Salve salve salve galera salve salve você meu aluno você me aluna algo Já pensou na área seu professor de matemática aqui do Focus muito bom dia muito bom dia bom dia boa tarde boa noite não sei que horas vai tá vendo sala Tamo junto galera eu sou Gustavo
Japiassu seu professor e hoje a gente vai trabalhar com o que é o que é a banca CESPE cebraspe para prova do INSS o que que eles tendem a gente cobrar de raciocínio lógico-matemático qual que é sacada olhando para editais anteriores e claro essa banca quando ela vem com
Questões de certo e errado como que ela vai como que ela pode cobrar cada um desses itens de raciocínio lógico Então vamos lá tô aqui no chat muito bom dia Kelly Bom dia salve Keli é que ele é muito bom dia Michele Maicon Bom dia Bom dia pessoal do Ceará aí Rosane começando
Já Irene Santos muito bom dia pessoal está comigo no chat aí desde ontem É verdade você tá assistindo essa aula do foco do time nessa aula de rlm você que vai fazer o concurso do INSS e você que quer buscar uma boa preparação cara o Focus é o lugar certo para você você
Sabe muito bem disso tá bom Bom dia Márcia bom dia my aula aula gravada não aula ao vivo ao vivo aqui ó 10 horas da manhã 10 e 5 da manhã para você meu querido então vamos lá vamos começar a já direto ao ponto eu quero deixar claro
Para você algumas coisas que são muito importantes quando a gente olha para editais anteriores não te olhar para o último edital do INSS ele trazia raciocínio lógico-matemático tinha a parte de rlm classica proposições tabela verdade equivalência às todos os conectivos lógicos lá nas tabelas verdades ainda toda aquela lógica
Clássica URL clássico se é proposição se não é propor É sim toda que ele é rede plástico veio no último edital veio e aí a gente vai bater muito forte cima disso há também dentro do raciocínio lógico a teoria de conjuntos aquela situação de conjunto dos diagramas com uma bola duas
Bolas lá um conjunto dois conjuntos enfim aquela situação de diagramas sempre é presente tá bom e também cálculo de porcentagem também cálculo de porcentagem estava no edital Então eu vou passar por todos esses tópicos ao longo dessa nossa aula mostrando aspectos fundamentais é sem nosso primeiro encontro aqui para falar já que
A banca foi definida você sabe muito bem disso uma banca tradicional uma das mais tradicionais bancas do Brasil é uma banca naturalmente muito boa muito que as provas são sempre muito bem feitas muito bem produzidas e exigem de o aluno que está bem preparado Então vamos lá
Tentar comigo bom dia bom dia olha em Janeiro Diadema muito bom dia deixa o like aí pessoal não esquece Brasília Minas Gerais Brasil tudo aí se reuniram para gente trabalhar então vem comigo que a gente começa a trabalhar agora tá aí na tela para você Focus ao seu lado sempre nos principais
Canais sempre Ó no YouTube Aonde você está ainda Instagram e Facebook busque lá por arroba Focus concursos Spotify Twitter e LinkedIn Focus concursos sempre ao seu lado nos principais canais INSS RN Boo japiassu é o meu nome e aí senhoras e senhores vamos lá primeira coisa que a gente vai trabalhar teoria
De conjuntos diagramas lógicos esses diagramas lógicos muitas vezes eles vêm com mera lógica matemática tudo bem mera lógica matemática outras vezes eles vêm com cálculo numérico para você desenvolver tá bom ou é bem com cálculo numérico Então essa primeira questão que eu trago para você ela atrás diagrama lógico
Acompanha comigo como que essa situação de diagrama pode ser cobradas pela pessoa mas é claro a minha grande indica neste tipo de questão é que você desenvolva todos os conjuntos todos os diagramas passo a passo Vamos lá olha essa questão de teoria de conjuntos Ela traz a seguinte máxima os frangos de
Determinado o pecuarista são classificados em três categorias categoria A categoria B e categoria C tudo bem três categorias de frango aí sabe-se que presta atenção no primeiro item e tem um todo todo o liquidificador todo todo frango do tipo ah é também do tipo B ou seja se todo frango de um tipo
É do outro olha só todo frango do tipo ah é também um frango tipo B então preste muita atenção que eu vou fazer agora e eu tenho conjunto de frangos do tipo B tá bom o conjunto dos frangos do tipo de se todos os frangos do tipo bem
Estão aqui dentro desse conjunto não sei quantos mas eu sei que eles estão ali dentro OK agora se ele me fala que todo frango do tipo ah é também do tipo B então eu posso garantir que o conjunto de frangos do tipo ah está contido está
Contido no conjunto de frango no tipo B porque todos os frangos aqui do tipo a estão dentro do conjunto B pronto a primeira o primeiro item ele já foi checado tá bom já foi chato agora o segundo item que é o crucial dessa questão para você e ele diz assim ó ele
Traz a seguinte máximo existem frangos só existem quando ele fala existe ele não está dizendo que é todo existe pode ser todo a não ser é claro quando ele quiser que seja todo ele vai deixar claro todo ele fala existe é a gente alguns tudo bem existe almoço existem
