quem tem
Mais tempo de serviço vai fazer menos quem tem menos tempo de serviço vai fazer mais é invertido beleza Ele quer saber o Gustavo o Gustavo tá aqui ó 32 letra d de dado Cuidado para você não marcar a letra é a letra essa seria o gabarito seria o gabarito se
Fosse diretamente proporcional Então é só fazer normal e no final você inverter os valores e eu vou ver mais uma agora desse ano 2022 Bom vamos lá é um avião a velocidade de 760 km por hora leva uma hora e 25 minutos para fazer um determinado percurso Como 1:25
Trabalhar com valor Assim é complicado né Vamos passar logo todo mundo para minuto uma hora 60 pouco mais 2585 então isso aqui da 85 minutos então eu posso dizer que a uma velocidade Bom dia 760 km por hora demora 85 minutos a ciência velocidade for 680 km por hora vai levar quantos minutos
A questão Zinha sobre regra de três tá bom só que é uma regra de três e toda a regra de três a gente precisa analisar se é diretamente proporcional ou se é inversamente proporcional Quando que vai ser diretamente proporcional onde a gente observar aqui quanto maior quanto mais quando eu
Aumento uma grandeza a outra Aumenta também quando eu diminuo a grandeza a outra também diminui aí vai ser diretamente proporcional então diretamente proporcional o as duas aumentam juntas ou as duas reduzem juntas Ah tá bom então diretamente proporcional vai ser assim inversamente proporcional oi como você viu na questão anterior quando um
Aumenta a outra diminui você viu que quanto mais tempo de serviço a pessoa tem menos ela faz é inverso então inversamente proporcional quando uma aumenta a outra diminui que é o caso aqui porque quanto maior a velocidade menos tempo vai demorar o trajeto quanto menor a velocidade mais tempo para
Demorar o trajeto é invertido Tá bom então aqui inversamente proporcional e quando é inversamente proporcional vamos combinar o seguinte quando é inversamente proporcional você pode inverter uma das grandezas e multiplicar cruzado mas eu gosto de fazer assim quando é diretamente proporcional a Oi Lica cruzado quando é inversamente proporcional a gente
Multiplica reto multiplica na horizontal Então é só multiplicar na horizontal eu gosto de fazer assim tá bom agora se você quiser inverter uma das grandezas e multiplicar cruzado vai dar certo também tá então aqui vai ficar 680 x = 760 x 85 a gente pode cortar 10
De um lado com 10 do outro lado aí vai ficar 76 tá é 76x 85 estudar 6461 68 vai passar por outro lado dividindo e quando você dividir você acha 95 em 95 que 95 minutos o top 95 minutos vai dar 1:00 porque uma hora é 60 para 95 falta 35 então 1:35
E por isso nosso gabarito e a letra A está Cristãozinho ó desse ano eu vou ver essa aqui duas pessoas trabalhando oito dias então pessoas as duas pessoas trabalhando oito dias constrói uma cerca com 2m de comprimento então constroem 2 metros de cerca aí se
Essa cerca for de 6 m de comprimento e trabalharem nela três pessoas quantos dias serão necessários então aqui já passou a ser uma regra de três composta a regra de três composta você vai fazer igual a regra de três simples só que você sempre tem que
Comparar aquela coluna que tá com x você compara com as outras separadamente Então você vai comparar dias com pessoas para saber se é diretamente proporcional e inversamente proporcional depois dias com metros para saber se é diretamente proporcional ou enviar a força Não beleza por onde eu começo tanto faz então esquece que tem
Metros fingir que não tem metros vamos lá quanto mais pessoas eu tenho tem gente que gosta de bater e botar uma setinha aqui ó quanto mais pessoas eu tenho menos tempo demora minha obra concorda quanto mais pessoas trabalhando menos tempo demora a obra então tem sentido oposto então é inversamente proporcional
E inversamente proporcional nós combinamos de multiplicar na horizontal você não vai multiplicar você só vai deixar indicado então 13 Vai Multiplicar o xeo2 Vai Multiplicar o 8 A beleza não multiplica deixa indicado já analisou pessoas Então agora você finge que pessoas não existe e vai analisar dias com metros
O quanto mais dias eles trabalham mais metros eles constroem então elas têm o mesmo sentido diretamente proporcional e quando é diretamente proporcional multiplica Cruzado e os seis Vai Multiplicar oito então seis vem para cá você não vai botar o oito de novo ali o oito já tá lindo só
Vai botar o seis multiplicando ele e o 2 Vai Multiplicar x aqui ó o 2 Vai Multiplicar o x E aí beleza e agora é só a gente Partiu para abraço eu tenho 12 de um lado da equação o outro dois e outro lado e eu tenho também o seguinte 6 / 3
Estudar dois então no primeiro membro da equação ficou só o X no segundo membro 8x 28 x 2 16 por isso nosso gabarito letra d de dado Tá bom então fizemos uma questãozinha sobre regra de três simples e agora uma sobre regra de três composta não olha
Como a gente tá explorando aqui vários tópicos que a fundo até que adora vimos duas questões de conjuntos temos duas questões sobre proporção diretamente proporcional e inversamente proporcional vimos duas questões sobre porcentagem entre o seu porcentagem sobre regra de três então estamos diversificando bastante aí para que você