Frangos do Tipo C que também são do tipo ah ok então existe o conjunto C e está interceptado a uma intersecção conjunto ahn então a situação pode ser de dois tipos presta muita atenção eu vou copiar aqui para você eu vou copiar porque eu vou fazer duas possibilidades tá copiar
Aqui a primeira Possibilidade é a seguinte o conjunto C eu vou fazer de cor vermelha que ele seja assim o conjunto se ele pode ser assim deixou de colocar o meu conjunto Será que ó o conjunto C ele pode ser assim tá bom ele pode ser assim ó essa é uma possibilidade
Uma possibilidade essa existem frangos de ser que estão dentro de ser que também estão dentro de ar Olá tudo bem conferir essa é uma possibilidade tá bom essa é uma possibilidade com conjuntos e estando parte dele fora do conjunto B aqui ó existem frangos do Tipo C que não são
Nem de bebê nem de ar tá bom essa é uma possibilidade a outra possibilidade de chocolate para você a outra possibilidade a outra possibilidade pode ser assim ó ó que você está todo dentro do meu também ou conjuntos e aqui ó o conjunto você está todo dentro do b e
Nessas duas possibilidades Confere o segundo item porque o segundo e tem me diz existem frangos descer que também são dia ó existem formas de ser que estão dentro de ar pode acontecer sem problemas Tá bom eu tenho duas possibilidades aí então um conjunto você pode estar todo dentro do B ou ele pode
Estar parte de dentro do B tá bom nesse caso e existem frangos descer que estão em a essa região laranja o existem frangos descer que estão em ar Então tá aí ó verificou a região laranja faz verificar a segunda condição agora vamos ler a nossa proposição diz assim considerando considerando
Essas afirmações considerando as duas afirmações é correto concluir que algum frango algum algum frango do tipo B também é do Tipo C O algum frango do tipo B também no tipos e olha a região amarela a região amarela é frango do tipo B que também é você Ok olha a
Região amarela é frango do tipo B que também é você tudo bem existem existem existe a região laranja e a região amarela as duas afirmação ela está correta trava correta nessa afirmação tudo bem se os perfeito nesse e veja tem um item de mera de mera lógica de mera análise lógica diagramas lógicos
Tranquilo agora quando a questão for envolver teoria de conjuntos análise de diagramas ela pode trazer de uma forma numérica também também pode Veja essa próxima questão aqui que eu trago para você e ela é muito boa uma questão de Aline muito boa Escolhido a Dedo para você acompanha comigo a questão ela tá
Na tela uma questão de teoria de conjuntos dentro de RL e elas assim como Se considere que uma entrevista com mil jovens têm a revelado que tenha revelado que mil jovens cara tá aqui um elemento crucial nesse tipo de questão de teoria de conjuntos quando a banca CESPE cebraspe trás
Rlm a alma chance eu quero deixar claro para você que alma chance um grande de aparecimento de questões de teoria de conjuntos de diagramas lógicos Ali há uma chance muito grande porque porque é característico desta banca a cobrança desse tópico a banca CESPE cebraspe gosta por característica para esse para
Esses editais antigos de INSS em outros editais também porque não a cobrança desse tópico Então fique ligado nesse aspecto por isso eu cortei duas questões para você aqui já entender como é que ele te cobra então quando a questão tratar de teoria de conjuntos envolvendo valores numéricos um grupo de pessoas
Foi entrevistada e tantos responderam isso tantos responderam aquilo duas coisas você deve se preocupar sempre são os seus elementos chave primeiro quem é o teu todo quem é um total primeira coisa que você deve se preocupar quem é o teu todo dia segunda quem é o meio de
Tudo a intersecção de tudo a sobrepor o mundo e aqui senhoras e senhores Você já tem o total de pessoas entrevistadas tudo bem mil jovens foram entrevistados também E aí concluiu-se que 400 pretendem concluir um curso superior segundo tópico 800 pretendem se casar perceba que uma exclui a outra né uma
Pessoa pode se casar e concluiu o ensino superior como a Pode só concluir isso superior e não se casar como ela pode só se casar então concluiu ensino superior uma não exclui a possibilidade da outra ponto Vamos para o terceiro tópico aqui de cor azul são… 200 não pretendem
Concluir o curso superior tampouco nem se casar então eu tenho três considerações E aí ele me continua contexto considerando que nenhum nenhum dos jovens entrevistados deixou de responder à entrevista os mil responderam eco a afirmar que é correto afirmar que todos os jovens entrevistados que pretendem concluir o curso superior
Também pretendem se casar e aí meu povo querido e aí meu concurseiro que o que que você faz para resolver isso Vamos por partes primeiro o teu tudo às mil pessoas elas vão estar dentro desse conjunto de cor preta aqui em formato retangular dentro desse conjunto deve
Haver deve haver mil jovens tudo bem mil jovens beleza Quem são os conjuntos envolvidos curso superior 400 se casar 800 e 200 nenhum nem outro nenhum nem outro então eu tenho o conjunto aqui um conjunto aqui de cor azul das pessoas que pretendem das pessoas que pretendem
Concluir ou é isso vamos colocar CS curso superior tudo bem E o conjunto vermelho o conjunto das pessoas que pretendem se casar das pessoas que pretendem se casar o Cid casar conjunto aqui fora das pessoas das nada nada aquelas que não querem nenhum concluir o curso superior tão pouco se
Casar tudo bem Vamos chamar esse conjunto de conjunto n de nada tá nem se casar nem concluíram o superior Então tá lembro você que Nessas questões diagrama Você sempre começa a resolver pelo meio de tudo sempre em absoluto não a exceção a essa regra comece sempre pelo meio de
Tudo mas peraí Alguns chamam minha atenção nessa questão peraí Olha só se 400 pretendem concluir o superior sendo se casar cara 800 mais 400 já passa de mil Então deve existir pessoas aqui no meio Eu não sei quantas esses essas x esse x homens que eu não sei quanto eu
Vou chamar de Giz e São pessoas que pretendem ao mesmo tempo concluir o curso superior e esse casar eu não sei quantas eu não sei quantas e é por aqui que eu começo sempre muitas vezes você se sente Me dá esse valor do meio de tudo outras vezes ele me cobra que esse
Exemplo está me cobrando se eu não sei eu estou muito x Mas é por ali que eu começo em absoluto então algumas coisas dois são seus elementos chave o meio de tudo e o total nunca esqueça disso é isso que vai salvar Nas questões da sua
Banca para prova do INSS tá bom é isso é o todo e o meio de tudo se liga aí então senhoras e senhores Olha só X é um meio de tudo e agora dentro do conjunto Azul das pessoas que pretendem se casar tem que haver tem que a roupa das pessoas que
Pretendem É concluir o curso superior tem que haver 400 pessoas aqui dentro dentro desse conjunto parceiros Mas já tem x ali então Sobra para a esquerda 400 – x tudo bem obra para a esquerda 400 – perfeito então agora pessoa que pretendem se casar são 800 dentro do
Conjunto vermelho deve haver 800 pessoas mas já tem esses ali à direita festa 800 – x 800mm x e aqui eu tenho 200 pessoas vão comentar esse vão né tá esse esse esse conjuntinho ele tá muito pequenininho não vai caber 200 saber Vamos aumentar redimensionar 200 pessoas ali dentro
Aqui dentro deve haver 200 pessoas tudo bem perfeito Espero que sim agora eu tenho quatro perfis de pessoas E essas que pretendem concluir o curso superior e se casar essas que pretendem só concluir o curso superior essas que pretendem só se casar e essas que nada e a soma desses quatro
Perfis de pessoas tem que dar o teu todo então eu vou ter que 400 – x que são aquelas que pretendem concluir o curso superior só só isso não querem se casar mas aí x pessoas que pretendem concluir e se casar a região amarelas mas as 800 – x pessoas que
Pretendem só se casar e não estão nem aí para curso superior mais as 200 que não estão nem aí para nada nem se casar nem curso superior EA soma desses quatro perfis tem que dar mil pessoas quatro perfis um perfil essa daqui só querem concluir o curso superior essa aqui Keri
12 peças aqui querem somente se casar essa aqui não querem nada a soma dos quatro perfis tem que dar todo e aí é mais isso comendo x corta eu vou ter 400 mais 800 a1200 + 200 vai dar mil e quatrocentos tudo bem mil e quatrocentos perfeito 1400 ali e então senhoras e
Senhores senhoras e senhores mas aliás – x = 1000 tudo bem sobre o mesmo se esse 1400 eu vou mandar lá para o lado soma subtraído ficar – x = 1000 ao menos 1.400 Tá bom então vai ficar – x = – 400 ficou negativo né para ficar
Positivo que a gente faz Multiplica pelo menos um E aí eu tenho que x vai ser igual a 400 ou seja presta muita atenção agora xr400 são 400 pessoas que pretendem o que concluir ou superior bom e se casar e aqui aquelas que pretendem só concluir o curso para 400 –
Se você vai dar zero Ok zero aqui é 400 ou seja todas as pessoas todos os jovens entrevistados que pretendem concluir um curso superior também pretendem se casar e aqui vai ficar o que 800 – 400 400 Pra Cá tudo bem 400 para cá então o diagrama
Ao pé da letra eu tenho assim ó eu tenho assim porque todas as pessoas que essas x pessoas pretendem pretendem concluir o curso superior e se casar e zero pessoas eu troquei o chip por 400 quando cobrir aqui e de 10 que pretendem somente concluir o curso superior então meu
Diagrama Na verdade ele fica assim tá eu chego à conclusão que ele fica assim das mil pessoas eu tenho 200 AC 200 aqui que aquelas pessoas que não querem nada aí o conjunto das pessoas que pretendem se casar Oi tá aqui ó se casar eu eu chego
À conclusão que a a minha situação é assim ó aqui se casar e concluir o curso superior à que o curso superior que eu chego a conclusão depois do cálculo curso superior aqui tem 400 aqui tem 400 tudo bem Todas estão na intersecção a região amarela e toda a região a região
Das pessoas que pretendem concluir o curso superior Tá bom então 400 aí aquelas que pretendem só se casar são 400 e 200 ali eu chego a essa conclusão E aí sim é verdadeiro ó todos os jovens entrevistados que pretendem concluir o curso superior ou conjunto aqui também