Possa entender o que que afunda até que gosta tá e agora vamos falar sobre porcentagem tá bem comigo aqui na tela vamos lá o Jorge comprou uma geladeira e o valor pago por Jorge com desconto de 14 por cento foi 1376 reais então a gente tinha um valor que a gente não sabe
Jorge ele ganhou um desconto de 14 por cento e é por causa desse desconto ele acabou pagando 1376 reais Ah tá beleza O que é que muita gente pensa em fazer erradamente a pessoa pensa assim se ele teve um desconto de 14 por cento e pagou
1376 se eu quero saber aquele valor da geladeira sem o desconto é só pegar aqui e acrescentar 14 por cento eu volto ao que era antes de bebê não volta tá porque porque o 14 por cento desse valor que eu não conheço é diferente do 14 por
Cento desse valor então não adianta você querer jogar 14 por cento aqui porque você não vai voltar o que era antes porque os valores está sendo jogado 14 por cento são valores diferentes Felipe então como é que eu vou fazer esse tipo de questão você vai usar uma regrinha de 3 É sério
Sim assim ó dessa maneira esse valor que eu não conheço é o valor total da mercadoria sem por cento esse valor aqui final ele tem um desconto de 14 por cento Então significa que era cem porcento que deu desconto de 14 por cento então Esse valor corresponde a 86 por cento então com
Isso eu agora posso fazer tranquilamente a minha regrinha de três porque esse valor desconhecido e eu vou chamar de X corresponde a cem porcento eu já enchi o valor de 1.376 ele correspondia oitenta e Seis por cento porque ele teve um desconto de 14 por cento o ponto maior número quanto maior
O preço maior o percentual que representa então é diretamente proporcional é só a gente multiplicar cruzado Tá bom então multiplica cruzado aqui ó e vamos ser felizes então ficou aqui é 86 x é igual 1376 x100 aí agora é questão de não dá mole com pontinha tá aqui ficou 1376 às vezes sem
É isso da 137 mil e 600 / 86 isso da redondinho 1600 e por isso nosso gabarito é a letra cedo vamos fazer uma prova real 1.600 tá ele teve um desconto de 14 por cento e quatorze por cento de 1.600 porta dois zeros 14x 16mm 14 vezes 16 estudar 224
Bom então ele teve um desconto de 224 se era 1600 e teve um desconto de 224 então ele pagou 1376 exatamente o que é que estão Falou então provinha real para a gente poder verificar BR prova real fechado vamos para a última vamos lá então ó vimos conjuntos ilustrações regra de três
Proporcionalidade agora porcentagem caramba muito conteúdo que afunda até que gosta de cobrar e mais uma questãozinha recente 2022 vem comigo é Um item para compra sofre um aumento de 10 porcento Então eu tenho idem ele sofre um aumento de 10 porcento Bom dia no mês seguinte o seu preço diminui 5%
É aquele candidato apressado ele vai pensar assim aumentou dez porcento depois diminuiu cinco porcento Então é porque no final das contas ele aumentou só cinco porcento marca a letra C IP erro não é assim porque porque o dez porcento em cima de um valor já 15 por
Cento em cima de outro valor tá então como é que você vai fazer você vai usar o bizudo sem o macete do sem considera que um o preço Inicial é sem reagir para qualquer valor e a dar certo mas considera os em que é mais rápido sem aumentou dez porcento então aumentou
10 e sem aumentou 10 ou para 110 Ah tá depois caiu cinco porcento toque caiu cinco porcento em cima de quem do 110 e cinco porcento de 110 estudar 5 e meio até porque 10 por cento de 110 da 11 5 porcento é a metade a metade de 11 cinco e meio
Bom então era 110 e caiu cinco e meio foi para 104 e-mail a 104 e meio Ah tá bom Beleza se no início era sem e agora é 104 e meio é porque houve um aumento de quatro e meio por cento por isso o nosso gabarito é a letra B de
Bunda aumento de quatro e meio por cento beleza show de bola com isso a gente finaliza aqui essa nossa Live falando aí dos exercícios para banca Fundatec E aí galera curtiram Cadê curtiram as nossas resoluções E cadê o pessoal no chat aí bizo do senhor amada já sabia bizudo sem
Show Amália colocou aí o Laércio Oi Thiago Faria está aí também E aí beleza deixa eu ver mais quem a Audrey Ana Paula Adelson Oi Ayla Santarém acompanhando a Live Valeu rayla Show Beleza Professor Valeu Amália meus amores então é o seguinte presta atenção com isso a gente finaliza aqui a nossa
A nossa aulinha da Fundatec tá e eu espero vocês aqui amanhã hein Amanhã vamos ter muito conteúdo aqui no canal também estarei aqui com vocês amanhã para mais uma aula tá bom a galera que vai fazer a prova da Polícia Civil da Bahia estaremos juntos aqui amanhã vai
Ter aula não aqui também amanhã comigo a respeito da parte de concurso para segurança pública então a gente tá sempre aqui publicando muito conteúdo para poder te ajudar um beijão no seu coração e a gente se vê numa próxima oportunidade Valeu galera fui E aí
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