Pretende se casar está contido e esse item está certo crava acerto nesse item cara cara muito bom e se tem desculpa uma questão muito boa para você eu fiquei muito ligado neste tipo de exercício meu aluno minha aluna cara boa questão boa questão interessante que é
Tão boa para se produzir Tá bom vamos lá vamos para mais uma agora a gente vai entrar no tópico porcentagem tá porcentagem vamos resolver questões de porcentagem fique ligado nesse tipo de questão porque geralmente o olho de pede um cálculo percentual ou ele pede um acréscimo ou ele pede um decréscimo ele
Pede acréscimos e decréscimos acumulado vou te lembrar como faz um acréscimo Como faz um decréscimo Enfim pode lembrar toda essa situação vem comigo a questão ela tá na tela para você tá bom Estão na tela ela diz assim Daniel comercializava vá cada unidade do produto a por 110 aliás por 100reais e
Cada unidade do produto B a 200 reais tá bom era esse valor aí no dia oito do quatro 22021 Daniel aumentou o preço da unidade ele aumentou o preço da unidade do produto a em 10 por cento e o preço da unidade do produto B em trinta por
Cento tá bom no dia quinze do quatro de 2021 pressionado pelos seus clientes Daniel reduziu os preços então vigentes tanto do produto A quanto do produto bem Vinte por cento nessa situação Seu Ernesto adquiriu de Daniel se Ernesto adquirido Daniel uma unidade do produto
A e uma unidade do produto b e no dia dezesseis do quatro de 2021 ele pagou por esses produtos Um Valor inferior a 300 reais Veja só o que aconteceu Daniel tinha um preço a idade Aí ele aumentou foi pressionado pelos clientes teve que baixar o preço que aí os Ernesto comprou
Uma unidade de quanto de cada quanto ele falou clássico linha do tempo nesse momento Monte uma linha do tempo Monte um uma cronologia das coisas Olha só vamos colocar um período Inicial Um uma situação valor inicial o produto a produto a tudo bem produto a e o produto B
Produto de tudo bem o produto lá no instante 0 no instante inicial ele custavam fazer uma linha do tempo aqui parar no instante inicial o produto arco estava sem reais e sem reais tudo bem perfeito e aí no dia oito do quatro no dia oito do
48 do quatro Daniela aumentou o preço em 10 por cento e aí que entra um detalhe como é que você faz um acréscimo de 10 porcento pô quando a gente faz por regra de três mas eu não te aconselho a fazer por regra de três porque você vai perder
Tempo vem comigo Olha só quando a gente fala de 10 porcento 10% essa é uma taxa percentual tudo bem que representa o mesmo que a fração 10/100 tudo bem daí sobre Sai daí subissem 10% que é o mesmo que 0,1 se você dividir o 10 para você essa
Primeira representação é chamada de taxa percentual essa segunda fração centesimal e essa terceira chamada de em si tudo bem as três representações essa última o índice ela é é legal para você fazer cálculos de acréscimo e decréscimo se você quiser aumentar 10% lembre-se essa que o índice tá esse é o índice de
10 porcento é a representação em forma de índice para fazer um acréscimo um acréscimo a acréscimo O que que você vai fazer para fazer um acréscimo basta você pegar o valor por exemplo era sem reais do produto né para fazer um acréscimo basta você pegar o valor e multiplicar por um
Mais o índice um mais o índice só isso basta multiplicar por isso um mais um esse tudo bem É assim que você faz acréscimo multiplica por um mais ruim se tudo bem E para fazer decréscimo para fazer um decréscimo desconto de cresce mu e o que que você vai fazer muito
Parecido você vai pegar o valor e vai multiplicar por um por um menos o índice um menos um esse tudo bem um menos o índice para acréscimo um mais um índice para decréscimo um menos o índice assim você vai proceder Tudo bem então para aumentar ele não vai aumentar 10%
Você vai multiplicar por um mais o índice de 10 porcento que 0,1 0,1 Ou seja você vai multiplicar por 1,1 ao multiplicar por 1,1 você já sabe que você está aumentando dez porcento tudo bem perfeito Então vamos lá segue Esse comando aqui em cima Então você vai
Pegar esse sem esses em e vai multiplicar por 1,1 tudo bem Vai Multiplicar por 1,1 E aí é uma conta fácil de fazer eu ficar sem às vezes um bumbum e vai dar 110 110 o produto ele passa a custar 110 ele era sem foi para
110 em 84 Tá bom também aumento e o produto ver o produto B vamos fazer a linha do tempo dos dois a linha do tempo dos dois no instante inicial o produto Beco estava 200 200 e aumentou quanto em 84 e 84 ele aumentou ó ele aumentou vai
Lá o preço da unidade B em trinta por cento Quanto que é o índice de trinta por cento Wings E 0,3 ó é 30 sobre sem que dá 0,3 entortar um mais 0,3 você vai multiplicar por 1,3 tudo bem 200 vezes 1,3 vai para 260 260
Olá tudo bem em 84 Aí ele diz assim preço de cada unidade no dia quinze do quatro então em 1542 do rio em 1524 1525 ele reduziu reduziu os preços vigentes que eram esses tudo bem Tanto do produto arco tudo bem Vinte por cento que vai ser dos
Vinte por cento Vinte por cento é 20 sobre sem que daí esse 0,2 você vai multiplicar por um menos 0,21 -0,2 você vai multiplicar por 0,8 tá bom 0,8 então para ter o valor aqui pegue esse e multiplique por 0,8 110 x 0,8 vai dar 8888 reais 110 às
Vezes 0,8 de 88 260 às vezes 0,8 Ok 260 vezes 0,8 vai ser 208 o preço daquele produto vai para 208 tá bom 208 ó Vinte por cento de desconto aí sim o senhor Ernesto comprou uma unidade de cada produto ou seja ele comprou uma unidade do ar pagou 88 e 208
Para uma unidade do bebê tudo bem uma unidade do B no dia dezesseis ele comprou depois do reajuste oito mais 8 16 vai 18 com da 9:02 296 reais ele pagou exercícios dias que ele pagou um valor inferior a 300 certo crava acerto inferior a 300 É claro é
Claro lá Gustavo mas às vezes demora assim mesmo para fazer no pedido aqui eu tô te explicando como fazer cada um dos itens tá na hora e você vai fazer muito mais rápido tanto que Aquino cheque já teve gente ele falou pô foi mais rápido
Aí já deu certo tá certo porque cara se vai fazer vai ficar no rápido mas que eles são tirar desse exercício a seguinte Olha só acréscimo multiplica por um mais um esse um mais um esse decréscimo multiplica por um menos um esse não esqueça disso Isso aqui vai te ajudar sobremaneira e
Quem é um esse é o resultado desse modo a porcentagem um mais o índice 1 – o índice tá bom e eu eu falo para você fazer linha do tempo eu falo para você fazer linha do tempo porque porque o que eu faço tá eu faço para melhor organização quanto mais
Organizado estiveram seus cálculos quanto mais organizado estiver o teu raciocínio melhor as coisas serão para você tá bom melhora Elas serão beleza vamos entrar agora em raciocínio lógico vamos falar de Arlene A Eliene puro cara RN é um negócio muito a boca é muito legal porque que é muito legal porque é
Um volume pequeno de conteúdos não é um volume grande por perguntar por matemática matemática gigante o volume de matemática que pode ser cobrado em uma prova por a porta não tô nem falando na sua banca aí nem tô falando do dos editais anteriores DNS uma prova é grande matemática grande é eleny pequeno
Cara e a relevo e você tem que saber Alguns alguns passos cruciais por exemplo o que é uma proposição como negar modificar essa proposição as tabelas verdades clássicas é isso que você precisa saber então vamos começar com uma questão bem legal de renome vem comigo eu escolhi ela abrindo para você
Aí na tela a questão de RM diz assim sem hora seus uma questão de proposição para você uma questão já de cara que envolve proposição para você meu aluno para você minha aluna Venha só Considere as seguintes construções a construção p A apresentação foi pulverizada
E aqui a ração e a vacina das aves Olha só a cara as duas frases que você tem aqui em língua portuguesa e ela diz assim no que se refere a lógica proposicional é uma proposição simples cujo valor lógico pode ser verdadeiro ou falso e
Que não é uma proposição E aí eu te pergunto o que é uma proposição uma proposição é uma sentença que você pode ela é completa uma informação completa que você pode classificar como verdadeira ou falsa tudo bem isso é proposição é uma sentença declarativa então uma proposição uma proposição para o
Sisu não é preposição tá é proposição uma proposição Ela é formada por uma assim que pensa declarativa e pode ser classificada como verdadeira ou falsa ela vem assim ela é formada por algumas partes a primeira parte dela deixa eu ficar um pouquinho para o lado aqui a primeira parte dela tem sempre uma
Informação completa ok uma informação completa quem fez e o que fez tudo bem aí ela tem somado a ela sempre sempre e sempre absolutamente sempre um sujeito definido uma informação completa um verbo um verbo tem que ter verbo Ok tem que ter um verbo mais um mais um complemento um complemento com
Complemento eu posso até falar assim eu posso até trocar essa informação completa por um sujeito definido é um sujeito definido Você sabe quem é Você sabe quem é Marcos Gustavo Brasil Focus concursos um sujeito definido um verbo o verbo uma ação e um complemento esse complemento não é o complemento da
Língua portuguesa é por exemplo o Brasil está na América Latina verbo estar verbo o sujeito Brasil e América Latina o complemento tudo bem tem que acontecer isto para ser uma proposição é uma sentença declarativa completa que pode ser classificada como verdadeira ou falsa e nunca as duas e nunca as duas ou
É verdadeira ou é falsa nunca as duas e nunca uma terceira suposição é aqueles princípios da não contradição e do terceiro excluído o que é o princípio da não-contradição uma proposição ela é verdadeira ou é verdadeira ou é falsa nunca duas nunca as duas e não há uma
Terceira hipótese e não há uma terceira hipótese o princípio do terceiro-excluído esses dois princípios são fundamentais Tá bom então deve acontecer e esse sujeito deve ser definido definido não pode ser ele ela eles elas enfim uns pronomes aí não não não não tem que ser definido a pessoa
Certa aquela pessoa aquele país aquele estado enfim Ok Então olha só a plantação sujeito foi verbo pulverizada pulverizada complemento então p é uma proposição tem uma proposição simples simples porque ela não tem nenhum conectivo lógico e a gente vai falar de proteção propostas não é que o valor lógico verdadeiro ou falso sim
E aí e fala e que não é uma proporção a ração e a vacina das áreas Cadê o verbo Cadê o verbo e onde está o verbo um de está o verbo não tem a ração e a vacina Sales Então não é uma proposição e se tem está absolutamente certo tá bom e
Tem certo cravo aí Tem certo aí marca aí Tem certo aí E aí e é muito importante e se destaque do disco é muito importante proposição verbo Tem que haver é sujeito definido Tem que haver Obrigatoriamente tudo bem vamos lá mais uma de tabela a verdade EA banca CESPE cebraspe explora direta ou
Indiretamente as tabelas verdades quando eu falo diretamente quando eu falo diretamente ela explora diretamente uma tabela a verdade eu quero dizer o seguinte quando eu falo ela história diretamente uma tabela verdade é uma questão que traz a tabela a verdade para você completar ou não mas na maioria das
Vezes ela explora a tabela a verdade de uma maneira diferente ela explora de maneira conceitual vamos lembrar dos coletivos e das regras agora é muito importante as regras vamos lá tenho para você aqui uma página em branco para a gente lembrar da da regra desses conectivos lógicos e esses conectivos
Lógicos servem para conectar proposições as posições simples ele conecta a proposição simples tá eu tenho duas proposições Simples que são conectadas pelos coletivos conjunção de junção disjunção exclusiva ainda ou condicional bicondicional e também vão falar da negação para você então quem são esses conectivos lógicos vamos
Lá primeiro o conectivo o co ou vão mexer na espessura aqui primeiro eu falo contigo sobre o conectivo conectivo tá bom o conectivo esse coletivo ele vem assim O primeiro é o e a deixa eu colocar o nome do coletivo aqui também o nome dele é que pode aparecer para você
E aí a regra desse coletivo a regra desse coletivo Qual é a regra desse então primeiro coletivo é o e o conectivo aí E ele se chama conjunção com conjunção tudo bem e esse coletivo é a seguinte deixa eu deixou simular uma tabela a verdade aqui para você uma
Tabela a verdade proposição P proposição que e coletivo pq e o colectivo aqui o motivo Tudo bem pode ser ver ver ver ver e f f e v é falsa e falsa primeira verdadeira segunda verdadeira Verdadeira e falsa e a regra do e aqui para ser verdadeiro
Para ser verdadeiro tem que ter duas duas verdades duas verdades duas verdades tá bom duas verdades vai dar o que vai dar verdadeira então aqui ó se for um e o coletivo vai ser duas Verdades da verdadeira aqui só tem uma verdade é falsa só tem uma verdade é falsa tem
Duas falsidades é falsa para ser verdadeira tem que ter duas verdades tá bom duas verdades é verdadeira Essa é a tabela fizeram um print aí é essa é a tabela do coletivo e próximo coletivo próximo coletivo ou vou a e o símbolo do e detalhe importante o símbolo do e é
Esse aqui tá eu chapeuzinho o símbolo do ou é o Vi tá bom eu ver e esse cone é chamado de diz junção de junção ou simplesmente bom pode ser chamado de disjunção inclusiva tá bom inclusive e a regra para essa disjunção é pelo menos uma verdade da verdade ao menos ao menos
Uma verdade e vai dar o que vai dar verdade se tiver pelo menos uma verdade na verdade então Imagine que aqui seja o Ou pelo menos uma verdade na verdade pelo menos uma verdade na verdade pelo menos uma verdade na verdade e aqui não tem pelo
Menos na verdade então não da Verdade é a regra do tudo bem é essa é a regra da de junção é agradar de junção essa perfeito fizeram um print aí fica à vontade e agora a disjunção exclusiva ou ou… Ou é aquela disjunção exclusiva a tela que não permite que aconteça as
Duas coisas O Simba eu ver com a barriga em baixo chamada de diz junção diz junção exclusiva tudo bem disjunção exclusiva vamos lá só uma verdade se tiver só uma verdade a regra dela só uma verdade e vai dar o que vai dar verdade se tivesse só uma verdade na verdade então uou
Uou… Ou só na verdade na verdade aqui é falso Aqui tem só uma verdade na verdade Aqui tem só uma verdade na verdade aqui não tem verdade da falso é assim a tabela do Google tudo bem essa é a tabela do u-clan todos Espero que sim se quiser
Perguntar essa tela fica à vontade com a tabela do Gol aí muito importante tá bom ou somente uma verdade perfeito perfeito samylla Exatamente isso essa é a regra do ou agora a próxima a próxima e a condicional é o sim e somente você e somente somente
Se se fosse se fosse eu tive um professor Na graduação que usava os isso assim e sem somente você tá bom Se e somente se essa é a bicondicional de [Música] condicionam lagos favor mas você não vai falar da congelar o for Calma ela é mais importante eu vou deixar para final ela
É mais importante eu vou deixar para o final bom essa é a bicondicional se fosse bicondicional EA regra da bicondicional é se tivesse mais lógico os valores lógicos iguais iguais dá uma verdade valores lógicos iguais dá uma verdade Ah o símbolo do bicondicional deixa eu colocar aqui para
Você ele é assim tá eu vou colocar aqui embaixo é um igual a uma flechinha uma dupla flecha tá bom e continuaram ele é quando têm sinais iguais dá uma verdade aqui vai ser verdade aqui é verdade aqui não tem iguais aqui não tem mais tudo
Bem esse é o bico chorar agora vem o condicional condicional que é e se então e essa é mais importante condicional símbolo flecha para um lado só pode ser uma dupla flecha também não tem problema e qual que é a regra veja que todas as outras eu fiz o que eu avaliei verdade
Eu avaliei para dar verdade olha só aqui duas Verdades da verdade pelo menos uma verdade na verdade sou uma verdade na verdade valores lógicos iguais na verdade aqui é o único que fala da falsa que é a Vera Fischer Vera Fischer Vera Vera Fischer Fischer eu não sei se é com ch
Eu nunca lembro eu já vi mil vezes falsa Oi Vera Fischer falsa Vera quando der um ver com f na condicional a resposta é falsa e o resto é verdadeira na condicional Vera Fischer Vera Fischer falsa e o resto é verdadeira é a única que a gente analisa a falsa a
Condicional a única a única que a gente analisa a falsa lembro lembro é de lembro de um professor meu Na graduação quando ele lá em 1900 e Bolinha falou da tal Vera Fischer falsa Vera Fischer a famosa época ela era famosa ela isso aqui eu acho que veio lá
De quando ela ganhou o Miss 200 anos atrás e aí os professores de lógica usamos sempre essa porque é boa de você memorizar tá bom Vera Fischer falsa nessa situação muito importante muito importante essa lógica da tabela agora tem uma questão para você Baseado Em toda essa máxima tem comigo olha só que
São os assim considerando considerando presta muita atenção nessa questão agora tá presta muita atenção considerando a tabela GC 1 a 31 as informações a ela relacionadas e que as três primeiras Colunas da tabela da proposição lógica ou a proposição p e e se que então R aqui eu tenho um e uma
Conjunção e aqui eu tenho uma condicional tá bom Lembra que você sempre começa a resolver no por dentro dos parentes sejam iguais a tabela a seguir pqr estão aqui as as os valores lógicos a última coluna dessa tabela a verdade apresenta valores V ou f tomados de cima
Para baixo na sequência bom ou vf-vi ele quer saber a última coluna que é o resultado dessa dessa dessa lógica aqui o resultado Então vamos lá vamos usar a tabela vamos usar a tabela eu tenho P eu tenho que o que que eu vou fazer agora eu vou resolver por dentro
Dos parentes está p eu vou resolver o quê então r Olá tudo bem sequinho então é vou resolver se que então R usando a tabela tá bom usando a tabela se que então é vamos continuar aqui vamos continuar a tabela tá vou resolver que deixa eu fazer até o final lá já que
Deus já ganhou eu já ganhou uma expansão aqui né Ó vou primeiro fazer se que então é porque o bebo resolver sempre primeiro dentro dos parentes eu vou resolver essa condicional tá essa condicional e quando fala de condicionar o Sic então R você vai olhar as colunas
Que e r tá Não precisa olhar para a coluna ter Olha a coluna q e r a coluna que essa de cor amarela EA coluna R essa de cor laranja Tá bom olha para essas duas QR lembre que a condicional é o Vera Fischer falsa ver na primeira e efe na
Segunda vai dar falso e o resto é verdadeiro é só ver e vão procurar v-f-v-f Da falsa aqui falo só aqui tudo bem FV não FF não veio ver não veio F Da falsa aqui ó são as únicas que dá ver a primeira e efe na segunda e o resto vai
Ser então o que verdadeiro tudo bem verdadeiro perfeito então resolvendo por dentro dos parênteses eu fiz essa condicional que então R tá bom se que então é Vera Fischer falsa agora eu vou resolver esta coluna esta coluna Azul esta coluna azul com esta coluna Azul Aqui também tá bem vou resolver o azul
Com azul que é o que é a conjunção entre p i e essa condicional que eu acabei de fazer aqui tudo bem E aí a conjunção o e lembre-se tiver duas verdades é verdade ó duas verdades verdade com verdade da Verdade tá bom Lembrando que essa última
Aqui é p p e se que então R tá bom duas verdades lembra da regra do e lembra da regra do e doer eu tô fazendo essa com essa azul com azul se tiver duas Verdades da verdade ó aqui não tem duas verdades Aqui tem duas verdades duas
Verdades da Verdade tá bom duas Verdades da verdade verdade com verdade Opa é azul é verdade com verdade foi na linha errada né o tomate aqui tudo bem verdade ver com f não da Verdade ver ver com ver na verdade aqui tudo bem verdade aqui perfeito ver com ver a verdade aqui
Também verdade duas Verdades da Verdade a regra doer falso o resto vai ter falso não vai ter duas verdades então o resto é falso falso falso falso falso e falso tudo bem para ser verdade tinha ser duas Verdades e ele fala bem assim ó a última coluna dessa tabela e eles a última
Coluna da tabela v v f vamos ver vamos ver se confere vamos um vez confere ver confere F confere ver confere ver confere F confere F confere F confere f e esse item Tá certo olha questão maravilhosa cara clássica de tabela a verdade mera análise da tabela a verdade somente
Analisando a tabela a verdade tá bom usando uma conjunção e usando ainda além de uma conjunção uma condicional lembre das lógicas elas vão te ajudar tá bom e para fechar essa aula vamos lembrar das regras de de Morgan da negação de um e da negação de um ou e da negação de uma
Condicional isto a banca CESPE cebraspe gosta muito de explorar EA Justamente por isso eu vou te falar agora vem comigo Olha só primeira questão Ela está na tela para você e ela diz assim senhoras e senhores essa delegação A negação da proposição composta o Brasil
Não tem jeito o Brasil não tem e do e olha o colectivo e devemos aceitar Olha só olha só que frase é essa cara e frase é essa e eu tenho duas proposições simples aqui eu tenho essa o Brasil não tem jeito Essa é a minha proposição que eu vou
Chamar de proposição p e esta aqui é uma outra proposição que eu vou chamar de proposição que e elas estão Unidas por um conectivo de conjunção Tudo bem então a minha proposição composta é a minha proposição composta é p p e que tudo bem A proposição p o Brasil
Não tem jeito amarela a proposição que é azul devemos nós devemos aceitar tudo bem e devemos aceitar e aí ele quer que eu negue isso e aí entra as regras de de Morgan queira Sininho para você negar para você negar negar negar uma uma
Proposição p e q O que que você faz para regra de de Morgan você nega a primeira tudo bem nega o papel maiúsculo nega a primeira nega a segunda e troca por um tudo bem e troca por um ou você troca um e diz a conjunção por uma disjunção Tudo
Bem então ficaria como o não P ou não que então fica como a proposição A negação nega p o Brasil não tem jeito o Brasil não tem jeito é A negação é o Brasil o Brasil tem jeito tem jeito tudo bem Tem jeito ou nega aqui não devemos e não devemos aceitar a
Aceitar tudo bem perfeito Essa é a maneira para negar essa proposição Essa é a maneira para negar E aí ele tá dizendo se o Brasil tem jeito o o Brasil tem jeito ou não devemos aceitar Tá certo certo trava certo ok perfeito primeira questão negação de uma conjunção agora A negação de uma
Disjunção vem comigo Olha só em cima da mesmo eu adaptei ela A negação eu adaptei da proposição o Brasil não tem jeito ou óleo colete não devemos aceitar e olha só proposição proposição P quem a proposição p o Brasil não tem jeito proposição que devemos aceitar conectivo ou conectivo ou
E como é que eu faço minha proposição ali então é P ou Q E como é que é o nego um ter o que P ou q para negar é simples você nega a primeira nega a segunda e troca por um e e troca por um e você troca o ou adjunção para
Lá a conjunção E aí vai ficar Então nega a primeira o Brasil o Brasil tem jeito tem jeito Ah e não devemos e não devemos aceitar e a aceita não estou julgando o mérito se é verdadeiro ou falso o Brasil tem jeito certo e não devemos aceitar certo crava acerto
Mas hoje tá uma febre de certo aqui né vou te falar tá uma febre dê certo é perfeito tá uma febre de certo e aí senhoras e senhores para fechar para fechar eu tenho adaptei também adaptei também eu tenho A negação de uma condicional e essa é muito importante
Como negar uma condicional se liga aqui se liga nesse detalhe A negação da proposição composta negação o se o Brasil não tem jeito ou cê se o Brasil se o Brasil não tem jeito ou rede bobo se então devemos aceitar lateral tá pode ser descrita logicamente o corpo o vento ó a
Proposição o meu P está aqui 70 o que se p o meu bebê proposição P ou a proposição que devemos aceitar Então é se P então q e como é que é o nego um se P então q como é que é o nego uma condicional simples simples a firma a
Primeira e nega a segunda afirma a primeira e E aí mesmo e conjunção nega a segunda afirma a primeira e nem a segunda afirma a primeira e nega a segunda então vamos lá afirma a primeira e o Brasil o Brasil não tem jeito não tem jeito Olá tudo bem
E leva a segunda não devemos devemos aceitar aceita olá tudo bem vamos fazer o Brasil tem jeito que já tá errado o Brasil tem jeito tem jeito não eu tenho que afirmar a primeira aquele não afirmou o primeiro esse essa questão está Ela já de cara já
De cara é o afirma que ela trata tudo bem de cara eu te digo que ela está errada esse tentar errado porque olha só olha só ele tá falando o Brasil tem jeito na negação do se então eu faço o quê ó mantém a primeira e nega a segunda
Mantém a primeira e nega a segunda é assim que você nega uma condicional senhoras e senhores Ok e seu jeito para negar condicional essa foi esse foi nosso primeiro encontro olhando para essa banca CESPE cebraspe para o curso para a prova do INSS que você vai ter pela frente eu agradeço muito
Atenção imensamente é só o pai comigo tempo o tempo todo samylla respondendo Estela Milena ainda de Nice pessoal tá junto aí o tempo todo Obrigado Adelson obrigado obrigado pela atenção de todos nos vemos na próxima aqui pelo Focus concursos Obrigado Selen
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